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第二单元 开辟人类历史新纪元 单元测试
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 二 总分
得分



一、选择题（共25题，每题2分，共50分）
1．苏联确立社会主义工业化方针的会议是( )
A．联共（布）十大 B．联共（布）十三大 C．联共（布）十四大 D．联共（布）十五大
2．五四运动之所以是中国新民主主义革命的开端，主要原因是
A．先进知识分子起了领导作用 B．中国无产阶级开始登上了历史舞台
C．反帝反封建的爱国运 D．取得了初步胜利
3．“山歌越唱越开怀，东山唱到西山来。湘赣边工农革命损失大，井冈山找对革命路径来。”对这句“井冈山找对革命路径来”理解正确的是（ ）
①是中国共产党从幼年走向成熟的标志 ②毛泽东提出的工农武装割据思想
③适应了当时的中国基本国情 ④走农村包围城市的中国革命道路
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．从世界范围来看，最先迈向现代化的是(　　)
A．西欧国家 B．东欧国家 C．北美国家 D．东亚国家
5．读下图，思考中国共产党领导的革命政权为什么能够在这些地方存在(　　)
①大都建立在各省的交界处 ②交通便利，有利于红军的军事行动
③远离中心城市，国民党统治力量薄弱 ④农业经济的发展可供部队筹措给养
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．以下有关土耳其的史实按时间先后顺序进行排列，正确的是( )
①赶走外国军队，收回领土 ②凯末尔改革
③资产阶级新政府发表《国民公约》 ④土耳其在第一次世界大战中战败
A．①②③④ B．①③④② C．④③①② D．④③②①
7．近代中国探索现代化道路的历程依次是学习西方的（ ）
A．军事技术—政治制度—思想文化 B．军事技术—思想文化—政治制度
C．政治制度—思想文化—军事技术 D．政治制度—军事技术—思想文化
8．周厚才在《温州港史)中写道“1919年温州港进口的外国棉花比1918年减少34.1%,日本海带减少60.7％，日本布伞减少24.7％。”最有可能导致上述现象出现的原因是（ ）
A．中国近代工业诞生，国货增多 B．北洋军间割据混战，政局动荡
C．受五四运动的影响，抵制洋货 D．中日之间爆发战争，贸易受阻
9．今天的五四青年节来源于五四运动。因为在运动中青年学生发挥的作用是
A．领导作用 B．主力军作用 C．先锋作用 D．决定性作用
10．列宁说：“如果没有战争，俄国也许过上几年甚至几十年，不会发生反对资本家的革命。”对这句话的解释正确的是
A．第一次世界大战是十月革命爆发的根本原因
B．没有第一次世界大战就没有俄国十月社会主义革命
C．第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾，推动了革命的发生
D．俄国爆发社会主义革命必须具备战争的条件
80年前，中国工农红军历经千难万险，完成二万五千里长征。作为民族奋进的精神火炬，长征精神激励着人们踏上中华民族复兴伟大的新征程。据此回答以下各题
11．下列对于长征精神的理解不正确的是（ ）
A．长征精神是中华民族精神的丰富和发展
B．长征精神是一种革命乐观主义和革命英雄主义精神
C．长征精神体现了共产党人身上革命的民族精神
D．长征精神是共产主义精神与改革开放时代精神的结合
12．中华民族精神，在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展，长征精神形成于（ ）
A．大革命时期 B．国共十年内战时期
C．全面抗日战争时期 D．解放战争时期
13．改变了中国旧农村“租子重，利钱高，苛捐杂税像牛毛”这种状况的是（ ）
A．土地革命 B．秋收起义 C．南昌起义 D．建立革命根据地
14．口号、民谣、诗词等往往有着明显的时代气息，具有巨大的政治感染力。下列口号、民谣、诗词按其先后顺序排列正确的是（ ）
①金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒
②“拒绝在和约上签字”
③阿婆苦了几十年，红军来后分了田
④“路存与存，路亡与亡”
A．①②③④ B．②④③① C．③②①④ D．④②③①
15．叶挺，一个传奇式的英雄人物。曾救过孙中山夫妇，又加入中国共产党，在国共两党中都享有盛誉。叶挺独立团曾为第四军赢得“铁军”的称号，这一事迹发生于( ?? )
A．洋务运动时期 B．辛亥革命时期 C．新文化运动时期 D．北伐战争时期
16．中山陵平面呈“警钟形”意在“唤起民众”整个建筑朴实坚固，合于中国传统观念，又符合孙中山的气概和精神。孙中山的下列哪些活动和功绩“唤起了民众”
①成立兴中会　②领导北伐战争　③建立中华民国　④推翻封建制度
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
