资源简介 请一位学生上台,为她系围裙,联系做家务时的场景,并回忆生活自理的场景。 说说看,你做过哪些令自己感到自豪的事情?回忆做家庭小帮手的场景。 我是生活小主人 WO SHI SHENG HUO XIAO ZHU REN 范画分析 儿童种瓜(中国画)1963丰子恺 画家的作品表现了什么内容? 从哪些细节表现了自己的事情自己做? 同学们的房间是什么样子的呢? 房间里面都有什么摆设呢? 欣赏房间照片,回忆自己房间 议一议: 看了这些漂亮的小房间,回想下自己的小房间,你想要什么样的房间呢? 美观,干净,整洁, 舒适,温馨,明亮。 说一说: 平时我们怎么料理自己的日常起居生活? 我是乖孩子,从小就会料理自己的生活 刷牙 洗脸 洗澡 议一议: 我们在家可以帮妈妈做什么家务呢? 扫地、拖地、洗菜、檫桌子、洗衣服、叠衣服 棒 找一找,这幅画是谁画的呢? 找一找 身材特点 发型特点: 着装特点: 发型的表现方法 身材的表现方法: 着装的表现方法: 画“自己”小口诀: 想把自己画得好,发型身材、服装的刻画不能少。 通过他们的动作你能分析出他们在做什么劳动吗? 画“动作”小口诀: 劳动动作要画好,手、脚的变化要记牢。 她在做什么劳动呢?会在哪里劳动呢? 画“场景”小口诀: 洗澡在浴室,做饭在厨房。场景分清楚,画画我最棒。 哪幅画的构图更好呢? 人物要占据画面主要位置哦! 家里的事帮着做 会拖地,会洗衣 不会的事情学着做 我可以学做饭 一和爸爸妈妈一起做饭 学习活动: 回忆自己刷牙、洗脸……和帮爸爸妈妈做家务的情景,说一说,画一画 小结:我是生活小主人 “自己的事自己做,家里的事帮忙做,不会的事学着做” 做一个快乐的家庭小主人! 展开更多...... 收起↑ 资源预览