资源简介 (共26张PPT)民主的足音PART01道法3.1活生在新型民主国家美国是否做到了真正民主?核心问题一、民主的足音1、民主的内涵、实现?二、新型的民主2、为什么说社会主义民主是新型的民主?3、如何实现民主?/实现民主的途径?课堂笔记运用你的经验你眼中的“民主”是什么样的?都体现了大多数人的意愿和利益。一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。不是全部的人当家做主课堂笔记西方民主社会义民主不同点经济基础建立在生产资料私有制基础之上,维护资产阶级私有制人民代表大众制度是建立在维护生产资料公有制基础之上的。为维护社会主义经济服务权力主体西方国家议会的权力主体是议员人民代表大会的权力主体是人民活动原则西方国家的议会制一般以三权分立的原则组织起来人民代表大会是国家的权力机关,按照民主集中制的原则代表人民统一行使国家权力相同点①都是国家管理政权的形式②都是定期选举产生议员或代表的间接民主形式“”民主一词出自《尚书》中华优秀传统文化中民惟邦本、政得其民、以百姓心为心等民本思想.探索民主1978十一届三中全会1982社会主义改造完成1949192119191911辛亥革命1840第一次鸦片战争1954195619751978俄国十月革命中国共产党成立新中国成立中国一部宪法颁布实践证明:建设一个人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求!通过法治体现和保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。我国近代以来对民主的探索历程:七五宪法颁布七八宪法颁布八二宪法颁布我国民主“”“”我国社会主义民主是一种新型的民主。我国社会主义民主为什么称为新型的民主?我国社会主义民主为什么称为新型民主?观看视频,思考下列问题。1.关注“一老一小”的问题属于什么问题?2.为什么人大代表提出的议案不是自己利益,而是人民的利益?探究一:为什么说我国社会主义民主是新型的民主国家性质中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。谁是国家的主人呢?人民人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征工人、农民、知识分子社会主义事业建设者拥护社会主义的爱国者拥护祖国统一的爱国者人民平等地享有民主权利民主主体的广泛性观看视频,思考下列问题。3.在我国哪些人可以作为国家主人?他们享受哪些权利?选举权与被选举权政治自由生命健康权受教育权财产权······民主权利的广泛性新型的民主从民主特点上看我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。最广泛——主体最广泛、权利内容最广泛最真实——宪法、制度最管用——国家进步、人民幸福观看视频,视频里体现了哪种民主形式?新型的民主从民主形式上看选举民主②协商民主①选举民主:发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。(少数服从多数)②协商民主:推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势选举民主和协商民主分别是什么意思?我会分辨请回顾八年级所学,回答:我国从哪些制度上保障人民当家作主真正成为现实的?在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实到国家政治生活和社会生活之中的。人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度保障民主制度根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。基本政治制度2、为什么说社会主义民主是新型的民主?课堂笔记3、如何实现民主?/实现民主的途径?课堂笔记1.习近平总书记在党的十九大报告中明确提出,“人民代表大会制度是坚持党的领导,人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,必须长期坚持,不断完善”。这是因为人民代表大会制度()A.是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径B.有利于找到最大公约数,面出最大同心园C.能够实现民族平等、保障少数民族合法权利D.是中国特色社会主义民主政治建设的基础A2.我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明,我国公民享有的权利具有()A.一致性B.广泛性C.真实性D.公平性B3.初中生小敏看了“两会”新闻后,自豪地说:“我有二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向大会提交了有关保护农民工权益的提案……”小敏的这段话说明()①在我国,公民是国家和社会的主人 ②人民群众可直接参与管理国家事务 ③人民代表大会监督政府的工作,依法行使监督权 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它有力地保证了人民当家作主A.①②B.①④C.②③D.③④D谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台第三课第一框生活在新型民主国家班级:姓名:.【学习目标】通过视频和图片展示,学生能理解民主的内涵;通过观看视频,学生能理解为什么说我国社会主义民主是新型的民主;【学习过程】一、导入新课:观看视频:美国是否做到了真正民主?二、新课学习活动一:探究民主你眼中的“民主”是什么样的?活动二:为什么说我国社会主义民主是新型的民主观看视频,思考下列问题。1.关注“一老一小”的问题属于什么问题?2.为什么人大代表提出的议案不是自己利益,而是人民的利益?3.在我国哪些人可以作为国家主人?他们享受哪些权利?4.观看视频,视频里体现了哪种民主形式?5.请回顾八年级所学,回答:我国从哪些制度上保障人民当家作主真正成为现实的?三、当堂达标1.习近平总书记在党的十九大报告中明确提出,“人民代表大会制度是坚持党的领导,人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,必须长期坚持,不断完善”。这是因为人民代表大会制度()A.是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径B.有利于找到最大公约数,面出最大同心园C.能够实现民族平等、保障少数民族合法权利D.是中国特色社会主义民主政治建设的基础2.我国公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这表明,我国公民享有的权利具有()A.一致性B.广泛性C.真实性D.公平性3.初中生小敏看了“两会”新闻后,自豪地说:“我有二叔作为农民工人大代表到人民大会堂参加会议真光荣!他参与审议了国务院总理所作的政府工作报告,并向大会提交了有关保护农民工权益的提案……”小敏的这段话说明()①在我国,公民是国家和社会的主人 ②人民群众可直接参与管理国家事务 ③人民代表大会监督政府的工作,依法行使监督权 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度,它有力地保证了人民当家作主A.①②B.①④C.②③D.③④答案:1.A2.B3.D21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.1生活在新型民主国家导学案.doc 3.1生活在新型民主国家课件.pptx 关注“一老一小”代表议案紧贴民生_.wmv 导入:晓说:美国大骗局,他是最不讲民主的国家_高清.wmv 选举民主.wmv