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2020-2021学年九年级上学期期末质量评估试卷
历史与社会
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 总分
得分



一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
1．19世纪末20世纪初在欧洲大陆上最具竞争力的大国是（ ）
A．俄、法、葡 B．法、德、俄 C．德、意、奥匈 D．葡、法、奥匈
2．与下图人物相关的历史事件有哪些（ ）
①曾任黄埔军校政治部主任 ②领导了南昌起义
③遵义会议后任中央三人军事指挥小组成员 ④倡导了著名的和平共处五项原则
⑤提出教育要三个面向
A．①④⑤ B．③④⑤ C．①②③ D．①②③④
3．下列事件及其影响，搭配不相符的是（　　）
A．遵义会议的召开--中国共产党历史上生死攸关的转折点
B．西安事变和平解决--抗日民族统一战线初步形成
C．平型关大捷--抗战以来第一次大捷
D．挺进大别山--国民党军队主力基本上被消灭
4．实施新经济政策没有改变社会主义性质，这是因为(　　)
A．农民欢迎用固定的粮食税代替余粮征集制
B．国家大中小工业都收归国有
C．一切涉及国家经济命脉的重要工矿企业仍归国家所有
D．在流通领域实行自由贸易
5．参观完中国人民抗日战争纪念馆，王林同学整理制作了下面的表格。其中出现明显错误的是
序号 事件 时间 作用
① “九一八”事变 1931年9月 中国人民局部抗
战开始
② “卢沟桥事变” 1937年8月 中国人民全面抗
战开始
③ 台儿庄战役 1938年春天 抗战开始以来的
首次大捷
④ 百团大战 1940年
8月开始 中国军队主动出击
日军的最大战役
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
6．“皇帝倒了，辫子割了”。下列直接导致这一现象出现的事件是（?? ）
A．辛亥革命 B．五四运动 C．北伐战争 D．新中国成立
7．下图资料取自于二战期间一份重要的文件，对此文件理解正确的是
①这份文件的名称是《联合国家宣言》 ②文件中的台湾被日本所窃源于甲午战争
③该文件标志世界反法西斯同盟正式建立 ④文件签署有利于中国抗日战争取得胜利
A．①④ B．②④ C．①③ D．③④
8．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。导致下表1921—1925年苏联（苏俄）粮食产量变化的主要原因是( )
A．战时共产主义政策的实施 B．新经济政策的实施
C．斯大林体制的推动 D．农业集体化政策的实施
9．澳大利亚驻华记者居住北京时间为1897-1920年,下列最有可能是他居住北京期间看到的是( )
①国民革命军胜利北伐的新闻报道 ②“外争国权，内惩国贼”标语照片
③宣传“民主”“科学”思想的报刊 ④联俄、联共、扶助农工政策的文件
A．②③ B．①② C．②④ D．③④
10．“为了共同的利益，不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟”。下列哪一事件能够证明这一结论（ ）
A．英法德意策划慕尼黑阴谋 B．三国同盟的形成
C．凡尔赛——华盛顿体系的建立 D．签署《联合国家宣言》
11．关于第二次世界大战中的几个标志性事件，下列连线错误的是（ ）
A．德国突袭波兰——第二次世界大战全面爆发 B．德国进攻苏联——第二次世界大战达到最大规模
C．日军偷袭珍珠港——太平洋战争爆发 D．斯大林格勒战役——第二次世界大战转折点
12．秋收起义后期，工农革命军放弃攻打城市，向农村进军的主要原因是
A．农民文化水平低，容易接受共产党的领导
B．农村多山，易守难攻，可以作为根据地来开辟
C．农村中国民党反动派的力量相对薄弱
D．农村物产丰富，能够养活大批军队
13．某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题适用于介绍南昌的是（ ）
A．红色的小船---见证了党的诞生 B．英雄的城市---诞生了八一军魂
C．革命的摇篮---开创了革命新道路 D．七大的会场---指明了光明前途
14．日本在《马关条约》和《辛丑条约》中都得到的侵略权益是（ ）
