我们在行动

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  1. 二一教育资源

我们在行动

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我们在行动
主备人: 审核人:初三政治组 时间:11.28
【学习目标】
1、知道我国计划生育、保护环境、合理利用资源的政策
2、从身边小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯。
【重、难点】保护环境、合理利用资源
【学习过程】
项目一:计划生育好
1、分析P94框内材料,你感悟到了什么?
2、实行计划生育是我国的一项基本国策。
我国实行计划生育的目的 , 。具体要求是 、 、 、 。
3、实行计划生育利国利民,是每个公民的光荣职责,也是法律规定的 。
4、小组讨论:为什么说计划生育好?
项目二:保护环境、合理利用资源
1、保护环境和合理利用资源是我国的又一项 。为此,我国制定了保护环境和资源的一系列法律法规,为保护环境和资源提供了 ,并采取了一系列的保护环境 、合理利用资源的 。
2、说一说:
⑴我国已制定了哪些保护环境和合理利用资源的法律法规。
⑵我国采取了哪些切实可行的措施来保护环境和合理利用资源。
3、议一议:
我国保护环境和合理利用资源取得哪些成效?
4、我们能为保护环境和合理利用资源做点什么?(说一说,填一填)
⑴青少年应从现在开始树立 观念;
⑵积极向公众宣传 和 的基本国策;
⑶从 做起,培养 、 的习惯,为国家的 作出贡献。
思考:除此之外我们还能做些什么?
【课堂小结】
目的
基本国策
我 要求
计划生育好

意义

法律法规
行 国家
采取措施

保护环境、合理
利用资源 观念
青少年
行动
自己的收获:计划生育利国利民,是每个公民的职责、义务。我们从小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家可持续发展做出贡献。
【课堂巩固 掌握基本技能】
某校九年级(3)班的同学开展一次别开生面的“品对联韵味,析国策战略”的活动。
甲同学:“少晚优三生有幸,……”下联他忘记了。
乙同学:“昔日靠山吃山人贫穷,今朝退耕还林民富国强”。
请回答:(1)甲同学的上联体现我国的哪一项基本国策?它的具体要求是什么?
(2)乙同学的对联体现我国现在实施什么战略?我们青少年能为此做点什么?
参考答案:(1)甲同学的上联体现我国实行计划生育的基本国策。它的具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。
(2)乙同学的对联体现我国现在实施可持续发展战略。我们青少年应从现在开始树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策;从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家和可持续发展作出贡献。具体做到:不使用一次性筷子、不乱丢垃圾、节约用电用水等。
解析:本题以对联的形式既考查了关于计划生育和可持续发展战略的有关内容,同时又增加学生我国传统文化知识的了解,关于青少年应怎样做可结合实际回答,如从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家和可持续发展作出贡献。具体做到:不使用一次性筷子、不乱丢垃圾、节约用电用水等。
【自主训练】
一、单项选择题
1、喀纳斯湖旅游公路的建设者,当初修路损伤了生物植被,如今觉醒,毅然出巨资4000万元修复,补偿自然。为了给野生动物让草场,地处新疆阿尔金山的300多牧民迁离了久居的家园。这启示我们在经济建设中应该坚持 ( )
①树立科学发展观,实施可持续发展战略 ②保护资源环境的基本国策 ③一个中心,两个基本点 ④人与自然、动物和谐、和睦相处
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④
2、下列关于计划生育的说法,正确的是 ( )
①是我国的一项基本国策 ②既是每个公民的光荣职责,也是法律规定的公民义务 ③夫妻双方在实行计划生育中有共同的责任 ④要求是晚婚、晚育、少生、优生
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
3、某班同学学习了“我们在行动”这课后,纷纷行动起来,开展环保活动。下列几位同学的行为,你赞同的有 ( )
①小张积极参加学校的义务植树活动 ②小王向环保部门举报某饭馆用野生动物做菜肴③小李让破坏学校草坪的小同学罚站 ④小胡将深夜歌声扰民的歌舞厅窗户玻璃砸碎以示警告
A①② B②③ C①③ D②④
4、我国在提出西部大开发的同时,明确提出要退耕还林。生态建设被作为西部大开发的重中之重,这是为了 ( )
①促进人与自然的和谐发展 ②开创生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路 ③确保经济和社会的可持续发展 ④更好地开发西部自然资源,使西部地区率先富起来 A①②③④ B①③④ C②③④ D①②③
二、探究提高题
据报载,2005年“五一”黄金周期间,天安门广场日产垃圾近20吨,清理口香糖沉积物占去清洁工一天一夜的时间。另据中科院测算的数据,环境污染使我国的发展成本比世界的平均水平高了7%,环境污染和生态破坏造成的损失占到国内生产总值的15%。
1、上述材料反映了哪些问题?
2、针对上述问题,我们该怎么办?
【布置作业】
作为中学生,我们能为保护环境和合理利用资源做些什么?你是怎样践行公民绿色行为的。

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