17．在国际关系中，下列精神能够体现尊重发展道路多样化的有( )
①平等互信 ②包容互鉴 ③合作共赢 ④丛林法则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．重要历史人物在人类社会重大变革事件中起着重要作用。毛泽东在中国革命历程中被誉为“人民领袖”，以下可以佐证的史实有（ ）
①发动南昌起义，创建人民军队 ②进军井冈山，开辟中国特色的革命道路
③遵义会议确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位 ④指挥马恩河战役，建立新中国
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
19．2017年5月20日，中共中央总书记习近平致电台湾吴敦义，祝贺其当选中国国民党主席，希望两党以两岸同胞福祉为念，坚定反对“台独”。历史上，国共两党几度合作。下列历史事件属于国共合作时期的是（ ）
①创办黄埔军校 ②“九一八”事变 ③红军长征 ④台儿庄大捷
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．美国记者斯诺曾赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移就是中国革命史上的伟大传奇。”他说的“伟大传奇”是指(　)
A．井冈山会师 B．红军长征 C．挺进大别山 D．抗战胜利
21．下图是一“重点红色旅游区”内的革命遗址。根据所学知识判断，以下主题形象设计与图片相关的是
A．开天辟地，党的创立 B．革命摇篮，领袖故里
C．历史转折，挽救革命 D．延安精神，革命圣地
22．甘地及其印度非暴力不合作运动之所以能够被印度国大党所接受，是因为非暴力不合作运动(　　)
①能发动群众起来抵制英国的侵略
②能始终把群众运动限制在一定的范围内
③符合印度民族资产阶级的利益
④可以消除印度的种姓制度
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
23．“吴孙张三系军阀，汀贺桥两役决胜。”率领第四军独立团奋勇冲锋，连克汀泗桥、贺胜桥，为攻克武昌城立下汗马功劳的北伐将领是（ ）
A．蒋介石 B．周恩来 C．叶挺 D．孙中山
24．南京国民政府成立前后，在全国开展“清党”运动，据不完全统计，从1927年3月到1928年上半年，共产党人和革命群众被危害的达31万多人，以上史实不能说明（ ）
A．南京国民政府是代表大地主大资产阶级利益的政权
B．南京国民政府实行反共反人民的政策
C．南京国民政府围剿红军，对日实行不抵抗政策
D．南京国民政府实行一党专政和独裁统治
25．2017年8月1日，庆祝中国人民解放军建军大会在北京举行。90周年前的南昌起义是中共创建军队的开始，该起义给中共领导革命最重要的启示是必须（ ）
A．进行武装斗争 B．与国民党分裂
C．将工作中心转移到农村 D．夺取城市，建立自己的政权
二、非选择题（共5题，每题10分，共50分）
26．阅读下列材料，回答问题。
材料一：见表1
——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)
(1)据材料一和所学知识，指出1913—1921年俄国(苏俄)粮食产量变化的原因。
(2)概括1921—1925年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。
材料二：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。
——摘自《历史——经济成长历程》(岳麓书社)
(3)据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？
材料三：(苏联)五年计划引起了全世界的关注，尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？到1937年第二个五年计划完成时，苏联的经济建设取得了怎样的成就？
27．________年7月23日，中共一大在__________召开(后在浙江__________的一艘游船上进行)。大会通过了中国共产党历史上第一个党纲，确定了党的名称为________________，党的奋斗目标是推翻____________________，建立____________________，实现________________。
28．1929年，苏联举国上下庆祝斯大林50寿辰，一些党和国家领导人的文章称颂斯大林是活着的列宁，甚至不惜歪曲事实夸大斯大林的功绩。……斯大林被奉为神明、真理的化身，当作偶像顶礼膜拜。
（1）材料反映出的历史现象实质上是________
（2）苏联歌颂斯大林主要是因为他________
（3）试分析这种现象产生的根源。
29． “每一个时代都需要有自己的伟大人物。”孙中山、毛泽东、习近平无疑是不同时期引领中国发展的伟人。阅读材料，回答问题。
