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(共45张PPT)
这则公益广告向大家传递着怎样的正能量？
日常生活中，你对“礼”字是如何理解的？
4.2以
待人
第二单元
遵守社会规则
第四课
社会生活讲道德
学习目标：
1.能在具体情境中体会文明有礼。
2.体会文明有礼对个人、社会、国家的意义。（难点）
3.知道怎样做一个文明有礼的人。（重点）
1.礼的含义和表现？（是什么）
2.文明有礼的重要性？（为什么）
3.如何做文明有礼的人？（怎么样）
请同学们在5分钟之内阅读完教材P37-40的内容，并结合《学导练》中的课前预习，思考以下问题，并将答案在课本上划出。
自主学习
礼仪
走
近
礼
知道礼的含义及主要表现，明白礼就在我们身边，为后面的学习做好铺垫。
“礼”途第一站：初识礼
有关于礼的成语，你知多少？
知书达理
礼仪之邦
礼尚往来
礼义廉耻
礼轻义重
敬贤礼士
识礼知书
诗礼之家
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。（内）
什么是礼
语言文明
仪表端庄
举止文明
表
现
（外）
礼仪
感
悟
礼
明白礼的重要性，突破重点，解决难点。
镜头一：
　　一天，一个不满10岁的小男孩到医院放射科拍摄足部透视片时，问李医生：“阿姨，我的脚臭吗？”李医生回答：“臭也没关系。”这时孩子的妈妈说：“孩子脚伤了，来医院前他自己用香皂洗了三遍。因为穿球鞋脚臭，怕熏着阿姨。”李医生连连夸奖男孩是个懂事的好孩子，这件事使她的心情舒畅了好几天。
小男孩的举动为什么会让李医生的心情舒畅好几天？
“礼”途第二站：再识礼
镜头二：
对比两个镜头：如何评价他们的行为？
　　镜头一中的小男孩：语言文明、尊重他人、“是个懂事的好孩子”“让李医生的心情舒畅了好几天”。
　　镜头二中的吐痰者和赤脚者：没素质、没礼貌、让人讨厌……
请你简单评价一下视频中“霸座女”的言行
1
2
3
文明有礼
思想道德素质
科学文化素质
交际能力
文明有礼是一个人内在素质的外在表现
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼的人使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。
文明有礼的重要意义
探究与分享
几个同学一起讨论对文明小区的期望。
我希望人家能够做到把垃圾分类后放入垃圾桶。
小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。
邻里之间应该用合理合法的方式解决矛盾和冲突。
你生活的小区存在哪些不文明行为？这些行为给小区居民造成了哪些影响？
造成的影响：小区不文明行为不仅影响小区环境，还会伤害邻里感情，特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。
你对文明小区的期望有哪些？
邻里之间团结友好，互谅互让。
小区的居民都能讲究卫生，不随地扔垃圾。
小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。
文明有礼促进社会和谐。
（2）文明有礼有利于促进社会和谐
文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
文明有礼的重要意义
青岛市民从细节做起文明迎峰会
　　青山连碧海，岛城聚远朋，伴随上合组织青岛峰会即将召开，世界目光聚焦青岛。为迎接盛会，青岛市民正以极高的热情提升自身文明素养，向四海宾朋展现积极向上、文明有礼的精神面貌
……
　　2018年8月，一篇题为“八国阅兵对比，当中国解放军正步出场时，你就会知道什么才叫霸气”的文章，迅速在网上疯传……
（3）文明有礼体现国家形象
与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
文明有礼的重要意义
请运用所学知识，说出以下古语中体现“礼”何种意义？
?不学礼，无以立。--《论语》:
安上治民，莫善于礼。——《孝经》
礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——管子
文明有礼是一个人立身处世的前提
文明有礼促进社会和谐
文明有礼体现国家形象
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提（个人）
（2）文明有礼促进社会和谐（社会）
（3）文明有礼体现国家形象（国家）
不学礼，无以立。
——孔子
人而无礼，焉以为德
——杨雄
文明有礼的重要意义
礼仪
践
行
礼
在实践中做到文明有礼，突破重点，解决难点。
“礼”途第三站：践行礼
“老头”与“老大爷”，两种不同的称呼和态度，结果截然不同
有个年轻人骑马赶路，眼看已近黄昏，可是前不着村，后不着店。正在着急，忽见一位老汉从这儿路过，他便在马背上高声喊道：“喂!老头儿，离客店还有多远?”老人回答：“五里!”年轻人策马飞奔，急忙赶路去了，结果一口气跑了十多里，仍不见人烟，他暗想，这老头儿真可恶，说谎骗人，非得回去教训他一下不可。他一边想着，一边自言自语道：“五里、五里，什么五里!”猛然，他醒悟过来了，这个“五里”，不是“无礼”的谐音吗?于是掉转马头往回赶。碰上了那位老人，急忙翻身下马，亲热地叫了声：“老大爷!”话没说完，老人便说：“客店已走过头了，如不嫌弃，可到我家一住。”
