资源简介

第五课　做守法的公民
第2课时　预防犯罪
【教学目标】
情感态度价值观目标：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐。
　　能力目标：逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。逐步形成分辨是非、辨别善恶的能力。
知识目标：知道犯罪的基本特征及刑罚的种类。知道犯罪的危害性，懂得不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。
【重点难点】
重点：刑事违法行为及其特征；
难点：违法犯罪的成本分析。
【教学过程】
一、预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）
一、了解罪与罚
1．刑法的作用和内容？P52
（1）作用：刑法是惩治
、保护国家和人民利益的有力武器。
（2）内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
2．犯罪的含义与基本特征？
P53
（1）含义：根据刑法规定，犯罪是具有
、触犯了
、应当受到
的行为。
（2）基本特征：
（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）和应受刑罚处罚性（必然法律后果）是犯罪的三个基本特征。
犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。
3．犯罪的后果？
P54
法网恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是
。
4．刑罚的含义与分类。P54
（1）含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关（人民法院）依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
（2）分类：根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。
①主刑：管制、
、有期徒刑、
、死刑。（5种）
②附加刑：
、
、没收财产、驱逐出境。（4种）
注意：主刑只能
使用，附加刑可以同时使用。拘留≠拘役，罚款≠罚金。拘留和罚款适用于行政违法行为，拘役和罚金适用于刑事违法行为（犯罪行为）。
二、加强自我防范
5．如何加强自我防范，预防违法犯罪？
P55-56
（1）犯罪是我们成长道路上最
的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
（2）预防犯罪，需要我们杜绝
。我国《预防未成年人犯罪法》对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。
（3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，
，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
6．未成年人容易走上违法犯罪道路的原因。
（1）自身：法治观念淡薄，思想道德素质不高，辨别是非能力差，缺乏自我保护意识，不能自觉抵制不良诱惑等。
（2）家庭：家庭保护不到位。忽视对子女的道德教育，没有以健康的思想品行和正确的方法教育引导孩子，家庭关系不和谐。
（3）学校：学校保护不到位。有的学校重成绩轻德育，管理不到位，教育方法不当。
（4）社会：社会保护缺失，普法力度不够，侵害未成年人合法权益的事情时有发生，影响未成年人健康成长的因素依然存在。
7．如何矫正未成年人的不良行为？
（1）个人：加强自身的思想道德修养，增强法治观念；
（2）家庭：家长要以健康的思想和良好的品行教育影响未成年子女；
（3）学校：加强对未成年人的教育和管理，加强未成年人思想道德建设；
（4）社会：应营造良好的社会文化环境。对社会中存在的不利于青少年健康成长的文化、现象和环境等因素进行整顿和处理。
二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）
三、师生合作探究
在陕西西安，一个女子在骑电动车时被汽车撞倒在地。
　　可是，事后，经过法医鉴定，女子的死因是胸腹部被刺六刀，导致主动脉、上腔静脉破裂大出血而死亡。
　　这就是一起在当时引起轰动的某案件。某当事人药某深夜驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获。检察院对药某某提起了公诉。
交流：分析药某某的行为是否构成犯罪？
四、课堂小结，学生巩固，检查提问，查缺补漏）
五、课堂检测
1.无为县一男子何某某凌晨尾随他人，抢劫一部手机后逃离现场。日前，芜湖市镜湖区法院作出一审宣判，被告人何某某犯抢劫罪，判处有期徒刑三年，并处罚金人民币二千元。对此，下列理解正确的是（
）
①何某某的行为具有严重社会危害性
②有期徒刑三年和罚金二千元是主刑
③镜湖区法院作出宣判的依据是刑法
④法院判处有期徒刑三年是刑事处分
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
2．结合下面漫画，下列观点对刑法理解正确的是（
）
①刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
②刑法是最刚性的社会规则
③刑法是对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法
④刑法明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚
①②
B.
②④
C.
③④
D.
①④
3．下列对于刑法和刑罚的认识不正确的是（
）
A.
刑法是关于什么是犯罪，以及对犯罪应当处以什么刑罚的法律。
B.
刑罚是审判机关依法对犯罪分子使用的最严厉的强制性制裁方法。
C.
刑法和刑罚都与犯罪有关，刑法是犯罪的法律标志，刑罚是犯罪的法律后果。
D.
刑法是我国的根本大法，刑罚是我国最严厉的制裁方法。
4.2020年3月6日，斗门法院公开开庭并当庭宣判一起利用疫情虚假出售口罩案，被告人李某犯诈骗罪，被依法判处有期徒刑9个月，并处罚金人民币一万元，这说明了（
）
法律是由国家制定或认可的
B.
法律是由道德或国家强制力保证实施
C.
法律只对某些人具有约束力
D.
