六年级下册信息技术课件-第3课 作品展示 大连理工版(共12张PPT)

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六年级下册信息技术课件-第3课 作品展示 大连理工版(共12张PPT)

资源简介

作品展示
奇特的外形
学习目标

1.熟练使用WPS文字和WPS演示制作个性作品;
2.利用即时通信工具将自己的作品分享给老师或同学,参与交流。

一、整体规划
1.设计演示文稿结构图
日积月累:制作演示文稿作品,主要采用以下两种结构,如图所示,同学们可以选择一种来制作,也可以设计出更合适的结构。
动手做
下图所示的专题演示文稿结构图是作品展会提供的样例。请同学们行动起来,讨论、规划一下自己小组的专题片结构,先画出草图,再用WPS演示中的组织结构图呈现出来。
2.页面设置
规划好专题演示文稿的整体结构,接下来就该着手设计具体内容了。同学们首先要解决设置幻灯片的大小和方向的问题。
二、作品设计
要制作出精美、新颖、有创意的作品可不是一项简单的任务。专题演示文稿中的每一张幻灯片都体现了作品的主题意义,更包含着作者的智慧和汗水。我们一起来看看展示会上的演示文稿样例。
动手做
第一步组长制作标题、目录页,组员把自己负责的幻灯片制作好。
第二步一根据需要为幻灯片设置动画效果、幻灯片切换方式等。
第三步组员为自己设计的幻灯片录制解说词,保存后,用QQ或电子邮箱发送给组长。
第四步组长负责将组员制作好的幻灯片合并成一个演示文稿。
第五步建立适当的超链接,对合成后的演示文稿进行完善。
第六步将制作完成的演示文稿打包,如图3.4所示。
日积月累
演示文稿制作完成后,如果要复制到另一台没有安装WPS演示程序的计算机中播放,或者演示文稿中的字体或超链接的文件在用于器播放演示文稿的计算机上不存在,就无法保证演示文稿正常播放。因此,需要在制作演示文稿的计算机上先将文件打包,然后再复制到另一台计算机上才能避免在播放时出现问题。
我的收获
一、选一选
1.将正确答案的序号填在括号里。 ( )
1.下面哪项操作不能改变幻灯片的页面大小
A.单击“WPS演示”一“文件”一“页面设置。
B.单击【设计】选项卡中的“幻灯片版式”。
C.单击(设计)选项卡中的“页面设置”。
D.单击【开始)选项卡中的“页面设置”。
2.要实现幻灯片之间的任意跳转,可以采取哪两种方式。( )
A.超链接 B.自定义动画
C.动作设置 D幻灯片切换
二、团队力量
为自己小组的作品制作二维码图片,并发送给老师或家长,共同欣赏,分享自己的收获。
三、评一评我的学习表现:
1.遵守课堂纪律 2.积极回答问题
3.与他人合作 4.自主完成任务
5.发现问题积极探究
今天的学习到此结束,大家都学会了么?
谢谢

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