A．割地 B．赔款 C．驻军 D．开埠通商
15．下边是历史兴趣小组绘制的知识简图,据此推断他们学习的主题是（ ）
A．新体制的创立 B．中国近代化的探索 C．工业革命的冲击 D．马克思主义的传播
16．新华社特稿《在历史关节点上》这样说：“中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了‘日出东方’、‘星火燎原’、‘力挽狂澜’、‘灯塔指引’、‘进京赶考’五个关键阶段”。其中‘星火燎原’是指（??? ）
A．井冈山革命根据地的建立 B．中国共产党的成立
C．确立毛泽东思想为党的指导思想 D．召开遵义会议
17．“飘飘故国迭痍疮，白骨哀鸿不忍望。志士三千凝血肉，硝烟一夜举刀枪。旌扬绿野寻民主，都建金陵废帝王。大义当时如号角，吹开晓雾现朝阳。”此诗描述的历史事件是（ ）
A．太平天国运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．北伐战争
18．美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却任然是一次全国的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”他所说的统一指意指 ( )
A．国民政府实现了形式上的全国统一 B．内战结束，全民族抗战正式开始
C．蒋介石获释并重新执掌军政大权 D．促成国共停止内战、合作抗日
19．在特定的历史时期。脍炙人口的口号、标语、诗词等往往有着巨大的政治感染力，具有明显的时代气息。下列口号、标语、诗词等按其出现的先后顺序排列正确的是（ ）
①钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江
②红军不怕远征难，万水千山只等闲
③“宁为战死鬼，不做亡国奴！”
④“外争国权，内惩国贼”
A．①②③④ B．④①③② C．③②①④ D．④②③①
20．如下图所示中甲地发生的战役（　　）
A．宣告了德国闪电战破产 B．成为二战的重要转折点
C．标志着欧洲战事的结束 D．标志着二战的全面爆发
21．下面三幅图片反映的历史主题是
A．新中国政权的巩固 B．社会主义道路的探索
C．建设有中国特色社会主义 D．民族团结与祖国统一
22．下图的日历定格在中国近代史上一个重要的日子，它记载着（ ）
A．中国局部抗战开始 B．西安事变和平解决 C．中国大陆全部解放 D．国民党政权的垮台
23．罗斯福总统第三任就职演说（1941年1月20日）：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的，我们曾处于恐惧之中一一但是我们采取了行动。"这里“行动”主要是指
A．鼓励扩大农业生产 B．恢复银行信用
C．兴建公共工程 D．加强对经济的指导和干预
24．下列最能体现五四运动性质的口号是（ ）
A．“废除二十一条” B．“拒绝在和约上签字”
C．“外争国权，内惩国贼” D．“誓死力争，还我青岛”
25．历史漫画常采用夸张、比喻、象征等手法，讽刺、批判或歌颂某些历史人物和事件。右边历史漫画反映的事件是（ ）
A．罗斯福新政 B．经济大危机 C．纳粹政权建立 D．迫害犹太人
二、非选择题（共5题，每题10分，共50分）
26．（感知历史?提取倍息）
某班历史兴趣小组在学习了“巴黎和会”内容后，小明同学画了下面的漫画。
（1）结合漫画回为什么德国人如此沮丧、日本人如此得意？这一情况传到中国引发了什么事件？
（2）（收集整理?积累知识）
1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行游行示威，队伍申喊出“外争国权，内惩国贼”“取消‘二十一条’”“还我青岛”等口号。
根据材料指出最早发动五四运动的是什么人？最能体现五四运动性质的是哪一个口号？
（3）（深入探究?获得认识）
“五四时期……先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。”
根据材料结合所学知识简要概括五四精神的主要内涵有哪些？
（4）（联系实际?升华情感）
2017年“五四”前夕，历史兴趣小组决定办一期以纪念五四运动为内容的板报，请你帮他们拟定一个主题。
27．读图并回答问题。
