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第一节　信息与信息处理
当今时代是一个信息爆炸的时代。
人类进入20世纪以后，科学技术的发展速度越来越快，当今社会信息同物质、能源一样重要，是人类生存和社会发展的三大基本资源之一，是社会发展水平的重要标志。甚至人们把今天的社会称为信息社会。
学习目标
理解信息和信息技术的概念
了解信息技术在日常生活中的应用
教学重点
辩解那些是信息
信息的特征
请大家看下面的图片，可以看到什么？
（秋天来了）
（射箭标志）
（一朵花）
可见，信息就是指的对人们有价值的数据、消息。
物质、能量、信息
知识窗
客观世界三大要素:
人类三大活动:
认识世界，了解世界，改造世界
?
?
你知道了吗？
信息
信息（Information)的英文原意为通知或消息
信息
信息一般是指消息、情报、资料 、数据、信号等所包含的内容。
鸟语花香，春天来了；
北雁南飞，秋天将至——这是大自然带给我们的信息。
上课铃声响，我们知道该进教室上课；
十字路口红灯亮，司机知道应停车等候通行
信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。
概念
信息的载体：
信息必须寄载于某种物体之上，任何信息都不能脱离开具体的符号及其物质载体而单独存在。
例1：我们学校的桌子是钢木结构的。
客观事物
特征
信息：客观事物的特征及其发展变化的反映。
例2：桌子
客观事物(物质）
注意： 信息≠物质
例4：李明在教育网上浏览学习资料。
信息的载体：文字、符号、声音、图像、动画、影像等
例3：我们学校的广告栏上出现一醒目的喜报“我市中小学网页制作比赛中，我校荣获一等奖……”
传递信息的介质：无线电、同轴电缆、光纤等。
存储信息的载体：书、磁盘、光盘等。
练习
1、现代社会，人们把（ ）称为构成世界的三大要素
A 物质、能量、信息 B 阳光 空气水
C 电脑 电视 书 D 网络 报刊 、杂志
2、下列属于信息的 （ ）
A 电脑 B vcd光盘
C 报纸 D cctv1播出的新闻
a
d
信息特征：
共享性
真伪性
相关性
时效性
商品性
传递性
滞后性
(七个）
大家考试的时候
所传的答案纸条
手机短信
恭喜你中奖了
某某购物券500万
一年级的会议通知
对
二年级学生
妈妈：“奥运会开幕式，请叫醒我，我休息一会”
问路10元
现代顺风耳——电话
你才知道周末不放假
信息处理
信息处理就是对原始信息进行加工，使之成为适用的信息。
因此，信息处理包括信息输入，信息加工和信息输出。
采集
存储
传递
加工
输出
信息处理：(一系列过程）
试模拟计算机进行信息处理的过程.
信息技术概念
概念 IT (informationg Technology)
人类为了扩展自己的信息处理能力，不断发明创造，产生了很多获取、存储、加工、传递、发布信息的技术，这些技术统称为信息技术

信息技术的应用
信息技术在社会各方面，如金融、教育、商务、国防、工业、农业等都有应用。
烽火狼烟、飞马传书、信鸽远飞——>报纸、电报、电话、广播——>微波、光缆、卫星、计算机网络
信息处理工具
电子计算机的诞生，使信息技术出现了飞跃，推动了人类社会的进一步快速发展，开创了信息处理工具发展的新纪元
算盘
计算器
计算机
信息的表现形式
模拟信号：连续变化的电信号
抗干扰性差，容易失真
数字信号：离散的、不连续的电信号
模拟信号
t
V(t)
t
V(t)
数字信号
高电平
低电平
上跳沿
下跳沿
信息的编码技术
在把模拟信号转化为数字信号的过程中，需要通过编码把电信号转化为二进制的数字信号。
（电路的开与关、电压的高与低）
来表示　0　和　1
在计算机内部处理的信息都是二进制形式
二进制是现代计算机的基础
信息是以数据为载体的，
而数据是用符号表示的
因为计算机只能识别二进制的的两个符号，所以，所有让计算机处理的数据，不论原来是何种形式，最后都要转换为二进制的情况
信息技术的发展趋势
目前，计算机技术与通信技术、视听技术等信息技术相结合，向着多煤体网络的方向发展。
网络技术
是把地理位置上分散在各处的计算机系统连接起来，使各个计算机系统能相互自由通信，共享信息资源
多煤体技术
是把各种信息媒体－文字、图形、动画、图像、声音等，通过数字化技术在计算机上实现集成和控制，使得计算机系统成为能够存储、处理和传播文字、图形、动画、声音等多种信息媒体的系统。
未来信息技术发展
软件领域向网络化、多煤体化、操作方便方向发展；
硬件领域向体积小、功能多、性能强方向发展;
网络技术向高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。

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