资源简介 编号:001北师大大同附中历史导学练案学生班级____姓名_____初一年级历史学科主编张慧博审核牛瑞刚、王儒璧模块中国古代史课题第1课:中国境内早期人类的代表——北京人考点必知1.知道我国是世界上发现古人类一直最多的国家之一。2.了解北京人的发现、特征、生产生活概况,理解北京人发现的意义。3.知道化石是人类起源的主要证据。自主学习阅读正文第一目——我国境内的早期人类,请完成下列问题:(1)中国最具代表性的古人类遗址有哪些?(2)阅读元谋人相关内容,完成下列表格:人种时间地点生产情况生活情况用火情况地位元谋人2.阅读正文第二目——北京人,请完成下列表格:人种时间地点生产情况生活情况用火情况地位意义北京人3.阅读正文第三目——山顶洞人,请完成下列表格:人种时间地点生产情况生活情况用火情况山顶洞人4.学完本课知识后,请思考并回答下列问题:(1)人与动物的根本区别是什么?什么因素在猿向人过渡的过程中起着至关重要的作用。(2)火在史前时代发挥着怎样的作用?一课一练1、目前我国境内已知最早的人类是()A、元谋人B、北京人C、蓝田人D、山顶洞人2、北京人生活的年代距今约(??)?A.一百七十万年?B.八十万年C.七十万至二十万年D.一万八千年3、下列不符合北京人生活情况的是()A、制造和使用工具B、过群居生活C、用火烧烤食物D、会制作装饰品4、面貌与现代人没有多大区别的远古人是()A、北京人B、元谋人C、丁村人D、山顶洞人5、下列内容符合北京人的是(??)①直立行走?②制造石器和木棒?③使用天然火?④模样和现代人基本相同A.①②③④????B.②③④????C.①②③?????D.①③④6、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过()A.神话传说B.史书记载C.学者推断D.考古发掘7、从猿进化到人,要经历十分漫长的过程,作用于这一过程中的最主要因素()A.直立行走B.手的发展C.语言的产生D.劳动8、材料题:材料一:韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。材料二:在北京人遗址中,发现了大量木炭和基础较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。(1)在材料一所述的险恶环境中,北京人只能过什么样的生活?(2)材料二证明了什么?它所证明的事实有什么意义?9、想象北京人一天的生活情境,并把它写下来。要求:符合史实,字数不少于150字。第3页共4页第4页共4页第1页共2页第2页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!