资源简介

初中九年级道德与法治导学案
年级
九
科目
道法
周次
执笔人
学案序号
班级
课题
6.2《共筑生命家园》
备课组长审核
学校审核
姓名
教师寄语
坚持人与自然和谐共生。
学习目标
1.正确认识人与自然的关系，知道生态文明的重要性和建设生态文明的措施；明确绿色发展的意义，走可持续发展之路。
2.明确我国的发展理念，并在日常生活中践行。
3.树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识，树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，增强责任感和使命感。
学习重点
坚持绿色发展道路。
学习难点
坚持人与自然和谐共生。
学
习
过
程
预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）
1、为什么坚持人与自然和谐共生？
（1）追求人与自然和谐共生，是人类面对
作出的智慧选择。
（2）自然为人类的生存与发展提供
和必要条件；作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
（3）人与自然
，
，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。
（4）人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循
。
2.怎样实现人与自然和谐发展？
（1）实现人与自然和谐发展，要以资源环境承载能力为基础，以
为准则，以
、
为目标。
（2）建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持
的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；
（3）坚持创新、协调、
、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
3.怎样坚持走绿色发展道路？
（1）坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与
的关系。
（2）走绿色发展道路，坚持
，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，坚持
，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。
（3）走
、
、
发展之路，要坚持节约优先、保护优先，自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。
（4）严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。实行
、
，为生态文明建设提供可靠保障。
（5）
建设
、
社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）
三、师生合作探究
重点讨论：1、探究活动一教材第81页
阅读诗文，你能想象到怎样的生活图景？。
（2）两则诗文中蕴含着怎样的共同意境？
2、教材第84页
(1)余村走过的两条道路有什么不同？
(2)余村是怎样建设生态文明的？
课堂小结，学生巩固，检查提问，查缺补漏）
五、典型例题
党的十八大将生态文明列入中国特色社会主义事业“五位一体”总布局，提出建设美丽中国。这说明(
)
A．经济发展与环境保护问题得到根本解决
B．生态文明建设就是改善和保护环境
C．我国在应对资源和环境问题上已经取得了很大成绩
D．我国走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展
初中九年级道德与法治导学案
年级
九
科目
道法
周次
执笔人
课时学案序号
课题
6.2《共筑生命家园》
备课组长审核
学校审核
姓名
学
习
过
程
【学习检测】
1.“渴饮沟河水,饥食黑莜面。白天忙作业,夜宿草窝间。雨雪来查铺,鸟兽绕我眠。劲风扬飞沙,严霜镶被边。老天虽无情,也怕铁打汉。满地栽上树,看你变不变。”“高、远冷”是以往塞罕坝给外人留下的普遍印象。如今,这三个字被置换成了“美、绿、香”。几代塞罕坝人肩扛家国使命,在高寒的沙地上谱写了一曲绿色的欢歌塞罕坝人用实际行动(
)
①从根本上解决了我国森林资源紧张的状况
②表明大自然不再是人类赖以生存的基础
③诠释了绿水青山就是金山银山的理念
④铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神
①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.2020年1月1日零时起，巢湖开始实施全域十年禁渔，禁渔区为巢湖主体水域、滩涂及各通湖河流水域。禁渔期间“湖中无渔网，岸边无渔船，市场无湖鱼”。同时在巣湖水域开展水生生物资源增殖放流，禁止一切渔具捕物采集水生动植物生产活动，禁止收购、销毁非法捕捞的渔获物。对此，下列认识正确的是（
）
①经济发展与生态环境保护不可一致
②美丽中国，就是山清水秀、天蓝地绿
③人类应认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任
④人类要正确认识和运用自然规律，否则必然受到大自然的惩罚
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
3.2020年3月31日下午，习近平总书记来到杭州西溪国家湿地公园考察，这是全国首个国家湿地公园。习近平说，湿地是地球之肾，湿地开发要以生态保护为主。原生态是旅游的资本，发展旅游不能以牺牲环境为代价，要让湿地公园成为人民群众共享的绿意空间。习总书记的话启示我们（
）
①要把生态文明建设摆在优先发展的战略地位
②生态文明建设，要以资源环境承载能力为准则
③要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
④必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线
①②
B.
①④
C.
②④
D.
③④
4.“新型冠状病毒”、“疯牛病”、“禽流感”、“人﹣猪链球菌”感染……随着人类改造自然的范围扩大和程度加深，一些原来只在动物中传播的疾病威胁到人类的健康，这提醒我们（
）
人类改造自然的同时要尽力改变自然界的自然规律
B.
利用和改造自然必须以遵循自然规律为前提
人类要尽可能做到不开发自然资源
D.
人类改造自然的范围扩大和程度加深对环境的破坏必然越大
5.在第53届柏林国际旅游交易会上，我国以“美丽中国”为主题，展现中华文化的独特魅力和丰富多彩的旅游资源，吸引众多国际客商驻足。下列对于“建设美丽中国”重要性的认识，正确的有（
）
①生态兴则文明兴，生态衰则文明衰
②要坚持走绿色发展道路，建设生态文明
③坚持绿色发展是我国一项基本国策
④保护和改善环境就是保护和发展生产力
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
6.如图带给我们的启示是（?
?
）
①生态兴则文明兴，生态衰则文明衰
②我国的人口、资源、环境问题制约经济社会发展
③建设生态文明需要限制经济发展，坚持可持续发展
④人与自然和谐共生，是人类面对生态危机的智慧选择
?①②
B.?①④
C.?②③
D.?③④
7.40年来中国绿色版图不断扩大——从12％到21.66％，森林覆盖率几乎翻了一番。40年来绿色发展理念根植人心，建设美丽中国成为共识。这一变化体现了（
）
①我国环境保护取得重大成就
②“绿水青山就是金山银山”深入人心
③我国资源环境形势依然严峻，不容乐观
④践行绿色发展已成为每个国人的自觉行动
①②
B.
②③④
C.
①②③
D.
①②④
8.2020年5月19日，洞庭湖“清湖行动”启动仪式在岳阳举行。此次行动是保护洞庭湖渔业资源、实施生态修复的重要举措。12艘执法船艇一字排开，从南岳坡旅游码头起航，开始为期12天的“清湖行动”。该行动旨在“严厉打击非法捕捞，保护湖区生态安全”，让八百里洞庭重现“鱼翔浅底、岸芷汀兰”的动人风貌。
根据材料，运用所学知识谈谈你对岳阳“清湖行动”的认识。
(2)
为落实这一行动，请你向岳阳市建言献策。
学后反思
【参考答案】
1—7DDDBBBA
8
(1)此次“清湖行动”是符合绿色发展理念的环保行动。该行动的实施有利于依法打击非法捕捞的违法行为，提高市民的环保意识；有利于保护洞庭湖渔业资源，促进人与自然和谐共生；有利于改善生态环境，推动生态文明建设，是贯彻落实保护环境和节约资源基本国策的具体体现。
(2)①坚持依法治国的基本方略，严格执法，依法惩处非法捕捞的违法行为；②坚持绿色发展理念，保护环境和节约资源的基本国策，实现人与自然和谐共生；③加强宣传教育，提高市民的环保意识，自觉参与到洞庭湖的生态保护行动中去；等。（学生从2个方面作答即可得（4分），其他答案言之有理即可得分）

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