资源简介

(共32张PPT)
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣
②学会学习，需要掌握科学的学习方法
③学习，要善于运用不同的学习方式
1、什么是学习？
①中学阶段，学习是我们的重要任务。
②学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。
③学习需要自觉、主动的态度
④学习伴随我们的成长，学习没有终点。
2、学习的重要性
①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
3、怎样学会学习？
【温故知新】
【导入】为什么要认识自己
?
视频《武林外传》
提问：视频中吕秀才与姬无命之间关于“我”的问题的对话,同学们思考过吗？那么，“我”
是谁呢？“我在做什么？”
“我”是什么样的？我和别人有什么不一样？我们能认识自己吗？带着这些疑问，我们一起走进第三课。
第三课
发现自己
第一框
认识自己
【知识目标】
1、知道正确认识自己的重要性。
2、掌握正确认识自己的途径和方法。
3、学会正确对待他人的评价。
4、形成客观、完整的自我概念。
【能力目标】
1、培养学生质疑探究和在实践中学习的能力。
2、提高学生分析问题和解决问题的能力。
3、形成一定的获取信息和加工信息的能力。
【情感、态度与价值观目标】
1、在活动中感悟合作精神和团队意识。
2、不断提高自我认识程度，培养实事求是的精神。
3、引领学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。
【重点】正确认识自己，认识自己的途径和方法
【难点】正确认识自己的重要性
一、人贵自知
青蛙的故事
【寓言三则】
森林中举办“大”比赛，老虎走上擂台，动物们高呼“大”。大象登场表演，动物们也欢呼“大”。这时，台下角落里的一只青蛙气坏了难道我不大吗？青蛙“嗖”的跳上一块巨石，拼命地鼓起肚皮，并神采飞扬地高喊：“我大吗？”“不大！”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气，继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声，肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。
思考：青蛙为什么会这样呢？
（1）青蛙没有正确地认识自己或没有认识到自己生命的独特性。
（2）青蛙自傲自负，高估自己的能力，其行为非常愚蠢。
漫画
公鸡说：“我不打鸣，太阳不起床”设问：公鸡的想法对吗？他的思想存在什么问题？
骄傲自大，公鸡的想法显然是错误的，他没有清醒地认识自身的能力，以致引发我们的嘲笑。
同学们还知道哪些类似的故事呢？
螳臂当车，狐假虎威，蚊子与狮子的故事等
总结：这些故事都说明了如果不能正视自己的能力大小，有可能会导致失败，那么动物尚且如此，人呢？人需不需要正确认识自己呢？
我不打鸣，太阳不起床
1、正确认识自己是成长的需要
知人者智，自知之明。-------老子
古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言。
认识自己很重要
年龄增长，自我意识增强，眼界的开阔，自我的关注。
正确认识自己是成长的需要
2、正确认识自己的重要性（意义）
爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。
大文豪马克·吐温曾经过商，他做过打字机生意办过出版公司，可结果亏了30万美元，赔光了稿费不算，还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的成就。
【名人说】
小孩抓糖
一个小孩跟他爸爸去邻居家玩，邻居很喜欢这个小家伙，就拿出糖罐说：“来，抓一把。”小孩两眼看着糖罐，手却一动不动，邻居催促了几次，小孩就是不伸手。
最后，邻居只好自己动手，抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家的路上，小
孩的爸爸问他：“平时你最爱吃糖果了，今天为什么不自己伸手去拿？”
如果你是那个小孩，你会怎样回答？看看故事中的小孩是怎么回答爸爸的。
故事中的小孩是这样告诉他爸爸的：“我的手小，抓一把抓得太少。他的手大得多，还是让他抓好一些。”
这个小孩的聪明之处在哪里？
小孩能正确地认识自己，知道自己的短处并巧妙地避开，从而为自己争取更大的好处。
【生活实例】
①正确认识自己，可以促进自我发展。
每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力
小强是个虎头虎脑的孩子，特别爱动，经常搞一些恶作剧，不是把同学的书本撞到地上，就是把小虫子放到女同学的桌上，再不就把个小的同学放倒在地上，同学们都不喜欢他，可他并不知道错。有一次，老师让同学们分组做游戏，班里的同学谁也不愿和小强一组，小强伤心的哭了，当老师问他为什么大家不愿和他一组时，他撇着嘴直摇头。老师把他以前的行为讲了讲，经老师耐心的指导，小强终于认识到自己的错误，他努力改正，终于成为大家的好伙伴。
小强的改变说明了什么？
（1）小刚不能正确认识自己，只看到自己的球技，没有认识自己的不足，没有正确对待他人的评价。
（2）这样做不利于正确认识自己，不利于和他人的交往，不能与他人积极互动，影响良好人际关系的形成，也不利于小刚个人的发展。
正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
总结：面对自己：①、如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观绝望；
②
、如果你只看到自己的优点、长处，“看自己一朵花，看别人豆腐渣"，也将会沾沾自喜，骄做自大，停步不前，甚至会倒退。
③、“全无足赤，人无完人”因此，全面认识自己，我们既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。
1、正确认识自己，可以促进自我发展。
2、正确认识自己，可以促进与他人的交往。
总结：为什么要正确认识自己？
二、多把尺子量自己
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，
可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
----李世民
1、我们可以从多个角度认识自己
社会方面
心理方面
生理方面
身材
相貌
性别
体能
气质
性格
家庭角色
班级角色
社会角色
1、我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
为自己画像并分享
吾日三省吾身
------《论语》
2、我们可以通过自我评价来认识自己。
适当的自我评价具有重要作用
对自己有一个适当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。
释义：要做个有心人，反省自己在日常生活中的点点滴滴，总结自己是个怎样的人。
3、我们可以通过他人评价来认识自己。
启示：我们要正确对待他人的评价
通过他人评价来认识自己
他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
【笑话】
4、正确对待他人评价
我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。总之，我们要做到有则改之，无则加勉。
5、认识自己是一个过程随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为更好的自己。
1、我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
2、我们可以通过自我评价来认识自己。
3、我们可以通过他人评价来认识自己。
如何正确认识自己（重点）
【课堂练习】
一、单项选择题
1、我们对于别人评价应有的态度是：
A、别人怎么说就怎么做
B.走自己的路，让别人说吧
C、对别人的意见完全接纳
D、重视他人的态度和评价，冷静地分析。既不盲从，也不能忽视
2、以下属于正确认识和评价自己的原则是：
A、用自己的长处和别人的短处比
B、不要轻易和别人比较
C.用全面的、发展的眼光看自己
D、用自己的短处和别人的长处比
D
C
3、有人说："正确认识自己是罕见的品质。”它可以
（1）促进自身发展
（2）使自己不犯任何错误
（3）加强与他人的交往
（4）使人更好的理解、宽宽容他人
A
、①
②
③
④
B
、①
②
③
④
C、
①
②
③
④
D
、①②③④
4、我们可以从多方面认识自己。下列是从个性心理特征认识自己的是
A、身材和容貌
B、体能和性别
C、气质和性格
D、班级中的角色
B
C

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