材料一 （顺时而变的孙中山）孙中山的一生就是“不断在挫折中修正自己”的一生。如20世纪20年代，他把“民族、民生、民权”的三民主义改为“联共、联俄、扶助农工”的三大政策。
材料二 （勇于创新的毛泽东）大革命失败后，毛泽东带领中国共产党人开创了一条中国革命新道路，并最终赢得了胜利。
材料三 （不忘初心的习近平）中共十八大以来，以习近平同志为核心的中国共产党带领中国人民，让中国从站起来、富起来到强起来，日益走近世界舞台中央。
（1）材料一中，这思想转变产生的成果是什么？
（2）材料二中，这是一条怎样的革命新道路？其“新”在哪里？
（3）材料三中，从政治、经济两个方面分别列举一个具体事例说明中国“日益走近世界舞台中央”。（试卷中出现的除外）我国“日益走近世界舞台中央”的根本原因是什么？
（4）结合所学知识，你认为重要历史人物对历史发展有何作用。
30．阅读材料，回答问题。
材料一：在1919年的会议上，中国代表提出了废弃各国在华势力范围、取消“二十一条”、收回在大战中日本夺去的德国在山东的权益等多项正当要求。但是，这些要求都被操纵会议的列强拒绝。
材料二：“以前我们也曾想过最终方案可能不会太好，但却不曾料到结果竟是如此之惨。至于日本，则是如愿以偿。”
──顾维钧
材料三：德国人沮丧、日本人得意，中国人的反应会怎么样？为了弄清这个问题，九年级某同学收集到如下材料：1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行示威游行，队伍中喊出“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“拒绝在巴黎和会上签字”等口号。
材料四：五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；先进知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。
（1）材料一反映了五四运动爆发的直接原因是什么？
（2）材料中所说的日本“如愿以偿”是指什么内容？
（3）根据材料三，说说哪个社会群体成为五四运动的先锋？这是一场什么性质的运动？
（4）据材料，说说五四精神的主要内涵有哪些？你认为青年学生应该怎样继承和发扬这一精神？
（5）结合所学知识，指出五四运动有何重大的历史意义。
参考答案
1．C
【解析】
苏联确立社会主义工业化方针的会议是联共十四大会议，C正确；A、B不符合题意，排除；D是确立农业集体化措施。
2．B
【解析】
依据所学可知，1919年，巴黎和会上中国外交失败，引发了中国的五四运动，无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，标志着新民主主义革命的开端，B项符合题意；新文化运动中，先进知识分子起了领导作用，A项不符合题意；反帝反封建的爱国运动是五四运动的性质，不是中国新民主主义革命的开端的主要原因，C项不符合题意；五四运动取得了初步胜利，是五四运动的结果，D项不符合题意；故选B。
【点睛】
解题的关键是学生具备较高的理解能力，在掌握五四运动的相关知识的同时，要具备透过现象看本质的能力，五四运动标明中国工人阶级已经不再是资产阶级革命的追随者，而是作为一支独立的政治力量走上了中国政治舞台并成为领导阶级，从而划分了中国新旧民主主义革命的界限。
3．B
【解析】
依据题干“井冈山找对革命路径来”的信息，结合所学可知，1927年，秋收起义失败后，毛泽东从中国国情出发，提出的工农武装割据思想，放弃了攻打长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军，建立了井冈山革命根据地，开辟了农村包围城市的中国革命道路，适应了当时的中国基本国情，②③④符合题意；遵义会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志，①不符合题意；故选B。
4．A
【解析】
根据所学知识可知，从世界范围来看，最先迈向现代化的是西欧国家，它们走的都是资本主义发展道路。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。
5．C
【解析】
图片中的根据地都处于山区，交通并不便利，②错误，依据图片可知根据地大多建立在各省的交界处；因为那里远离中心城市，国民党统治力量薄弱；同时农业经济的发展可供部队筹措给养，①③④符合题意，C正确；A、B和D错误。
6．C
【解析】
结合土耳其民族独立过程进行分析即可。
7．A
【解析】
为了挽救中国的命运,在近代不同阶层的人们相继领导了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动,其实质是向西方学习,主要经历了学科学技术--学政治制度--学思想文化，A选项符合题意。
8．C
【解析】
根据材料“1919年温州港进口的外国棉花比1918年减少34.1%,日本海带减少60.7％，日本布伞减少24.7％”结合所学知识可知，1919年五四运动爆发，开展了抵制洋货使用国货的运动，故C正确。中国近代工业是在洋务运动时期诞生的，时间不符，故排除A项。军阀混战割据，不利于工业的发展，故排除B项。1931年，中日战中爆发，故排除D项。故选C。
