资源简介 第四单元课题2水的净化【知识目标】1.自来水厂净水过程2.天然水净化的方法:吸附、沉淀和过滤3.过滤操作:一贴二低三靠4.硬水、软水及两者的区别方法5.硬水软化:煮沸和蒸馏【化学语言】吸附、沉淀、过滤、蒸馏、硬水、软水【巩固化学用语】1.背诵、默写1-18号元素HHeLiBeBCNOFNeNa氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠MgAlSiPSClAr镁铝硅磷硫氯氩2.熟悉1-18号元素的原子结构示意图及最外层电子数的特点ONeNaMgAlSClAr3.熟悉1-18号元素的原子得失电子的情况、离子结构示意图、离子符号_____、______、______、______、______、______、_______、________4.熟悉以下原子团离子的符号铵根离子________、碳酸根离子_________、高锰酸根离子___________、氯酸根离子_______、硫酸根离子________、硝酸根离子_________、氢氧根离子________【知识导学】一、水的净化纯水是无色、无味、透明的液体,属于_____物。天然水则属于_____物,因其中含有许多杂质,________性杂质使其呈浑浊,________性杂质则可能使其有异味或颜色。1.自来水厂净水过程2.天然水净化的方法实验4-1①静置沉淀:未加絮凝剂的天然水静置后,_______________。②吸附沉淀:加絮凝剂的天然水静置后,__________________;絮凝剂(明矾)的作用:_________________________________________________。实验4-2③过滤:天然水过滤后,________________。过滤操作:玻璃棒作用为_________一贴:滤纸紧贴漏斗壁;二低:滤纸边缘略低于_________;液面低于____________;三靠:玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在__________的一边;烧杯紧靠玻璃棒;漏斗下端囗紧靠_____________。实验活性炭具有_________结构,可吸附________性杂质,如______、______二、硬水和软水1.定义:_________可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水,______________可溶性钙、镁化合物的水叫做软水。2.区别方法实验4-3分别往装有等量不同水样的两支试管中滴入等量的________,并______;若____________________,则为硬水,反之为软水。3.硬水软化①煮沸:煮沸过的水,表面有___________________,长期使用的烧水壶容易___________,这是_______性的钙、镁化合物转化为了________性的钙、镁化合物的缘故。②蒸馏(净化程度最高的净水方法)实验4-4沸石的作用:______________________________________。【随堂练习】1.自然界中储水量最多的是()A.气态淡水B.陆地淡水C.陆地咸水D.海水2.现有一杯有臭味的水。能除去臭味的方法是()A.搅拌B.吸附C.静置D.过滤3.某温泉的水质为硬水,下列说法正确的是()A.硬水是一种纯净物B.硬水中含较多钙离子和镁离子C.硬水放一段时间就变成软水D.凡是含有杂质的水就是硬水4.过滤操作的下列步骤中错误的是()A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤5.过滤是净化过程中的一道重要工序,它是将()A.硬水转化为软水B.不溶于水的杂质除去C.污水转化为纯水D.有气味的杂质除去6.如图所示为实验室制取蒸馏水的简易装置。据图回答问题:(1)写出下列仪器的名称:a_________b________c__________(2)水在烧瓶中由液态变为气态。在______中得到蒸馏水,在制取蒸馏水的过程中发生的是_______变化。(3)烧杯中装有冷水,它起__________的作用。 展开更多...... 收起↑ 资源预览