沪粤版九年级上册物理 第十三章 第三节 怎样认识和测量电流 导学案

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沪粤版九年级上册物理 第十三章 第三节 怎样认识和测量电流 导学案

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第三节
怎样认识和测量电流
【学习目标】
1、认识电流的大小,知道电流的单位、符号,关心生活中有关用电器工作的电流
2、知道常见的用电器的电流值
3、会使用电流表测电流
【学习重点】电流表的量程及使用
【学习难点】电流表的使用规则
【自主学习】
知识点1.电流
1、电荷的
移动形成电流。
2、
规定为电流的方向。
3、当电路闭合时,在电源外部,电流的方向是从
经过
流向负极。
4、电流是表示_______________的物理量,用字母___________表示,它的单位是___________,符号是_________。
5、比安培小的电流单位有___________和_____________。1mA=__________A;
1uA=____________A。
6、计算器中电源的电流约为_________
uA,等于_________A;家庭节能灯中的电流约为__________A=___________mA。家用电冰箱的电流约为_______A;家用空调器的电流约为________A。
7、测量电路中电流大小的仪表叫做___________,在电路图中用符号__________表示。
知识点2.电流的测量
1、初步认识电流表:仔细观察自己桌面上的电流表,小组讨论并结合阅读课本填空。
①电流表有______个接线柱,分别标有“_____”、“_________”、“___________”。
②观察电流表的量程:电流表一般有_______个量程。当标有“-”号的接线柱和中间标有“0.6”的接线柱连入电路时,表的量程为______________此时电流表上每一小格(分度值)表示_________A;如果是把“-”接线柱和标有“3”的接线柱连入电路时量程和分度值又分别是多少呢?
2、电流表的正确使用:
(1)电流表必须和被测用电器
联;
(2)电流必须从
色接线柱(或标着
号的接线柱)流进;从
色接线柱(或标着
号的接线柱)流出;
(3)被测电流不能超过电流表的__________,在预先不能估测被测电流大小的情况下,可采用_____________________的方法选择合适的量程。
(4)任何情况下都不允许不经过用电器把电流表
______
,否则,电流表将被损坏。
3、电流表的读数:小组讨论,总结电流表读数注意事项。
(1)
(2)
(3)
【典型例题】
1、如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则电灯L1中的电流是(

A.
0.8A
B.
0.16A
C.
0.52A
D.
1.28A
2、电流表连入电路后,在不能预先估计被测电流大小的情况下,应先拿出电路的另一个线头迅速试触电流表是量程的接线柱。这样做是为了(

A.
看看有无电流
B.
看看电流表的灵敏程度
C.
检查电路的连接是否正确
D.
选择合适的量程
3、指出如图所示电路中的错误之处:
(1)_____________________________;
(2)_____________________________;
(3)_____________________________。
4、下图是张华同学在“用电流表测电流”的实验中连接的电路。
(1)闭合开关,你会观察到灯泡L1和L2的发光情况是:________
(2)针对上述现象,你认为该电路存在的问题是:_____________
(3)请你在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流.要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉__________。
【反馈检测】
1、下图所示的四幅电路中,电流表能够测量灯L1电流的是(

2、如图是一次实验时电流表指针的偏转情况,王强对此作出了四种估计,其中错误的是(

A.若使用“—”和“3”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为2.3A
B.若使用“—”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为0.46A
C.若原来使用“—”和“3”两个接线柱接入电路,而后使用“—”和“0.6”两个接线柱接入原电路中,则指针所对的示数不会改变
D.该电流表的“—”接线柱是公共的接线柱
3、一位同学在使用电流表测较小电流时,应该使用“—”和“0.6”两个接线柱,但错误地使用了“—”和“3”两个接线柱接入了电路,其他操作正确,这样会出现:(

A.指针不动
B.指针反向偏转
C.指针摆动偏小
D.指针摆动太大,电流表可能被烧坏
4、如图所示,如果使用“—”和“3”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为
,如果使用“—”和“0.6”两个接线柱接入电路,则指针所对的示数为

5、王亮在做一电学实验时,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图所示,产生这一现象的原因及纠正方法


参考答案
【典型例题】
1、
D
2、
D
3、
(1)
电流表的正负接线柱接反了
(2)灯泡L2没有接入电路
(3)电流表没有串联在电路中
4、
(1)
L2发光,L1不发光
(2)灯L1和电流表A2被短路
(3)
【反馈检测】
1、A
2、C
3、C
4、1.8A;0.36A
5、正负接线柱接反了;对调正负接线柱
【学习小结】
通过这堂课,你有什么收获?你还有什么疑问?请将你的收获和反思记下来。
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