9．C
【解析】
结合所学知识可知，五四运动中青年学生是先锋，工人阶级是主力，先进知识分子起领导作用。
10．C
【解析】
试题分析：本题考查的是俄国十月革命的相关知识，第一次世界大战激化了俄国的各种矛盾，俄国爆发了二月革命，推翻了沙皇的专制统治，因为资产阶级临时政府继续参加世界大战，最终发生了十月革命，推翻了资产阶级临时政府的统治，所以答案是C。
考点：人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命
11．D
12．B
【解析】
11．根据所学知识可知，长征精神是在革命战争年代形成的精神，故D符合题意。长征精神是中华民族精神的丰富和发展；长征精神是一种革命乐观主义和革命英雄主义精神；长征精神体现了共产党人身上革命的民族精神，故排除ABC项。故选D。
12．根据所学知识可知，1934-1936年，进行了长征，在长征过程中，形成了长征精神。1934-1936年是国共十年对峙时期，故B正确。大革命时期是1924-1927年，时间不符，故排除A项。全面战争时期是1937-1945年，故排除C项。1946-1949年，是解放战争，故排除D项。故选B。
13．A
【解析】
根据所学知识可知，中国旧农村农民负担沉重，“租子重，利钱高，苛捐杂税像牛毛”是对当时形象的刻画。为了改变这一状况，进行了土地革命，故A正确。BCD不符合题意，故排除BCD项。故选A。
14．D
【解析】
根据题干并结合所学可知，“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”发生在1934--1936年的长征中；“拒绝在和约上签字”是1919年五四运动的口号；“阿婆苦了几十年，红军来了分了田”发生在1927年农村革命根据地的建立之时的土地革命战争时期；在1911年保路运动中提出“路存与存，路亡与亡”，口号、民谣、诗词按其先后顺序排列正确的是④②③①。选项D符合题意；选项ABC不符合题意。故选：B。
15．D
【解析】
结合所学知识可知，叶挺在北伐战争中取得汀泗桥战役的胜利，被百姓称为“铁军″，D选项符合题意。
16．B
【解析】
根据所学知识可知，1894年，孙中山成立兴中会；1912年，孙中山就任临时大总统，建立中华民国。故B正确。蒋介石是北伐战争的总司令；孙中山领导辛亥革命推翻的是清朝的君主专制，不是封建制度。故排除ACD项。故选B。
17．A
【解析】
依据所学可知，在追求本国利益时兼顾他国合理关切——合作共赢，推动国际关系民主化，尊重主权，共享安全——平等互信，尊重世界文明多样性、发展道路多样化是求同存异、包容互鉴的体现，①②③正确；丛林法则是自然界里生物学方面的物竞天择、优胜劣汰、弱肉强食的规律法则，④不符合题意；故选A。
18．B
【解析】
依据所学可知，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承、谭平山发动南昌起义，创建人民军队，①不符合题意；毛泽东带领工农革命军，进军井冈山，开辟中国特色的革命道路，②符合题意；1935年1月，遵义会议确立了毛泽东在中共中央和红军的领导地位，③符合题意；马恩河战役是第一次世界大战西部战线的一次战役，英法联军合力打败了德意志帝国军，④不符合题意；排除①④；故选B。
19．B
【解析】
根据所学知识可知，国共两党有过两次合作。第一合作是1924-1927年。合作的时间由北伐战争。第二次合作是抗日战争时期，时间是1937-1945年。台儿庄大捷发生在这一时期。故B正确，九一八事变的时间是1931年，红军长征是1934-1936年，没有在国共合作时期，故排除ACD项。故选B。
20．B
【解析】
根据材料“毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移就是中国革命史上的伟大传奇”结合所学知识可知队伍次反围剿失利以后，中国共产党率领红军进行了战略转移，这就是历史上著名的长征。故B正确。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。
21．C
【解析】
根据所学知识可知这是遵义会议的遗址，遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国历史上生死攸关的转折点，故C正确。A项中国共产党的诞生，诞生在上海，故排除A项，B项韶山，与题意不符，故排除B项。D项是延安，与题意不符，故排除D项。故选C。
22．A
【解析】
结合所学知识可知，甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众来打击英国的殖民统治，增强了印度人民的自尊心和自信心。同时甘地为防止爆发革命运动，超出非暴力不合作运动的范围，控制群众斗争的方式，保证了资产阶级对运动的领导权，符合印度民族资产阶级的利益，①②③符合题干；甘地领导的非暴力不合作运动斗争目标是英国殖民统治，不可能消除种姓制度，④不正确，含有④的BCD项应排除；故本题选A。
