五年级下册心理健康教育教案-走近心理学 全国通用

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五年级下册心理健康教育教案-走近心理学 全国通用

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走近心理学
一、教学目标:?
1、简单介绍心理学的相关的常识。?
2、通过让学生自己去主动的寻找生活中的快乐,来改变学生的思维方式,让学生学会积极的生活态度。?
教学重难点:
改变学生的思维方式,让学生学会积极的生活态度。
教学过程:??
1、一问一答:?
(1)心理学是一门神奇的课程。?
你认为心理学是什么样的课程?(学生回答)?有同学问我:“老师,你为什么要念心理学?”?
“其实,在填报高考自愿的时候,对心理学的了解和大家是一样的。只是觉得心理学很神秘,对她充满了好奇。后来,很多人听说我学的是心理学专业,就经常问,你是不是会催眠?还有的人问我,心理学是不是会算命?有的干脆问我,你知不知道我现在在想什么??
其实心理学并没有电影和电视上演得那么神奇。并不是学心理学的都像《双雄》中的黎明那样,通过一个暗示就可以把任何人催眠。催眠不仅需要严格的心理操作程序,还需要被催眠者配合。比如有的人比较容易受暗示。对催眠师非常信任,就比较容易进入催眠状态。有的人在催眠时一直保持抵抗情绪。再高明的催眠师也拿他没办法。?
(2)心理学是一门有趣的课程。?
心理学是不是很算命是不是可以扯到一起呢??
一些江湖算命的骗子,在无意中运用了心理学的一些知识。心理学家曾经做过一个有趣的实验:他在报纸上刊登广告,声称自己是个占星术家。能够遥测每个人的性格。广而告之后,来信纷至沓来。他根据读者的来信寄出了数百份的遥测评语。结果有两百多人回信感谢。称赞他的遥测十分灵验。?
遥测评语是这样的:这个非常需要得到别人的好评,希望被人喜欢和赞赏。但并非每个人都如此对你。你的想象力丰富,有许多美好理想,还包括一些脱离现实的幻想。你想做成许多事情,身上的潜力无穷,但发挥出来的却不多。在某种情况下,你会产生烦恼。甚至犹豫动摇。但到关键时刻,你的意志还是坚定不移的。?
大家仔细分析一下这些评语,是不是够“灵验”。?
你们说,谁不想被人喜欢?谁没有美好的理想?谁能说自己的潜力已经充分发挥。?所以这种几乎适用于每个人的评语,任何人都会乐于接受。心理学家把这种现象称做“巴奴姆效应”。?
算命的人,就是把握人们的这种心理特点,往往用一些既是正面,又是反面,听上去摸棱两可的语言加以评析推测,这些评语中一些投其所好的语言,常常会被对号入座,变成符合其内心活动的东西。所以觉得灵验了。?
(3)心理学是一门科学。?
心理学和算命到底不同在哪里?一句话,算命是伪科学,而心理学是一门科学。早在1879年心理学就成为一门独立的学科诞生了。她首先诞生在西方国家,经过长期发展已经演化为许许多多的分支学科,仅仅是应用于生活的就分为:社会心理学、教育心理学、生理心理学、医学心理学、犯罪心理学。在心理学中,科学家们借助一些仪器、一些精心设计的实验和调查,形成科学理论的。?
再比如:记忆心理学专家:艾宾浩斯,他通过大量的实验。最后提出著名的艾宾浩斯遗忘曲线。就是在最开始的时候遗忘的最快。后来遗忘速度渐渐变慢。所以我们大家学习中要注意及时复习。第一次复习时间后过三天再复习一次,过一周在复习一次。这样就能达到比较好的记忆效果。?
心理学的理论和治疗技术非常多,非常复杂,不是一天两天能介绍完的。对我们每个人来说,心理学就是调整不正确的观念,排解不良情绪。都是为了塑造健全的人格和为人类更好的生活服务的。心理学在我们生活中的应用是重要的。其实简单的。?
我听过一个故事,说有一对夫妇两都是心理学家。她们开了一家心理咨询诊所,天天门庭若市,有一回,她俩对朋友谈论她们受欢迎的原因。答案十分简单。她们的主要工作就是让每一位上门的咨询者经常操练一门功课——寻找微笑的理由。只要你们用心去体会生活的细节,比如收到一封远方朋友的来信。绞尽脑汁做出一道题。考试成绩比上一次进步了。作业提前完成了。同学给你讲了一个笑话。这些都可以成为你们smile的理由。按照这种要求去做的人都发现:几乎每天都能轻而易举的找到十来个微笑的理由。只是他们平常没有用心去体会,所以很容易忘记掉。?
苏格拉底说:“这个世界上除了阳光、空气、水和笑容。我们还需要什么呢?”可见微笑多么重要。这些微笑的理由是我们保持快乐的资本。是生活送我们的礼物,我们应当好好珍惜和保存。?
(4)心理健康课就是一门助人自助的课程。?怎么知道自己是不是心理健康的小学生呢??
心理健康指能保持情绪稳定和愉快,对生活和学习充满信心和希望;具有较强的意志品质,不骄傲、不自卑。?
标准如下:
正常的智力?
稳定的情绪?
适度的反应?
4、和谐的人际关系?
5、心理与行为符合年龄的特征?
6、能够适应学习生活?
通过学习这门课,使我们在遇到烦恼与困惑的时候,能够自己帮助自己,或者及时地进行心理咨询解决生活中的烦恼,成为一个健康快乐和幸福的人!
布置作业:
每个人准备一个本子,寻找每天微笑的理由。

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