（1）图一反映的事件与日本制造的哪一事变有关？20世纪30年代初，中国共产党在东北组织开展抗日游击战争的著名领导人是谁？
（2）图二反映的事件与图一反映的事件相比，中国的抗战形势发生了怎样的变化？在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作建立起来的统一战线是什么？抗战以来的“第一次大捷”指的是什么？南京失陷后，国民政府“战时的陪都”在哪里？
（3）图三反映的事件直接导致的结果是什么？国际反法西斯力量走向联合共同签署的文献是什么？写出1945年为尽快打败法西斯召开的一次重要国际会议的名称以及苏联后来根据该会议决定采取的军事行动。
（4）2015年5月13日国务院关于“调休放假”的通知规定：今年9月3日全国放假1天。根据图四，请你简要说明理由。
（5）“中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分”，他谈你的认识。
28．从20世纪初至20世纪40年代，人类经历了两次世界大战，战争给人类带来的不仅是灾难，更多的则是教训。阅读下列材料，回答相应的问题。
（狼狈为奸）
材料一:如图所示
材料二：罗斯福在一次演讲中这样说：“昨天，1941年12月7日----一个遗臭万年的日子----美利坚合众国遭到了蓄谋已久的突然袭击”。
（同仇敌忾）
材料三： ……（希特勒）侵犯俄国只是侵犯不列颠诸岛的前奏……因此俄国面临的危险也是我们和美国面临的危险。
——丘吉尔对德国侵略苏联发表的声明
（纪念胜利）
材料四：2015年5月9日，俄罗斯举行盛大阅兵仪式，庆祝反法西斯战争胜利70周年，中国国家主席习近平应邀出席了庆祝活动。今年中国也举行阅兵仪式，庆祝抗战胜利70周年。中俄分别举行纪念活动，其目的是希望人们牢记二战这一历史灾难。
（1）写出图一中两大敌对的帝国主义侵略集团的名称；图二反映的是二战前夕法西斯集团结成的邪恶轴心，写出其名称。
（2）材料二中“突然袭击”是指哪一重大历史事件？为了对付共同的敌人法西斯，中、苏、美、英等26国家采取了什么重大行动？
（3）面对共同的敌人，各国逐渐走向联合，举一例史实说明第二次世界大战中各国是怎样在军事上互相配合的？
（4）第二次世界大战期间，中国和苏联一度成为盟友，这主要是因为哪一国际性组织的成立?决定苏联在欧洲战结束后三个月内参加对日作战的是什么会议？
29．近代中国面临着严重的民族危机，各阶层积极探求救国救民之路，开启了中国近代化的艰难历程。阅读下列材料：
材料一:暨道光二十年，林文忠公始译洋报，为讲求外国情形之始。著名历史学家范文澜也称“林文忠公”是近代中国“开眼看世界第一人”。
——冯忠辉《近代前期主要政治派别与中国文化的走向》
材料二：自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术 。
——罗荣渠 《现代化新论》
材料三：革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭”。
——张鸣《辛亥：摇晃的中国》
材料四：胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀，三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。
——洪向华主编 《复兴之路》
材料五：近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》
请回答：
（1）材料一中的“林文忠公”是谁？他的功绩还有？
（2）材料二提到的“自强运动”中，创办规模最大的军事工厂是？
（3）材料三中的“革命成功”历史意义是什么？
（4）材料四中的“三个兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名？
（5）根据材料五指出先进的中国人为解决“器物”、“制度”、“文化”的不足分别进行了哪些探索？
（6）以上几则材料都体现了中国近代社会的一个重要发展历程，请你为此历程做一个主题归纳。（
30．今年是红军长征胜利80周年。阅读下列材料，回答问题
材料一
毛泽东在会上说：“从瑞金算起，12个月又2天，我们走过了赣、闽、粤、湘、黔、桂、滇、川、康、甘、陕共11个省……最多的走了2万5千里，这确实是一次远征，一次名副其实的，前所未有的长征!”
