资源简介

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第6课
乡村风情画
教学设计
课题
乡村风情画
单元
六
学科
信息技术
年级
三
学习目标
能根据需要设置画布大小能使用“直线”工具画出各种样式的直线能够画出一个弯、两个弯、多个弯的曲线
重点
“直线”工具
难点
“曲线”工具的基本操作方法
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1．出示美丽乡村的图片。2．引导学生观察，谈看法。教师小结，引出课题。
倾听讲解，欣赏作品，发表建议欣赏作品，说出完成任务的方法
学会评价帮助学生及时归纳总结，形成概念
讲授新课
出示任务：“新建”一个画图文件，画布大小设置为宽800像素、高600像素。巡视指导，答疑。教师归纳操作，讲解“直线”操作方法出示板书。（1）单击“直线”工具。（2）从“直线”样式中选择直线的粗细。（3）拖动鼠标画出直线。（4）完美的水平线、垂直线或
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度斜线画法（加Shift键）。讲解曲线工具的使用教师归纳操作，出示板书【两个弯的曲线】A．设置前景色；B．拖动鼠标画出一条直线；C．按住左键拖动鼠标形成第一个弯；D．在另一端按住左键拖动鼠标形成第一个弯。【一个弯的曲线】A．设置前景色；B．拖动鼠标画出一条直线；C．按住左键拖动鼠标形成第一个弯后，再单击鼠标左键。
了解、认识“曲线”工具的用法继续完成任务，掌曲线的画法展示作品，交流创作经验，形成概念
通过范例作品的引导，引导学生观赏思考，师生交流后学生尝试自主探究完成任务教师针对重难点知识讲解示范小组交流合作，培养学生善于总结反思，记录自己的学习点滴
课堂小结
1．根据板书引导回顾学习。2．对本节课的学习进行小结。
回顾本课内容说说本节课的学习收获
回顾整节课的学习
板书
第6课
乡村风情画设置画布大小
二、用”直线“工具画图三、用”曲线“工具画图
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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第6课
乡村风情画
小学信息技术（粤教版）
第一册上AB版教材
新知导入
好美丽的乡村风景！房子的四周有青青的草地，高高的山岗，屋前有碧波荡漾的湖泊，蓝蓝的天空中有展翅飞翔的大雁.....
不如我们一起来画出美丽的乡村风景吧！
新知讲解
一、设置画布大小
用“画图”软件来画画，首先要根据需要设置好画布大小。
以像素为单位，宽800，高600.
?
单击“画图”按钮
?单击“属性”选项
?单击，选择尺寸单位
④在“映像属性“对话框中分别单击”宽度“和
”高度“参数框，把参数修改为需要的数值
⑤单击“确定”按钮
在画布的右下角及其相邻边线的中点上有三个小正方形，是画布控制点，如下图所示。拖动鼠标，移动控制点，可以调整画布大小。
拖动这三个控制点
可调整画布大小
二、用”直线“工具画图
?选择直线的粗细
?拖动鼠标，画出直线
④将鼠标指针移到直线两边的控制点上，拖动鼠标，调整直线的长短和方向，把直线移动到合适的位置
?
单击“直线”工具
⑤在直线外单击，确定
三、用”曲线“工具画图
乡村风情画中有哪些景物，说说这些景物是由什么线条组成的。
原来，几条弯弯的曲线就可以勾画出山冈、草地、湖泊和大雁，太神奇了！我们也来学着画一画。
1.画出有两个弯的曲线
?选择曲线的粗细
?拖动鼠标，画出一条直线
④在此处按住鼠标左键，向上拖动鼠标，形成第一个弯
?
单击“曲线”工具
⑥根据需要，调整曲线长短和位置
⑤在此处按住鼠标左键，反方向向下拖动鼠标，形成第二个弯
起始位置
终点位置
?选择曲线的粗细
?拖动鼠标，画出一条直线
④在此处按住鼠标左键，向上方拖动鼠标，形成第一个弯
?
单击“曲线”工具
⑥根据需要，调整曲线长短和位置
⑤在此处按住鼠标左键，反方向向下拖动鼠标，形成第二个弯
起始位置
终点位置
2.画出有一个弯的曲线
拓展提高
发挥想象力，运用所学知识，参考如下图，画出自己心中的美丽乡村，并填充合适的颜色。
用前面学过的”刷子“”直线“”曲线“”用颜色填充“等工具，参考下面的图形，画出自己喜欢的图形，比一比谁更有创意。
课堂总结
1
会根据需要设置画布大小
2
会使用”直线“工具画出直线，并会选择直线的粗细
3
会使用“曲线”工具画出一个弯或两个弯的曲线
4
会根据需要在直线或曲线的编辑状态丰调整线条
板书设计
第6课
乡村风情画
一、设置画布大小
二、用”直线“工具画图
三、用”曲线“工具画图
谢谢
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