资源简介

(共29张PPT)
尊重的含义
为什么
怎么做
尊重他人
是什么
对个人：
增强自尊、自信
对社会：社会和谐
、
融
洽
积极关注、重视他人
平等待人
学会换位思考
学会欣赏他人
在北宋时期，有一个非常好学的青年，他的名字叫杨时。
杨时从小就很聪明，读书很用功，他常对别人说：“学习对我来说像吃饭一样，是我内心的需要……所以不能放松。”
一天，杨时遇到一个不懂的问题，就与好友游酢相约去请教老师程颐。当他们赶到老师家时，正好赶上老师午睡。为了不打扰老师休息，他们就站在院子里静静等候。
不巧，那天下起鹅毛大雪。他们站在外面，身上落了厚厚的一层雪花。当老师一觉醒来，推门看见他们时，地面的积雪已经一尺多厚了。杨时和游酢站过的地方，留下了两双深深的雪坑。
情境导入
第二框
以礼待人
学习任务：
1、礼的含义及表现是什么？
2、我们为什么要提倡文明有礼？（重要性）
3、怎样做文明有礼的人？
小岩知礼篇
待人礼为先
一
小岩一家约了朋友吃饭，到了包间小岩抢先葛优躺在沙发上，把脚翘在茶几上，并自顾自的玩手机。一会有人来了跟他打招呼，他眼睛都没有离开手机，只是答应一句。由于等久了，肚子有些饿，菜刚上，大人们还没有动筷子他就拿起了勺子装了一大碗莆田卤面在自己碗里，爸爸提醒他，他却生气的和爸爸顶嘴并扔下筷子，嘟着嘴继续躺在沙发上打王者荣耀...爸妈脸都绿了。
（1）你认为小岩哪些方面做得不合适？应该如何改进？
（2）如果你是就餐的客人，你会有什么反应？会如何做？
抢先坐沙发
上，脚放
茶几，自顾
玩手机
1
不注意坐姿优雅
2
朋友来了，
不主动
打招呼
不尊重客人，缺乏待客之道
3
菜刚上齐，
他就拿起筷子
夹菜吃
不注意餐桌礼仪
4
妈妈提醒，
他很生气
对妈妈没有礼貌
你认为小岩哪些方面做得不合适？理由？改进？
主动让座
坐姿端正
要热情
有礼
注意礼仪，请客人先动筷
对妈妈有礼貌
一、待人礼为先
知识点1、什么是礼？
礼体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。
礼
主要表现在
语言文明
仪表端庄
举止文明
小岩明礼篇Ⅰ
聚餐后，小岩爸妈决定教育下小岩，给他看了下面的图片
思考：你欣赏这么懂礼的董卿吗？为什么？
知识点2、文明有
礼
的重要性
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼是一个人思想道德、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼的人使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。
不学礼，无以立。
——孔子
人而无礼，焉以为德。
——扬雄
高空抛物
宠物随地大小便
消防通道，堆放杂物
不爱护社区公共设施
乱扔垃圾，随地吐痰
你生活的小区存在文明的或者不文明行为吗？有什么影响？
（2）文明有礼促进社会和谐。
文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。
过了一个月小岩有所改变，为了奖励他的改变，小岩
爸妈决定带他出国旅游一趟，在路途中看到了...
小岩明礼篇Ⅲ
我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
（3）文明有礼体现国家形象。
知识点2、文明有礼的重要性？
（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼是一个人思想道德、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼的人使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。
（2）文明有礼促进社会和谐。文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。良好的态度能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
（3）文明有礼体现国家形象。
跪拜礼
作揖礼
握手礼
礼的实质：尊敬之心。
以扬弃的态度对待中国传统文化中的“礼”
学会传承和践行优秀传统礼仪
我们应该如何正确对待中华传统文化中的“礼”？
做文明有礼的人
二
根据视频内容，谈论如何做有礼的人？
（在家里、在学校、在社会上...)
要求:（1）小组讨论3分钟
（2）以小组为单位发言汇报。
（3）每个小组汇报不超过1分钟
（4）注意语言的组织和表达
小组讨论
1.做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
三、做文明有
礼
的人要求
以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。
2.做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
二郎腿
容貌整洁。
1
2
3
参加社交活动应注意的几点
服装整洁、美观、大方。
举止规范。
3.做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
知识点3、如何做一个文明有礼的人?
（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
（3）做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
以礼待人
待人礼为先
做文明有礼的人
“礼”的含义
文明有礼的重要性
要态度谦和，用语文明
要仪表整洁、举止端庄
需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
为什么
怎么做
1、礼包含下列良好品质
（
）
①尊重
②宽容
③谦让
④与人为善
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
D
2、近年来,少数中国人随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体爆料,对此,你想对这些人说(　　)
A、在国内可以不拘小节,出国要注意文明礼貌
B、在做不文明的事之前,要注意周围是否有记者
C、其他人也有不文明行为,不必太在意
D、文明礼貌不仅体现个人修养,而且关系国家尊严和形象
D
3、“心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢’和‘劳驾’。”这首《古童谣》告诉我们与人交往时应该(　　)
A、彼此尊重
B、举止文雅
C、表情自然
D、语言文明
D
值得肯定的
存在的问题
改进方法
我的语言
我的态度
我的衣着
我的动作
改进方法
反思方面
课堂拓展

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