（1）材料一中，毛泽东介绍的是哪支队伍走过的路线？“12个月”是指哪一时间段？
材料二
（2）材料二中，哪一幅图片反映的历史事件被称为党的历史上生死攸关的转折点？，为什么这样说？
材料三
“事实、数字和一路上千山万水的名称，都不足以说明红军长征的历史性意义，它们更不能描绘出几十万参加长征的部队的不屈不挠的奋斗精神，以及他们所遭受的苦难，”——美国著名女记者史沫特莱
（3）红军二万五千里长征胜利结束的标志是什么？“红军长征的历史性意义”是什么？
材料四韩国媒体对中国电视剧《长征》的评论：“长征是中国共产党制造的奇迹，不理解长征精神，就不能理解中国，就无法同中国进行充分的交流。”
（4）结合上述材料及所学知识，简述什么是长征精神？
参考答案
1．B
【解析】
试题分析：此题是考查学生理解分析能力。第二次工业革命中，德国走在其它国家的前列，促进了经济的发展。法国是老牌资本主义国家，俄国通过1861年改革走上资本主义发展道路。葡萄牙和奥匈帝国不是19世纪末20世纪初在欧洲大陆上最具竞争力的大国。因此ACD不符合题意，故选B。
【考点定位】人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战
2．D
【解析】
试题分析：本题主要考查周恩来的有关知识。图片中的人物是周恩来。1924年5 月，黄埔军校成立。孙中山任校总理，蒋介石任校长，后周恩来任政治部主任。面对国民党的白色恐怖，1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等领导了南昌起义。1935年1月，遵义会议召开。遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。遵义会议后周恩来任中央三人军事指挥小组成员。1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时，周恩来首次提出了和平共处五项原则。提出教育要三个面向的是邓小平。①②③④符合题意，故选D。
考点：人教新课标八年级上册?新民主主义革命的兴起?北伐战争；人教新课标八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·星星之火，可以燎原；人教新课标八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·红军不怕远征难；人教版八年级下·国防建设与外交成就·独立自主的和平外交
3．D
【解析】
根据所学知识可知，三大战役使国民党的主力基本上被消灭，故D符合题意。遵义会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国历史上生死攸关的转折点，故A正确。西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。故排除B项。平型关大捷是抗战以来的第一次大捷，故排除C项。故选D。
4．C
【解析】
根据所学知识可知，新经济政策实行的前提是一切涉及国家经济命脉的重要工矿企业仍归国家所有，因此没有改变社会主义性质，故C正确。A项与题意无关，故排除A项。B项说法错误，故排除B项。实行自由贸易不能体现没有改变社会性质，故排除D项。故选C。
5．C
【解析】
结合所学知识可知，卢沟桥事变的时间是1937年7月7日，②错误；平型关大捷是抗战以来的首次大捷，③错误，因此ABD选项错误，C选项符合题意。
6．A
【解析】
结合所学知识可知，辛亥革命结束了中国存在两千的多年的封建君主专制制度。
7．B
【解析】
依据材料图片内容可知是第二次世界大战后期开罗会议形成的《开罗宣言》，材料中提到台湾被日本所窃源于甲午战争，材料中“敦促日本无条件投降”说明文献签署有利于中国抗日战争取得胜利，②④正确，选择B符合题意。
8．B
【解析】
根据材料“1921-1925粮食产量变化”结合所学知识可知1921年，苏俄颁布了新经济政策，实行余粮收集制，调动了农民生产积极性，促进了农业生产的发展，故B正确。战时共产主义政策在1921年不再实施，故排除B项。斯大林体制是在1936年开始实施的，故排除C项。农业集体化是早20世纪30年代实施的，故排除D项。故选B。
9．A
【解析】
依据题干的时间是1897-1920年，结合所学可知，国民革命军胜利北伐的新闻报道是1936-1937年，①不符合题意；“外争国权，内惩国贼”标语照片是1919年的五四运动，②符合题意；宣传“民主”“科学”思想的报刊是1915年的新文化运动，③符合题意；联俄、联共、扶助农工政策的文件是1924年国民党一大提出的，④不符合题意；由此可知，②③符合题意；故选A。
10．D
【解析】
“为了共同的利益，不同社会制度的国家可以在特殊的历史条件下结成同盟。”能够证明这一结论的是签署《联合国家宣言》．法西斯国家的大肆侵略，激起了全世界人民的广泛愤怒，为了对付共同的敌人法西斯，国际反法西斯国家逐渐走向联合。1942年1月1日，26个国家代表在美国华盛顿签署《联合国家宣言》，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，打败法西斯国家，标志着国际反法西斯联盟建立。国际反法西斯联盟建立以后，反法西斯国家相互支援，协同作战，战斗力大大增强，逐渐扭转了战争形势。D选项符合题意，ABC不符合题意应排除；故选D。
【点睛】
解决本题关键是学生对基础知识的识记能力，需要准确识记《联合国家宣言》的签署与国际反法西斯联盟的建立。
