资源简介 五年级(下)科学实验测试一、模拟地震的成因器材:毛巾、木棍。要求:利用以上器材,模拟地震的形成原因。 评分标准:1、先选用毛巾作地下岩层,折叠后两手向里挤压,说明岩层受到压力后变形,4分。2、选用木棍做岩层,两手下压,“岩层”变形,继续加大压力,“岩层”断裂,4分;3、试写出地震的成因,2分。二、题目:摆的秘密器材:方座支架、线、重物。要求:1、做一个摆;2、指出摆的组成部分;3、演示什么叫摆动一次;4、研究摆的快慢与什么有关。 评分标准:1、做一个摆,2分;2、正确指出摆的两部分——摆线、摆锤,2分;3、演示摆动一次,2分;4、摆动快慢与摆线长短有关,2分;与摆锤、摆幅无关2分。三、题目:摩擦生热器材:铁丝、砂纸、火柴……要求:1、钻木取火利用了什么原理?2、用自己的方法(至少两种)证明摩擦能产生热量。 评分标准:1、钻木取火利用了摩擦生热的原理,2分;2、能利用身边的材料证明摩擦生热,每成功一个4分。*四、题目:电磁铁的秘密器材:大铁钉、导线、电池(电池夹)、小铁钉(或大头针、订书钉)指南针要求:1、利用器材做个电磁铁;2、指出电磁铁的两部分;3、演示电磁铁的基本性质。4、验证电磁铁的两极。评分标准:1、做电磁铁(导线缠绕正确),2分;2、正确指出电磁铁的两部分——铁芯、线圈,2分;3、演示电磁铁通电有磁性,断电磁性消失,2分。4、利用指南针验证电磁铁的两极,4分。 展开更多...... 收起↑ 资源预览