资源简介

(共17张PPT)
看材料，说观点：
小明同学的观点正确吗？为什么？
某中学门前的马路两侧，挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位，经常出现不能进出的拥堵现象，不仅给学生进出校园带来极大的不便，也影响了学校的正常教学秩序。同学们对此议论纷纷，认为出现这种情况是市政府部门的工作没有做好。小明同学认为，对于政府有关部门的工作，我们也无权过问，也没有办法过问。
教学目标
新课导入
3.2
参与民主生活
1.公民参与民主生活的内涵
2.公民参与民主生活的要求
3.公民行使民主权利的形式（参与民主生活的方式）
4.民主选举的地位、形式、原则、要求
5.民主决策的地位、要求、形式
6.民主监督的地位、意义
主
题
活
动
一.行
使
民
主
权
利
教学目标
他们在干吗？
（一）质疑与解惑
1.民主权利的四个方面能否通过实践生活中的例子来充分表达？
2.“广大人民通过直接或间接的方式选出代表”，这里的“直接”和“间接”的方式分别指什么？
3.人民代表大会由哪些人组成？是否具有普遍性？
4.既然是人民当家作主，为什么我感觉不到自己在当家作主呢？
（一）质疑与解惑
1.民主权利的四个方面包含着知情权、参与权、表达权、监督权，这些内容既在生活中有实例体现，也受到我国宪法和法律的保护。
2.“直接”和“间接”的方式通过阅读课本的小字材料即可理解。
3、通过材料中人大代表的表现，就可以看出人大代表的组成，特别是少数民主代表和各个阶层的代表，可以看得出人大代表具有普遍性，能够代表最广大人民的根本利益。
（一）质疑与解惑
4.人民可以通过民主选举、民主决策、民主监督等形式来行使和实现自己的民主权利，增强民主参与的有效性和直接性。M同学们之所以现在感受不到，一方面是因为没有达到十八周岁，有些民主权利还没有能够享受到；另一方面是因为你们还没有明确地意识到已经享受到的一些民主权利。
（一）质疑与解惑
学贵有疑，小疑则小进。大疑则大进。疑者，觉悟之机也，一番觉悟一番长进。
——朱熹
（二）感悟与实践
（二）感悟与实践
微型模拟听证会
内容：江苏省普通高校拟全面提高学费，平均上调16.4%，学校的优势学科还可上浮10%；医药类学校的学费则要上涨40%。
要求：
⒈小组讨论，形成明确观点，记录在白板上。
⒉发言内容符合本小组的模拟角色。
⒊声音响亮，表达清晰。
⒋每组发言时间不超过一分钟。
（三）畅想与行动
小
结
谈
谈
你
的
收
获
课堂检测·巩固新知
1.公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的_____、_______和________建设。（
）
A.制度化
民主化
科学化
B.制度化
规范化
程序化
C.公开化
制度化
程序化
D.直接化
公开化
科学化
2.民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式下列属于我国民主选举形式的有（
）
①直接选举
②间接选举
③等额选举
④差额选举
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.
①②③④
B
D
3.中国政府网联合人民网、新华网等10家网站共同发起2018年“我向政府工作献一策”活动,公开征集社会各界对2018年政府工作的意见建议,活动持续到3月16日。这项活动（
）
①有利于促进我国的民主政治建设
②有利于我国公民更加便捷的参政议政
③有利于促进国家机关提高决策水平
④说明明网络是实现人民民主唯一的途径
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
4.民主选举都要采用直接选举制度，遵循公开、公平和公正的原则。（
）
5.实行民主监督有利于国家机关和国家工作人员提高工作效率，杜绝权力滥用和腐败。（
）
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