资源简介 初中物理 科学探究:串联和并联电路的电流 【考点精讲】 (一)电流 1. 电流及单位 电荷的定向流动形成电流。电流的大小用符号I表示。 在国际单位制里,电流的单位是安培,简称安(A) 电流的常用单位还有:毫安(mA),微安(μA)。 换算关系为: 1A=1000 mA,1 mA=1000μA。 2. 常见用电器的电流值如下: 晶体管收音机的电流约0.01A~0.1A; 普通家用白炽灯的电流约0.1A~0.3A; 普通家用电冰箱的电流约1.1A~1.7A; 雷电电流可达105A。 (二)测量电流的仪表——电流表 1. 认识电流表: 灵敏电流表 教学电流表 学生电流表 几种电流表的外形 (1)符号: (2)刻度盘上标有A的仪表,它的示数以安为单位。 (3)用途:测量电路中的电流。 (4)量程:实验室用电流表有三个接线柱,两个量程: 0~0.6A,分度值为0.02A 0~3A,分度值为0.1A 2. 电流表的使用规则: ①电流表要串联在被测电路中。 ②必须使电流从电流表的“+”接线柱进入,从“-”接线柱流出。 ③被测电流不要超过电流表的最大量程。 ④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。 ◆[说明](1)接入电路前: ①检查指针是否对准零刻度线,若发现指针没有指向零刻度,一定要进行调整后再使用。 ②正确选择量程。估测待测电路的电流强度。不能预先估计被测电流的大小时,要先用大量程,并且试触。试触结果表明电流值在电流表示数小量程范围内时,要改接小量程的接线柱。 (2)读数: ①看清所选量程。 ②看清每一大格分成几个小格,以及它们表示的电流值,即分度值。 ③看清测量结束时表针停在哪个大格哪个小格上。 ④算出电流值并标注单位。 【典例精析】 例题1 (泰州中考)如图所示的电路,开关闭合时电流表(甲)测量的是通过 的电流(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”),电流表(乙)测量的是通过 的电流(选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)。L1和L2两只灯泡是 关系(选填“串联”或“并联”)。 思路导航:两个电灯并联,电流表甲测量灯泡L2的电流,电流表乙在干路上,测量的是灯泡L1和灯泡L2的电流,故电流表甲与L2串联,开关S在干路上。 答案:L2;L1和L2;并联 例题2 如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~3A)量程的刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是( ) A. 0.42A B. 0.44A C. 2.2A D. 2.4A 思路导航:根据在电流表的同一刻度处,0~3A量程的读数是0~0.6A量程读数的5倍计算。电流表使用“0~3A”的量程时,指针恰好指在0.44 A的位置,读数应为2.2A。 答案:C 【总结提升】 1. 电流表的读数技巧: (1)读数时应“先看量程,再看中点,然后读数”。如图所示的电流表,选用0~0.6A量程,指针相邻两个标度值分别为0和0.2A,其中点值为0.1A,指针所指的值是0.1A过两小格,每小格为0.02A,电流表示数为0.14A。这种方法为“中点助读”法,可有效地防止读错数据。 (2)在电流表的同一刻度处,0~3A量程的读数是0~0.6A量程读数的5倍。 2. 特别注意:利用电表试触时,用指针的偏转来判断电路及电表的连接: ①指针不偏转:电路或电流表中无电流,可能是断路或电表损坏。 ②反向偏转:正负接线柱接反了。 ③偏转过大:可能是短路或量程选择偏小。 ④偏转过小:量程选择偏大,这样测量结果不精确,应改用小量程。 随堂练习:某同学在连接电流表的过程中,出现下列现象并及时加以处理,其中处理错误的是( ) A. 表针静止不动,表明电流表与被测电路并联;拆除全部导线、重新连接 B. 表针向右微转,没有超过表盘上的一个小格;换用能够测量较小的量程 C. 表针向右猛偏,超过表盘上的最大量程;换用能够测量较大电流的量程 D. 表针向左反转,表明电流表两个接线柱接反;立即对调连接两接线柱的导线头 思路导航:A. 表针静止不动,说明电路某处断路,因此需要检查电路断路的位置,不用拆除全部导线;故操作错误。 B. 表针向右微转,说明电流很小,需换用能够测量较小电流的量程;故操作正确。 C. 表针向右猛偏,说明电流过大,需换用能够测量较大电流的量程;故操作正确。 D. 表针向左反转,表明电流表两个接线柱接反;立即对调连接两接线柱的导线头;操作正确。 答案:A 同步练习: (答题时间:15分钟) 1. 