23．C
【解析】
根据所学知识可知，北伐战争的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。在北伐战争中，叶挺率领第四军独立团，经过浴血奋战，连克汀泗桥、贺胜桥，一鼓作气把国民革命军的旗帜插上武昌城头。故C正确。故排除ABD项。故选C。
24．C
【解析】
试题分析：本题考查的是学生对材料的分析能力。南京国民政府成立前后，在全国开展“清党”运动，杀害共产党人和革命群众达31万多人，这说明南京国民政府是代表大地主大资产阶级利益的政权，实行一党专政和独裁统治，实行反共反人民的政策。红军1928年才出现，南京国民政府围剿红军，对日实行不抵抗政策
的说法错误，ABD不符合题意，故选C。
【考点定位】人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·北伐战争
25．A
【解析】
结合所学知识可知，1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始。因此南昌起义给中共领导革命最重要的启示是必须进行武装斗争的问题；南昌起义提出的问题，是毛主席在井冈山解决了问题。选项A符合题意；将工作中心转移到农村是秋收起义失败后，毛泽东率领部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。选项BCD不符合题意，故选A。
26．(1)战争的影响；实行战时共产主义政策，余粮征集制。
(2)逐步增加。社会相对安定；实行新经济政策，调动了农民生产积极性。
(3)高度集中的计划经济体制或斯大林体制。
(4)赞赏肯定苏联实施“五年计划”取得的成就；工业总产值居欧洲第一、世界第二位(或回答“由落后的农业国变成社会主义工业强国”也可)
【解析】
（1）根据图表提供数据结合所学知识可知，1913年--1921年，苏联粮食产量下降，是因为1914-1918年，第一次世界大战爆发，俄国参加了战争，导致粮食产量下降。1917年，俄国发生了十月革命，1918-1920年，俄国三年国内战争。国内战争影响了俄国粮食产量下降。当时实行的战时共产主义政策，农业方面实行余粮收集制，打击农民的生产积极性，导致粮食产量下降。
（2）根据材料所给数据可知，1921-1925年，俄国的粮食产量逐步增加。苏俄三年国内战争结束后，社会相对稳定，有利于经济的发展。1921年，实行了新经济政策，调动了农民的生产积极性，粮食产量增加了。
（3）根据所学知识可知，在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上，苏联在1936年通过新宪法。新宪法的颁布标志着高度集中的经济政治体制形成，这一体制也叫“斯大林模式”。
（4）根据材料“社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业”可知作者赞赏肯定苏联实施“五年计划”取得的成就。1928-1937年，苏联先后完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。这两个五年计划完成后，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。工业总产值居欧洲第一、世界第二位。
27．1921 上海 嘉兴 中国共产党 资产阶级政权 无产阶级专政 共产主义
【解析】
根据所学知识可知，1921年7月23日，中共一大 在上海召开。在开会期间，因受到法租界巡捕的干扰，转移到了浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行。在一大上，通过了中国共产党的第一个党纲，确定了党的名称为中国共产党。提出了党的奋斗目标是退单资产阶级政权，建立无产阶级政权，实现共产主义。
28．（1）个人崇拜之风盛行
（2）领导苏联人民进行社会主义建设并取得重大成就
（3）这一现象的出现，是高度集中的经济政治体制发展的结果。它的社会经济根源和认识根源，是在俄国长期占据优势地位的小生产经济和农民意识；另外还有斯大林的个人因素。
【解析】
（1）依据材料“苏联举国上下庆祝斯大林50寿辰，一些党和国家领导人的文章称颂斯大林是活着的列宁，甚至不惜歪曲事实夸大斯大林的功绩。……斯大林被奉为神明、真理的化身，当作偶像顶礼膜拜”的信息，依据所学可知，此时期的苏联，个人崇拜之风盛行。
（2）依据所学可知，斯大林领导苏联人民进行社会主义建设，实行两个五年计划，重点发展重工业，促进了苏联经济的发展，由农业国转变为工业国，成为欧洲第一世界第二的国家，所以苏联歌颂斯大林。
（3）依据所学可知，一现象的出现，是高度集中的经济政治体制发展的结果。它的社会经济根源和认识根源，是在俄国长期占据优势地位的小生产经济和农民意识；另外还有斯大林的个人因素。
29．（1）实现了国共第一次合作，开展了国民革命运动。