犯罪行为都要承担刑事责任
5.2020年5月9日，广州海珠法院借助远程视频公开审理刘某某谎称女友确诊新冠肺炎一案。刘某某因编造虚假恐怖信息罪，被判有期徒刑7个月。对此案例认识正确的是（　　）
①海珠法院依法独立公正行使审判权，捍卫社会公平正义
②刘某某的行为具有严重的社会危害性
③违反法定义务，必须承担相应的法律责任
④有期徒刑是一种行政处罚
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
6.某披萨店女老板吴某感染新冠肺炎后，不遵守隔离管控规定，造成定点医学隔离10人、集中场所隔离87人、居家隔离76人的后果，不仅给当地造成严重影响，还引发居民恐慌，构成妨害传染病防治罪，被判刑10个月。对于此事件理解正确的是（
）
①吴某咎由自取，最终受到了行政处罚
②吴某的行为是一般违法行为，必然受到法律的制裁
③法律是最刚性的规则，不违法是人们行为的底线
④吴某行为的最本质特征是严重社会危害性
A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
③④
7.2020年2月1日至6日，卞某某在微信朋友圈发布销售韩国产KF94口罩的虚假信息，先后骗取6名被害人23万余元。鹤岗市南山区法院依法认定被告人卞某某犯诈骗罪，判处有期徒刑七年，并处罚金五万元。对此说法正确的是（　　）
①卞某某的行为具有严重的社会危害性，属于严重违法行为
②卞某某的行为属于犯罪行为，受到了刑罚处罚
③卞某某的行为触犯了刑法，属于刑事违法行为
④上述判决中的罚金属于主刑，有期徒刑七年属于附加刑
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
8.“90后”女生休学开网店，销售假冒迪奥、香奈儿、爱马仕等9个品牌注册商标的198种商品，获利100多万元。经北京市门头沟区检察院依法审查并提起公诉，法院以销售假冒注册商标的商品罪判处耿某有期徒刑四年。并处罚金120万元。下列对耿某所受的刑罚的说法，认识正确的有（　　）
①既有主刑，也有附加刑
②有期徒刑和罚金属于主刑
③罚金属于附加刑
④耿某所受的附加刑只能独立适用
A.
①④
B.
②③
C.
①③
D.
②④
9.最高人民检察院和公安部联合召开新闻发布会，强调对于涉嫌犯罪但未达刑事责任年龄的未成年人，决不能“一放了之”，必须依法予以惩戒和矫治。材料启示未成年人应（　　）
①树立维权意识
②打击违法活动
③远离犯罪行为
④增强法治观念
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
10.为追求新潮和酷感，3个90后女孩用吸食毒品作为庆祝生日的方式，还邀请了3个男孩一起到酒吧来“分享”毒品。经某检察院提起公诉，这3个女孩因犯容留他人吸毒罪，被法院分别判处拘役5个月。此案警示我们未成年人（　　）
①不能追求新潮和酷感
②不要涉足酒吧、歌厅等娱乐场所
③不要参加朋友的生日聚会
④交友要谨慎，如果发现有吸毒或贩毒的朋友，应及时向有关部门举报
A.
①②
B.
②④
C.
①③
D.
③④
11.小李和小谢，从小就自由散漫，喜欢打架骂人，现在已是某中学16岁的在校生，一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点较量较量，随后不久，双方各自纠集了十余人，在约定地点发生了持械斗殴，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动，小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。被二人纠集来的同学分别以扰乱公共秩序，违反治安管理的行为处以警告、罚款等处罚。
(1)
从违法的严重程度分别判断小李和小谢的行为以及被纠集的同学的行为的性质。
(2)
结合小李和小谢的行为及最后的结果，谈谈这个案例给你的启示。
12.信息一：正义在人间：杭州市中级人民法院公开宣判莫焕晶放火、盗窃一案。法院一审以放火罪判处莫焕晶死刑，剥夺政治权利终身；以盗窃罪判处其有期徒刑五年，并处罚金人民币一万元，二罪并罚，决定执行死刑，剥夺政治权利终身，并处罚金人民币一万元。同年9月21日，经最高人民法院核准，莫焕晶被执行死刑。
信息二：迷途不知返：至案发时，莫焕晶已有6年的赌博史。她最先打50元、100元的麻将，陆陆续续输了十几万；去赌地下六合彩，输了20多万；还多次到澳门去赌博。为了偿还赌债，她不停的说谎骗钱，多次偷盗雇主的钱财物品。最后企图放火后再灭火以博取新雇主朱女士的同情，最终造成朱女士及3个孩子死亡。
请阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
(1)
根据信息一中莫焕晶所受刑罚，指出主刑和附加刑分别是什么？
(2)
判断莫焕晶放火致人死亡这一行为的性质，并说明理由。
(3)
结合上述信息，写出两点莫焕晶的事例带给我们的警示。
【答案提示】
1——10CDDDA
DACDB
11.(1)小李和小谢的行为属于犯罪行为；被纠集的同学的行为属于一般违法行为。
(2)①要珍惜美好生活，认清犯罪危害、远离犯罪。②需要我们杜绝不良行为。③增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
12.(1)主刑：死刑。附加刑：剥夺政治权利，罚金。(2)性质：严重违法行为或者犯罪。理由：莫焕晶放火致4人死亡，具有严重的社会危害性；违反了刑法的相关规定，具有刑事违法性；最后莫焕晶被判死刑，剥夺政治权利终身，并处罚金人民币一万元，应受刑罚处罚性。(3)①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。

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