11．B
【解析】
根据所学知识可知，二战达到最大规模是在日本偷袭珍珠港之后，因此B连线错误。德国闪击波兰标志二战全面爆发，A连线正确。日军偷袭珍珠港标志二战达到最大规模,太平洋战场爆发，C连线正确。斯大林格勒战役后苏军开始向德军展开进攻，成为苏德战场和二战的重要转折点。D连线正确。本题选择连线错误的，综上故选B。
12．C
【解析】
试题分析：此题考查农村包围城市、武装夺取政权道路的开辟。秋收起义失败后，在毛泽东领导下，工农革命军放弃攻打城市，向农村进军的主要原因是农村中国民党反动派的力量相对薄弱，故选C。
考点：人教版八年级上·新民主主义革命的兴起·农村包围城市、武装夺取政权道路的开辟
13．B
【解析】
依据题干中关键词“南昌”，结合课本所学，1927年8月1日周恩来、贺龙、叶挺等人领导了革命军在南昌发动武装起义，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是创建人民军队的开始，后8月1日被定为建军节。B符合题意；1921年中国共产党第一次代表大会从上海转移到浙江嘉兴南湖的游船上，中国共产党诞生，A不合题意；1927年毛泽东建立了井冈山革命根据地，开创了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，C不合题意；1945年中国共产党在延安召开第七次代表大会，中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。D不合题意。由此分析可知，ACD不合题意，选择答案B。
点睛：历史主题类选择题的方法：首先，要对提供的历史素材所反映的历史事件、历史现象进行准确判定。其次，对这些历史事件、历史现象进行对比分析,找出其共性。最后，用简短的语言对其共性进行高度概括。注意做这种类型的题目一定要概括全面，符合题干中每个事件的特征。
14．B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，《马关条约》赔偿日本2亿两白银。《辛丑条约》条约规定：1、中国赔款价息合计9.8亿两白银（详情为赔偿4.5亿白银，分39年还清，本息共计约9.8亿两）。所以答案选B
考点：人教版新课标八年级历史上册?侵略与反抗?甲午中日战争、八国联军侵华战争。
15．B
【解析】
依据题干的图片信息，结合所学可知，第二次鸦片战争后，为了挽救清朝的统治，地主阶级洋务派提出中国欲自强，则莫如学习外国利器，于是他们掀起洋务运动，洋务运动以“自强”和“求富”为口号，主要创办了一批近代军事和民用工业；康有为、梁启超领导的戊戌变法是除学习西方的先进技术之外，还学习西方的先进制度；1911年孙中山等人领导了辛亥革命，辛亥革命的指导思想是三民主义，推翻了存在两千多年的封建帝制，使民主共和深入人心；陈独秀领导的新文化运动提出了民主和科学的口号，促进了人们的思想的解放；洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动都属于中国近代化的探索，B项符合题意；ACD三项的内容不符合题意，排除；故选B。
16．A
【解析】
根据题干“星火燎原”结合所学可以知道是井冈山革命根据地的开辟.1927年,毛泽东在湘赣边界,领导工农革命军举行秋收起义.起义开始时攻占了一些县城,但因为城市里敌人的力量比较强大,工农革命军损失惨重.毛泽东分析敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军.他率领工农革命军向湘赣边的井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路，A选项符合题意。中共成立是在一大召开之后，B选项排除。七大确立毛泽东思想为党的指导思想，C选项排除。遵义会议与材料无关，D选项排除。
17．B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，从材料“寻民主”、“都建金陵废帝王”判断；“都建金陵”是建都南京，“废帝王”是末代皇帝退位。所以答案选B
考点：人教版新课标八年级历史上册?近代化的探索?辛亥革命。
18．D
【解析】
依据题干信息”西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢且伴有剧痛，终于在渐渐诞生”结合所学可知，西安事变爆发后，中国共产党以民族利益为重，提出和平解决的主张，经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张西安事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成，促进国共合作抗日局面出现，故D符合题意；张学良“东北易帜”标志国民政府实现了形式上的全国统一，故A不合题意；1937年9月国共合作宣言的发表标志抗日民族统一战线正式建立，故B不合题意；蒋介石获释并重新执掌军政大权与题干无关，故C不合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。
19．D
【解析】
根据所学知识可知，①钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江反映的是1949年的渡江战役；②红军不怕远征难，万水千山只等闲反映的是1934-1936年的红军长征；③“宁为战死鬼，不做亡国奴！”反映的是1937--1945年的抗日战争时期；④“外争国权，内惩国贼”出现在1919年的五四运动时期。所以按照时间先后顺序应是④②③①，D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