王海同学用电流表测量电流时,把电流表串连接入电路后闭合开关,发现指针偏转如图1所示,产生这种情况的原因是 ;另一同学测量时,则发现指针偏转如图2所示,产生这种情况的原因是 。 图1 图2 2. 如图所示的电路中,闭合开关,电流表测量的是( ) A. 通过灯Ll的电流 B. 通过灯L2的电流 C. 通过灯L1和灯L2的电流之和 D. 电源供给电路的总电流 3. (枣庄中考)如图所示,是实验室中常见的一种仪表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息:① ;② ;③ 。 4. 如下图所示电路中,灯L1与灯L2是 (选填“串”或“并”)联的,开关S控制灯 (选填“L1”、“L2”或“L1和L2”),电流表A1测 (选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流。 5. 如下图所示的电路中,当开关S1、S2断开时,灯泡 串联;当开关S、S1、S2均闭合时,灯泡 并联,此时电流表测的是 中的电流。 6. 某同学要用电流表测量通过灯L1的电流,连接的电路图如图所示。闭合开关后,灯L1 ,灯L2 (以上均填“亮”或“不亮”),电流表 示数(填“有”或“没有”)。 7. 如图甲是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答: (1)图甲中电流表测量的是通过灯泡 的电流。 (2)如果电流表的示数如图乙所示,则电流表测出的电流是 A。 (3)如果要用电流表测通过L1、L2的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线 的右端接在电流表的 接线柱上(选填“a”“b”“c”或“+”“-”)。 8. 在“用电流表测量电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示: (1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是 ; (2)针对上述现象,该电路存在的问题是 ; (3)请在原电路上只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和支路的电流(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不能交叉)。 答案: 1. 电流表选用的量程偏小;电流表的正、负接线柱接反了 解析:图1指针显示在刻度盘的右边,且超出刻度线,说明电流表选用的量程偏小; 电流从电流表的正极流入,负极流出;否则指针会反转。图2电流表的指针偏向刻度盘的左边,所以原因是电流表的正、负接线柱接反了。 2. B 解析:由实物图知:当闭合开关,电流有两个路径:正极-灯泡L1-开关-负极;正极-灯泡L2-电流表-开关-负极。所以电流表与灯泡L2串联,测量的是通过L2的电流。故选B。 3. ①这是一个电流表;②电流表选择的量程是0~3A;③电流表使用的分度值为0.1A,电流表的示数为1.5A 解析:根据仪表上表示的单位确定仪表的种类;根据接线柱确定仪表的量程;根据量程确定仪表的分度值。 4. 并;L1和L2;L1和L2 解析:读图可知,电路中的电流路径有两条,分别流经灯L1和灯L2,故两灯是并联关系;同时,开关S处在干路中,可以控制整个电路的通断,故开关S控制灯L1和L2;观察电流表所接入的位置可以看出,A1接在干路中,测L1和L2的电流(整个电路),而电流表A2与灯L2串联,测的是灯L2所在支路的电流。 5. L1、L3;L1、L2;L2 解析:当S1和S2断开时,L1和L3接入电路,电流只有一条路径,所以L1和L3串联。当S、S1、S2都闭合时,L3被短路,L1和L2并联。电流表与L2串联,所以测的是通过L2的电流。 6. 不亮;亮;有 解析:电流表与灯泡L1并联,灯泡L1被短路,电流表与灯泡L2串联在电路中,灯泡L1不亮,灯泡L2亮,电流表有示数。 7. (1)L2(2)1.4(3)b、- 解析:(1)如图所示,灯L1、L2并联,L2与电流表串联。因此电流表测L2的电流。 (2)电流表使用了0~3A的量程,分度值为0.1A,指针指在了一大格又四小格位置上,则读数为1.4A。 (3)用电流表测通过L1、L2的总电流,把电流表接在干路上,b导线的右端改接表负接线柱上即可。 8. (1)L2亮、L1不亮;(2)L1被短路(3)如图所示 解析:(1)由图知:电流从电源正极出发,流经电表A1、灯L2、开关后回到负极,而电流表A2、L1串联后与电流表A1并联,被短路,因此电流表A2无示数、灯L1不亮,L2亮。 (2)由(1)知L1被短路了,故不亮; (3)通过分析可以得出,应将A1、A2之间的接线改接到A2(“0.6接线柱”)和灯L2(右接线柱)上。 展开更多...... 收起↑ 资源预览