3.2 遵守规则 课件(27张PPT)+3个视频

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3.2 遵守规则 课件(27张PPT)+3个视频

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(共27张PPT)
“规则不缺席”----
《遵守规则》
人教版《道德与法治》八年级上册第二单元第三课
“鼓掌游戏”
第三课
社会生活离不开规则
第二节
遵守规则












遵守规则
我们班的那些事---大课间
今天是周一,下课铃声响起以后,班级里有的同学在位置上闭目养神,有的在轻声聊天,有的在图书角看书,有的在整理东西,突然有两个同学兴奋过度在班级追逐打闹,然后……
观看情景剧的同时思考下面的问题:
◎你如何看待这两位同学在课间打闹的“自由”?
社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
◎为什么这位女乘客看似在行使权利,最后却受到处罚?
昨天上政治课的时候,老师讲到了一个热点新闻------
“高铁霸座女”
霸座女乘客被处以200元行政处罚和180天内无法购买火车票。
在18年10月份新增失信联合惩戒对象公示中发现,新增因严重失信行为而限制乘坐火车严重失信人219人,“霸座姐”周方方出现在“黑名单中,被限制乘坐所有火车席别。
社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
我们班的那些事---政治课
1.社会规则与自由的关系?p27-p28
②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自己的自由边界,促进社会有序运行。违反规则,扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
知识点归纳
如果你是班主任陈老师,你接下来会如何“教育”锦亮?
昨天自习课,班主任陈老师要去开会,在班长的监督和管理下,同学们都在安安静静地在写作业。中途班长被数学老师叫到办公室搬作业,待班长离开教室后,班里开始有几个同学开始小声讲话。
锦亮也加入后排的同学一起讨论周末热播的综艺节目,正当锦亮讨论得火热的时候,班主任突然出现在教室门口,锦亮于是被叫到办公室“喝茶”。
班主任批评锦亮不遵守纪律,锦亮很不服气反驳道:“班长又不在,还有其他同学也在讲话呀!”
我们班的那些事---自习课
自律
他律
自我约束(内在约束)。
监督、提醒、奖惩等外在约束。
遵守社会规则的两种约束机制
慎独













遵守规则
交通标志大比拼
注意行人
步行
行人通道
注意危险
允许掉头
直行
禁止行人通行
限速30
禁止停放
禁止驶入
禁止通行
减速让行
晚上,在没有摄像头的无人路口,你会等红灯吗?为什么?
1.会,习惯使然
2.不会,完全没必要
3.犹豫一下,不等
4.犹豫一下,还是等红灯
敬畏规则
交通规则的那些事---红绿灯
知识点归纳
2.如何做到自觉遵守社会规则?p28-p29
①遵守社会规则需要他律和自律。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则内化于心,外化于行。
无视
愤怒
劝导
……
如果你看到有人闯红灯了……
交通规则的那些事---红绿灯
知识点归纳
3.如何维护规则?p30
①我们要坚定维护规则;一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;
②另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。












遵守规则
没有的
我们为什么要改进规则?
要制定
失去合理性的
要废除
不能适应变化的
要调整、完善
2019年5月31日,中国政府决定建立不可靠实体清单制度。
我国“个税起征点”的调整
福建省2019年12月底前取消16个高速公路省界收费站,全面实现不停车快捷通行。
知识点归纳
4.为什么改进规则?p31
(1)随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。
(2)一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除。
(3)一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
1.埋怨
2.忍受
3.违反
4.……
提出意见,积极地改进规则,规则不是一成不变的。
小组合作---我们来建言献策
1、生活中,你觉得有哪些规则是不合理的?(角度:家庭、班级、学校、社会)2、面对不合理的规则你会怎么做?
http://zz12345.fujian.gov.cn/index.jsp
知识点归纳
5.如何改进规则?p31
我们要积极改进规则,规则不是一成不变的。我们要积极参与规则的的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。



“美”





遵守规则
通过本课所学,我学到了
懂得了
今后应怎样做
我的课堂我收获
课堂知识点小结
遵守规则
自由与规则不可分
(关系)
维护和改进规则
社会规则划定了自由的边界
社会规则是人们享有自由的保障
坚定维护规则——两个方面
积极改进规则——原因、做法
自觉遵守规则
需要他律和自律
需要我们发自内心地敬畏规则
——内化于心,外化于行
1、今天,我们享受着列车提速、高铁联网、硬件设施不断升级的优越条件,但文明素质的“考场”无处不在。能否在内心树立起对一规则和公德的敬畏,对公共环境的责任……完全取决于每个人的自律。自律就是(

①严于律己
②不断自我反省
③监督、提醒、奖惩
④克服已经发现的优良习惯
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
A
随堂演练
2.在某野生动物园内,一名年轻女子无视动物园的规则,对工作人员的警告置若罔闻擅自下车,造成一死一伤的后果。这一事例警示我们(  )
A.我们要发自内心地敬畏规则,将规则内化于心、外化于行
B.社会规则保障人们的自由
C.在保证自己人身安全的前提下,下车近距离观察动物
D.以后不能去动物园了
A
随堂演练
3、为了防止空气污染日益严重的现状,很多城市全面禁止燃放烟花爆竹。后来随着人们对传统文化的认识,部分城市对烟花爆竹经营实行统一采购、统一批发,并规定了燃放烟花爆竹的区域、时间等。对此认识正确的是(

A.部分城市规则意识有待提高,朝令夕改不利于城市的管理
B.这样可以杜绝城市居民乱燃放烟花爆竹的行为
C.规则不是一成不变的,只要符合城市管理者的要求就好
D.我们要积极改进规则,原有规则不符合实际就应完善调整
D
随堂演练
周六晚上,小辉请同学到他家小区的空地上开生日晚会。他们高谈阔论,大声喧哗,直至深夜,引起了周围居民的强烈不满。为此,小辉很困惑。
请从规则和自由关系的角度帮图6中的小辉解惑。(6分)
答:公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
小辉和同学们有权使用小区公共空间,但不应影响周围居民休息。
谢谢!

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