20．B
【解析】
仔细观察图片可知，图中所示甲地是苏联的斯大林格勒，发生的战役是斯大林格勒保卫战。依据所学知识可知，1942年6月德国突袭苏联，至1943年2月苏联取得了斯大林格勒战役的胜利，成为苏德战场和第二次世界大战的转折点。A项是莫斯科保卫战胜利的历史意义；C项1945年柏林战役的胜利，德国投降，标志着欧洲战事的结束；D项1939年德国闪击波兰，英法对德宣战，标志着二战的全面爆发。B项符合题意，故选B。
【点睛】
解答本题的关键是判断出甲地的地点，甲地地处苏联，苏德战场上的战役除了莫斯科保卫战，还有斯大林格勒战役，图片中标有莫斯科的地点，由此可以判断出甲地位斯大林格勒，依据所学对选项进行分析即可得出正确结论。
21．A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查新中国三大改造相关知识，从图片信息“农业实现合作化”“手工业合作社报喜队”“公私合营新生搪瓷厂”可以看出图片反映的是我国三大改造 时期对农业、手工业、资本主义工商业采取的改造措施，通过三大改造，我国初步建立起社会主义的制度，A项走向社会主义之路可以恰当的反映图片的主题，B、 C、D三项都在三大造之后，不符合题意。所以答案选A考点：人教版新课标八年级历史下册?中华人民共和国的成立和巩固?中国人民站起来了。
22．D
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题主要考查学生对解放战争历史的准确识记。图片里的文字“总统办公室”和数字“23”是解题的关键，依据已学知识可知，1949年4月23日南京解放，国民党政权的垮台。所以答案选D
考点：人教版新课标八年级历史上册?人民解放战争的胜利?战略大决战。
23．D
【解析】
试题分析：1941年的“八年前”是1933年，这一年美国总统罗斯福实施新政，加强政府对经济的指导和干预。这是罗斯福新政的特点，也是罗斯福针对经济大危机采取的“行动”，故选D。
24．C
【解析】
依据所学可知，五四运动是彻底的反帝反封建爱国运动。“废除二十一条”只体现反帝，没有反封建；“拒绝在和约上签字”也是单纯反对帝国主义国家对中国的不公正待遇，不反封建；“外争国权，内惩国贼”明确表达了中国人民反帝反封建的性质；“誓死力争，还我青岛”也只是表达了反帝的一面，没有反封建内容。由此分析ABD不合题意，故此题选C。
25．A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，罗斯福新政增加政府对经济直接或间接干预，缓解了大萧条带来的经济危机与社会矛盾。通过国会制定了《紧急银行法令》、《国家工业复兴法》、《农业调整法》、《社会保障法案》等法案。所以答案选A
考点：人教版新课标九年级历史下册?凡尔赛—华盛顿体系下的世界?经济大危机。
26．（1）在巴黎和会上，法、英、美等国决定把德国在山东的权利转交给日本，导致德国人如此沮丧、日本人如此得意。五四运动。
（2）学生；口号：“外争国权，内惩国贼”。
（3）爱国、忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，关心国家和民族命运，敢于斗争。
（4）“永远的五四”“五四精神永伴我们”“弘扬五四精神”等。
【解析】
（1）第一问依据所学可知，在巴黎和会上，法、英、美等国决定把德国在山东的权利转交给日本，导致德国人如此沮丧、日本人如此得意；第二问依据所学可知，1919年巴黎和会中国外交失败，激起北大学生的愤慨，五四运动爆发；
（2）第一问依据材料信息：1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行游行示威可知，最早发动五四运动的是学生；第二问依据所学可知，“外争国权，内惩国贼”最能反映五四运动反帝反封建的性质；
（3）依据材料信息可知，五四精神的主要内涵有爱国、忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，关心国家和民族命运，敢于斗争；
（4）开放性题目，依据所学可知，“永远的五四”“五四精神永伴我们”“弘扬五四精神”等。
27．（1）九一八事变；（1分）杨靖宇。（1分）
（2）从局部抗战到全国性抗战；（1分）抗日民族统一战线；（1分）平型关大捷；（1分）重庆。（1分）
（3）美国对日宣战；（1分）《联合国家宣言》；（1分）雅尔塔会议；（1分）1945年8月苏联对日宣战，出兵中国东北和朝鲜。（2分）
（4）为了纪念中国人民抗日战争及世界反法西斯战争胜利70周年。（2分）
（5）认识：中国抗日战争为世界反法西斯战争做出巨大贡献和牺牲；世界反法西斯战争力量为中国抗日战争最终取得胜利给予支持和帮助。（2分）
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查识图能力。图一中日军占领沈阳发生在九一八事变之后，20世纪30年代初，中国共产党在东北组织开展抗日游击战争，当时的著名领导人是杨靖宇。