为什么情景相同，结果不同？
（1）妈妈兴致勃勃的尝试了一道新菜，让我品尝，老实说真的很难吃，看着妈妈期待的眼神，我该怎么说？
（2）发现一道不会做的数学题，想请同学帮忙讲解时，你应该怎么做呢？
要求：每小组选择一个情景，简单拟定剧本，将本组最能
体现以礼待人的表现通过表演呈现出来。其他组同学对此进行评价。
准备时间：3分钟
情景表演
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。
怎样做文明有礼的人？
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁，举止端庄。
我们要做到着装得体，举止稳重，彬彬有礼，落落大方。
　　（1）容貌整洁。
　　男生头发要短而干净，不留胡须，修剪好指甲。女生头发要梳理有型、洁净美观，不能披头散发。青春是自然的美，无须化妆，如果化妆也要自然淡雅。
参加社交活动应注意的几点
（2）服装整洁、美观、大方。
　　要符合民族习惯，不穿奇装异服；要与年龄、性格、气质相协调，适合社交场所。参加文艺晚会等演出活动，衣着可适当鲜艳些；参加重要集会，则要深沉庄重些。
　　（3）举止规范。
　　在公共场合不要大声喧哗，不与他人打闹；与人交谈时语调亲切温和；在交往中，注意站姿、坐相，举止得体，体现行为美。
请你谈一谈
生活中你能做到哪些文明有礼的行为呢？
明辨是非
去西藏旅游，好客的藏民同胞请同学们吃手抓羊肉，但是用手抓着吃很不卫生，我们能要求对方提供筷子吗？
为了表示对我们的欢迎，藏民叔叔给每位同学倒上了青稞酒，我们要不要喝呢？
入乡随俗
（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观
察、思考和践行。
从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
怎样做文明有礼的人？
“不积跬步，无以至千里。”我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
1.态度谦和，用语文明
2.仪表整洁，举止端庄
怎样做文明有礼的人？
3.需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，细节做起，影响和带动身边的人一起践行。
礼仪
检
省
礼
自我检省，做更“优秀”更“有礼”的自己。
举例：
探望别人要说
；起身作别要说
抢答：
“拜访”
“告辞”
中途先走，要说
；请人别送，要说
；
请人帮助，要说
；托人办事，要说
；
祝人健康，要说
；向人祝贺，要说
；
初次见面，要说
；请人指点，要说
；
麻烦别人，要说
；求人谅解，要说
“失陪”
“留步”
“劳驾”
“拜托”
“保重”
“恭喜”
“久仰”
“赐教”
考考你，礼貌称呼你知多少？
“礼”途第四站：运用礼
“打扰”
“包涵”
遇见更好的自己
文明有礼自我发展表格
项目
优势
不足
改进措施
监督者
仪表之礼
仪式之礼
待人之礼
言谈之礼
游览之礼
行走之礼
餐饮之礼
观赏之礼
待人礼为先
做文明有礼的人
以礼待人
本课小结
文明有礼的含义
文明有礼的重要性
为什么
怎么做
如何做文明有礼的人
参加社会活动应注意的几点
著名作家歌德说：“有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”这句话告诉我们（
)
A.礼貌是决定事业成功的唯一因素
B.礼貌表现出一个人良好的文化内涵和修养
C.礼貌在文明社会是可有可无的
D.一个人只要有爱就可以了，无须其他因素
B
“心扉如同门户，小小的钥匙便可以打开它，别忘了钥匙有这样两把——谢谢和劳驾。”之所以这样说，是因为（
）
①用语文明能使交往和谐，为人际关系增色
②文明的语言能让人感到温暖，拉近人与人之间的距离
③和气的态度能避免竞争
④只要举止文明，就可以广交朋友
Ａ①②?
Ｂ③④?
Ｃ①③?
Ｄ②④
Ａ
廉江实验学校要评选文明礼仪标兵。作为本校学生要树立良好的礼仪形象，争当文明礼仪标兵，首先要做到（??
）
①语言文明
②举止端庄，彬彬有礼
③严肃认真、讲究原则
④态度亲和
A.①②③????
B.②③④???
C.①③④?????
D.①②④
D
古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话说明(　　)
A．文明礼仪是治国安邦的总章程
B．礼貌是人类文明交往的重要的前提条件
C．提升个人交往能力首先必须讲文明礼仪
D．文明礼仪对个人生活、事业成功、国家安宁至关重要
D
拓展空间
分小组搜集社会生活中讲文明、懂礼貌的事例，办一期板报。
《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。
结合调研结果，开展一次以“文明有礼，从我做起”为主题的演讲活动。

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