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七年级品德第一课《新天地 新感觉》导学案
重要的一跳
备课人： 备课时间：2011.8
学习目标：正确认识新的环境，体验成长的感觉，树立克服困难的信心。
学习重点：学会克服新的生活中遇到的困难，学会与同学们友好交往。
自主探究：
㈠初中生活新体验：
欢迎同学们进入新的学校，首先请大家介绍一下自己对我们新学校、新环境、新班级的认识（小组—自己）
㈡珍视新友谊：
新学期开始了，大家已经是个中学生了，在这个大集体中，你会感到很高兴，也会很孤单。进入新班级，面对众多同学，面对崭新的环境，你会有许多的想法，也会有许多不认识的新面孔，为了让大家认识你，也为了让自己尽快融入这个集体，你有勇气向大家介绍自己吗？（可以从自己的姓名、性格、人生格言、我的心愿、兴趣爱好等方面谈起）
㈢不同的感觉：
阅读《日记三则》，然后谈谈：成为中学生后，你觉得你周围的人对你的看法和要求有变化么？都有哪些变化？
㈣我的锦囊妙计：
完成课本第4页的表。
巩固提升：
在新的集体里，我们会有许多不认识的新同学、新面孔，我们应该（ ）
A 从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友
B 只要学习好，别人就会主动和我交朋友
C 只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊
D 万事不求人，有没有朋友都无所谓
2、进入一个新的集体，会有许多不适应，我们应该如何看待新集体？下列想法正确的是（ ）
A 进入中学，学业负担越来越重，我们应该只把学习搞好
B 新集体是个大家庭，同学间彼此关心，努力融入新集体
C 集体与个人没有多大的关系 D 只需努力发挥个人的特长
3、在新学期第一天召开的“上中学，真好”的主题班会上，班主任让小玲第一个发言，小玲感到很紧张，她选择了沉默。结果，班会课出现了“冷场”。你认为小玲的做法（ ）
A是正常的，因为要是讲得不好会惹同学们笑话
B 没有必要，反正互相都还不认识
C 是错误的，因为她使班会课出现了“冷场”，应接受老师的严厉批评
D 没必要，因为新生活需要我们积极参与，不断适应
4、进入七年级后，小明给自己买了一块手表，他决心制定一个时间表，将在校和在家的时间进行合理安排，不再让妈妈不断提醒、催促做作业了。而且，他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书籍，小明的行为（ ）
①是自主学习的表现②是科学安排时间的表现③是长大的表现④是积极适应初中学习生活的表现
A ①②④ B ②③④ C ①②③ D ①②③④
5、走进新学校，面对新同学，我们应该怎样做？

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