（2）本题主要考查比较分析能力。图一反映的是九一八事变，它标志着中国人民的局部抗战开始，图二反映的是七七事变，它标志着中国全国性抗日战争开始，说明了我国抗日形势发生的变化是从局部抗战到全国性抗战；在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作建立起来的统一战线是抗日民族统一战线；抗战以来的“第一次大捷”是八路军115师发起的平型关大捷；南京失陷之后，国民政府的“战时陪都”是重庆。
（3）本题主要考查识图能力和读图能力。图三反映的事件是日军偷袭美国太平洋海军基地珍珠港，该项事件直接导致的结果是美国对日宣战；1942年1月1日，国际反法西斯力量走向联合共同签署的文献是《联合国家宣言》；1945年为尽快打败法西斯召开的一次重要国际会议是1945年2月召开的雅尔塔会议；苏联后来根据该会议决定采取的军事行动是1945年8月苏联对日宣战，出兵中国东北和朝鲜。
（4）本题主要考查知识迁移能力。2015年5月13日国务院关于“调休放假”的通知规定：今年9月3日全国放假1天，主要是因为1945年9月2日，日本正式签署无条件投降书，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利，9月3日被定为中国人民抗日战争胜利日，国务院决定这一天全国放假，主要是为了纪念中国人民抗日战争及世界反法西斯战争胜利70周年。
（5）本题主要考查运用能力。中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，这说明了中国抗日战争为世界反法西斯战争做出巨大贡献和牺牲，当时中国战场牵制了大部分日本陆军，有力地支持盟国在其他战场对法西斯国家作战；也正因为中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用，为了保证中国不被日本打跨，世界反法西斯战争力量为中国抗日战争最终取得胜利给予支持和帮助。
考点：人教新课标八年级上册?中华民族的抗日战争?难忘九一八；人教新课标八年级上册?中华民族的抗日战争?“宁为战死鬼，不作亡国奴”；人教新课标九年级下册?第二次世界大战?第二次世界大战的爆发；人教新课标九年级下册?第二次世界大战?世界反法西斯战争的胜利
28．（1）三国同盟、 三国协约 柏林—罗马—东京轴心
（2）日本偷袭珍珠港 签署《联合国家宣言》，建立国际反法西斯联盟
（3）诺曼底登陆或苏联出兵中国东北和朝鲜等
（4）联合国 雅尔塔会议
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，图一中两大敌对的帝国主义侵略集团的名称三国同盟、 三国协约；三国协约是英、法和俄三国在1907年签订的互相谅解和互相支持的协议。三国同盟是德国、奥匈帝国、意大利在维也纳结成的秘密同盟。图二反映的是二战前夕法西斯集团结成的邪恶轴心是柏林—罗马—东京轴心。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中“突然袭击”是指日本偷袭珍珠港；1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。太平洋战争由此爆发。这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战。为了对付共同的敌人法西斯，中、苏、美、英等26国家签署《联合国家宣言》，建立国际反法西斯联盟。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，诺曼底登陆是第二次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势，战役发生在1944年6月6日早6时30分。这次作战行动的代号“霸王行动”。这场战役在8月19日渡过塞纳-马恩省河后结束。诺曼底战役是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战，开辟了欧洲第二战场。
（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，第二次世界大战期间，中国和苏联一度成为盟友，这主要是因为联合国的成立。决定苏联在欧洲战结束后三个月内参加对日作战的是雅尔塔会议，其内容是：远东问题，苏联承诺在欧洲战争结束后2—3个月内参加对日作战。
考点：人教版新课标九年级历史下册?凡尔赛—华盛顿体系下的世界?法西斯势力的猖獗；人教版新课标九年级历史下册?第二次世界大战?第二次世界大战的爆发；人教版新课标九年级历史下册?第二次世界大战?世界反法西斯战争的胜利。
29．（1）林则徐（1分）；虎门销烟（1分）。
（2）江南制造总局（1分）。
（3）推翻了清王朝260多年的统治，结束了中国2000多年的君主专制，建立起亚洲第一个民主共和国，使民主共和观念深入人心，促进了中国民族资本主义的发展。（答三点得3分）
(4) 民主，科学（2分）。
(5) 器物：洋务运动(1分）；制度：戊戌变法或辛亥革命（1分）；文化：新文化运动（1分）。
(6) 中国的近代化探索（2分）。
【解析】
试题分析：（1）主要考查学生对林则徐有关知识的准确识记。材料一中的“林文忠公”是近代中国“开眼看世界第一人”，其中的“林文忠公”是指林则徐。1839年6月3日，林则徐下令将缴获的鸦片，在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是近代中国人民，反抗外来侵略的起点。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。
