资源简介

第 三 课
教材
新广播操（3-5）节
游戏：守卫红旗
教学目标
1.通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。
2.培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。
教学重点
广播操的复习
教学难点
做好每个动作
课的结构
教学内容
运动量
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组织教法与要求
?
时间
次
数
?
?
准
备
部
分
一、课堂常规：
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1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
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2.宣布课的内容和任务。
三、准备活动：
1.队列练习；
2.小型徒手操；
3.专项准备活动；
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10
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1
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
?四列横队，体操队型
?
1.教师讲解徒手操的动作和要求。
2.师生一同练习。
要求：
学生认真听队列的要求。
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?
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基
本
部
分
广播操复习
第三节???
踢腿运动( 8拍×8)
?
第四节??
体侧运动(8拍×8)
第五节???
体转运动(8拍×8)
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15
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3/4
组织：
四列横队，体操队型
1.教师讲解动作要求和方法。
2.教师做完整的正确的示范。
3.教师个别指导。
4.找好学生做表演。
要求：
1.学生认真听动作要领和方法，动作一致，精神饱满。
2.分组练习。
课的
部分
教学内容
运动量
?
组织教法与要求
?
时间
次
数
?
基
本
部
分
游戏；
守卫红旗
?规则
?一， 没有被教导的人不得随意进入圈内。
2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直
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?
?
?
?
10
?
?
?
?
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2/3
组织：
1，教师讲解游戏的方法和规则
?2，教师做正确的示范
3，正确评定胜负
4，分组比赛
要求：
一，学生认真听游戏的方法和规则
?
结
束
部
分
一、放松练习
二、本课总结讲评
1．学生自我评估学习情况
2．教师总结
3．布置收还器材
三、师生再见
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?
?
5
?
?
?
1
组织：
1，随教师做充分放松
2，学生分组小结自我评估
3，集中汇报。
4，归还器材
5，师生再见
要求：
???? 放松、调整呼吸
教
学
器
材
?
练习
密度
?
?
40%
教学提示
?着重复习新广播操，动作进行纠正，细化和规范
教学反思

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