七年级第二课第一框《正确地认识和评价自己》同步学案

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七年级第二课第一框《正确地认识和评价自己》同步学案

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第2课 天生我才必有用
第一框:正确地认识和评价自己
一、课前导学
(一)、认清目标,明确目标
学习目标:
1.知道正确认识和评价自己的重要性,初步掌握正确认识和评价自己的科学方法,并能运用这些方法,客观地评价自己的优缺点。
2.尝试运用一些正确的方法去客观、全面地认识自己,逐步形成比较完整的自我表现形象。
(二)、自主学习,认真准备
自主预习,知识梳理:
1、正确认识和评价自己的关键是 。
2、怎样才能真正地认识和确立自己的价值
3、正确认识自己有什么重要意义
4、正确认识和评价自己的方法有 、 、
、 、 等。
5、、置疑::(预习之后,我还有一些不懂问题,请记录下来,课堂上我们共同探讨。)
二、课堂助学:
(一)、预习交流(二)、解疑,释疑(三)、探讨与提高:
活动一 生活在线(教材P12)
(1)小强为什么总是觉得自己不如别人?他真的什么都不行吗?
(2)小强的故事,给你什么启示?
活动二 小故事大道理
人的潜能究竟有多大
一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里。他大为惊慌,急忙跑到出事地点。当他看到沟里有水,儿子被压在车下面,只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟,双手伸到车下,把车抬了起来,另一位跑来救助的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。
当地医生很快赶来了,经检查,发现农民的儿子只划破一点皮,没有其他损伤。此时,这个农民觉得奇怪了。刚才抬车时根本没想自己是否能抬得动,由于好奇,他又去试了一下,这次却根本抬不动那辆车了。
类似这样的事,你有没有听到、见到过,或者你有没有类似的经历?
活动三 经验交流
(自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。)
(1)说说自己曾用过上述哪些方法。
(2)还有什么好的方法?说出来和大家分享。
我的方法是:
(四)、通过本节课的学习你有哪些收获?
三、巩固与课堂作业:
(一)、自主检测:
1.孔子成为名家之后,他曾拜老聃为师学过礼教,拜苌弘为师学过乐理,年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。这告诉我( )
A 看到自己的不足,是自卑的表现B 看到自己的成绩,是自傲的表现C 看到自己的优势和长处是自信心的表现D 虚心是自尊自信的表现
2、一个人要认识自己或认识别人,往往是从……( )
A 观察内心世界开始的 B 外在的表现开始的
C 了解他的短处和缺点开始的 D 了解他的长处和优点开始的
3“人贵有自知之明”,下列观点与之表达的意思相同的是( )
A 心是学者的第一美德B人真正的伟大之处,就在于他能够认识自己 C 人逢喜事精神爽 D 锲而不舍,金石可镂
4、对待自己的优点和缺点的正确态度是……………( )
① 实事求是,承认事实,自暴自弃② 发扬优点,克服缺点③ 夸大优点,缩小缺点 ④ 吸取别人的优点,补充自己的缺点
A ①② B ②③ C ③④ D ②④
能力提升:3、如何正确地认识和评价自己
我现在的特长表现在:
我可能有 方面的潜能。
为使这方面的潜能得以充分地发展,我将从以下几方面做起:

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