（2）本题主要考查学生对洋务运动内容的识记。洋务运动前期以“自强”为口号，主要创办了一批近代军事工业，包括安庆内军械所、福州船政局或江南制造总局等。江南制造总局是洋务派创办规模最大的军事工厂 。
（3）分析材料三：“共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭”，结合所学知识，可知辛亥革命推翻了清王朝260多年的统治，结束了中国2000多年的君主专制，建立起亚洲第一个民主共和国，使民主共和观念深入人心，促进了中国民族资本主义的发展。
（4）依据已学知识可知，1915年陈独秀在上海创办了《青年杂志》，后来改名为《新青年》，标志着新文化运动兴起，新文化运动高举“民主、科学”的旗帜，在社会上掀起一股思想解放的潮流，促进了人们的思想解放。
（5）本题主要考查学生对中国近代化的探索之路趋势的认识。我们通过学过的知识知道：洋务派领导的洋务运动是学习西方的先进技术， 学习器物；1898年康有为、梁启超领导了戊戌变法， 1911年孙中山领导了辛亥革命，戊戌变法和辛亥革命都是学习西方先进国家的政治制度；陈独秀领导的新文化运动是学习西方的先进思想。
（6）本题主要考查学生对中国近代化的探索这一主题的认识。洋务派领导的洋务运动是学习西方的先进技术，这一探索在甲午战争中宣告失败，但它是中国近代化的开端。1898年康有为、梁启超领导了戊戌变法，由于封建顽固派势力过大，最终失败。 1911年孙中山领导了辛亥革命，推翻了封建帝制，但革命果实被袁世凯窃取。陈独秀领导的新文化运动是学习西方的先进思想，后期以宣传马克思主义为主，为中国共产党的诞生奠定了思想基础。中国近代化的探索之路呈现出从学习西方先进技术逐渐向学习西方政治制度转变的趋势，所以此历程的主题是中国的近代化探索。
考点：人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争；人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动
30．（1）中央红军（或红一方面军）1934年10月到1935年10月
（2）图1因为遵义会议在革命紧要关头，解决了博古等人在军事上和组织上的错误，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命。
（3）红军三大主力在甘肃会师
历史意义：红军长征的胜利，粉粹了国民党反动派消灭红军的企图，保存了中国共产党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。（言之有理，即可给分）
（4）不怕牺牲、前仆后继的献身精神；勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神；众志成城，团结互助的协作精神；坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神；百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神等。
【解析】
试题分析：本题考查的红军长征的相关史实。（1）此问考查的是红军长征的时间。1934年10月，党中央和中央红军从江西瑞金出发，冲破四道封锁线，渡过湘江，转战贵州，攻占遵义，召开遵义会议。四渡赤水，渡过金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山、过草地，1935年10月，吴起镇会师，1936年10月，红二、红四方面军与红一方面军在会宁胜利会师，长征胜利。
（2）此问考查遵义会议的相关史实。遵义会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误，结束了王明“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。这是中国共产党第一次独立自主的运动马克思主义原理解决自己的路线、方针的政策问题，妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。这次会议在及其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
（3）此问考查红军长征的结果。根据课本所学，1936年10月，进行战略转移的红军二、四方面军，与红一方面军在甘肃会宁地区会师。红军三大主力会师，宣告二万五千里长征胜利结束。”可知，中国工农红军长征结束的标志是红军三大主力在甘肃会宁会师。红军长征的胜利是中国革命的巨大转折，有重大作用。红军长征的胜利，粉粹了国民党反动派消灭红军的企图，保存了中国共产党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
（4）此问考查学生综合能力。概括长征精神，体现意思，言论积极即可。根据材料一“共11个省……最多的走了2万5千里”，材料二“泸定铁锁桥、红军过草地漫画”可以总结出不怕牺牲、前仆后继的献身精神；勇往直前、英勇奋斗的大无畏精神；众志成城，团结互助的协作精神；坚定理想、充满信心的革命乐观主义精神；百折不挠、排除万难的革命英雄主义精神等。
考点：人教新课标八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·红军不怕远征难。
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