（2）农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。从中国国情出发；依靠工农力量；建立农村革命根据地；工农武装割据思想指导等。
（3）政治：举办G20杭州峰会、举办金砖国家厦门会晤、提出构建人类命运共同体的主张等；经济：“一带一路”建设、创建亚投行等开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（4）顺应历史潮流能促进历史的发展；违背历史潮流则会阻碍历史的发展等。
【解析】
（1）根据所学知识可知孙中山在苏联共产党和中国共产党的帮助下，思想发生了变化。决定同中国共产党合作。1924年，国民党一大的召开，标志着国共两党第一次合作成功，开始了国民革命运动。
（2）根据所学知识可知，经过南昌起义、秋收起义受挫之后，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定到农村去，开辟农村革命根据地，开辟了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。这条道路新在了从中国国情出发；依靠工农力量；建立农村革命根据地；工农武装割据思想指导等。
（3）根据所学知识可知我国在做一个负责任的大国，在政治上举办G20杭州峰会、举办金砖国家厦门会晤、提出构建人类命运共同体的主张等；经济上“一带一路”建设、创建亚投行等。究其根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（4）根据上述材料对孙中山、毛泽东和习近平的探究可知重要历史人物顺应历史潮流能促进历史的发展；违背历史潮流则会阻碍历史的发展等。
30．（1）巴黎和会中中国外交的失败。
（2）日本以《二十一条》为借口在巴黎和会上得到了继承德国在山东的特权。
（3）青年学生，是一场声势浩大的彻底的反帝爱国运动。
（4）“五四”爱国精神（或答爱国、团结、民主、科学等）；应当自觉地肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，在报效祖国、服务人民的实践中实现自己的人生理想；宣传和发扬五四精神等
（5）五四运动标志着工人阶级以独立的姿态登上政治舞台，拉开了中国新民主主义革命的序幕；经过五四运动的洗礼，人们的思想获得极大解放，开始用新的眼光看中国、看世界。
【解析】
（1）依据材料一“中国代表提出了废弃各国在华势力范围、取消“二十一条”、收回在大战中日本夺去的德国在山东的权益等多项正当要求。但是，这些要求都被操纵会议的列强拒绝”的信息，结合所学可知，巴黎和会上中国外交的失败是五四运动爆发的直接原因。
（2）依据材料“以前我们也曾想过最终方案可能不会太好，但却不曾料到结果竟是如此之惨。至于日本，则是如愿以偿。”的信息，结合所学可知，巴黎和会上，日本以《二十一条》为借口在巴黎和会上得到了继承德国在山东的特权，所以说日本“如愿以偿”。
（3）根据材料三1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行示威游行，队伍中喊出“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“拒绝在巴黎和会上签字”等口号的信息，依据所学可知，青年学生成为五四运动的先锋，五四运动是一场声势浩大的彻底的反帝爱国运动。
（4）跟据材料“五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号”的信息，依据所学可知，爱国、团结、民主、科学是五四精神的主要内涵，我认为青年学生应该应当自觉地肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，在报效祖国、服务人民的实践中实现自己的人生理想；宣传和发扬五四精神。
（5）依据所学可知，1919年的五四运动，标志着工人阶级以独立的姿态登上政治舞台，拉开了中国新民主主义革命的序幕；经过五四运动的洗礼，人们的思想获得极大解放，开始用新的眼光看中国、看世界。
【点睛】
解题的关键是抓住材料的有效信息“中国代表提出了废弃各国在华势力范围、取消“二十一条”、收回在大战中日本夺去的德国在山东的权益等多项正当要求。但是，这些要求都被操纵会议的列强拒绝” “以前我们也曾想过最终方案可能不会太好，但却不曾料到结果竟是如此之惨。至于日本，则是如愿以偿。” “五四时期，革命青年为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号”，结合五四运动的相关基础知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功，能够运用五四运动的知识解答问题，同时需要学生具备高度的总结概括能力，能够通过五四运动表现出的精神，思考当代中学生的责任。
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