资源简介

第 四十一 课
教材
游戏课（一）
1、救护战友；2、接力跑
教学目标
1.发展学生速度素质，提高快速反映能力。
2.培养学生齐心协力的集体主义精神。
3.发展速度，提高身体的协调能力。
教学重点
按照游戏规则开展游戏
教学难点
救护战友
课的结构
教学内容
运动量
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组织教法与要求
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时间
次
数
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准
备
部
分
一、课堂常规
1体育委员整队，报告人数。
2 师生相互问好。
3老师宣布本课主要内容和任务。
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二、徒手操
教师讲解示范并口令组织学生练习。
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三、专项准备活动
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5
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1
组织：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
?四列横队，体操队型
3、教师讲解徒手操的动作和要求。
4、师生一同练习。
要求：
1，学生认真听队列的要求。
2，学生充分活动各关节
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基
本
部
分
游戏一：
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救护战友规则：
（全组同学参与完成）
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A、两人一组，模拟用担架抬伤员。
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B、前组返回并与下一组击掌后，下一组才能出发。
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C、不能拉着或者背着“伤员”奔跑。
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15
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2/3
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组织：
1.教师讲解方法和规则。
2.教师做示范。
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要求：
学生认真听游戏规则与方法，以及注意事项
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课的
部分
教学内容
运动量
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组织教法与要求
?
时间
次
数
?
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基
本
部
分
游戏二：
接力跑规则：
（全组同学参与完成）
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A、?跑步的同学必须手持接力棒，到达目的地才能返回，并将接力棒递给本组同学。
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B、?后续同学必须接到接力棒后才能起跑
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C、?最先跑完的小组获胜。
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15
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2/3
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组织：
1.分成四小组进行比赛
2.教师讲解方法和规则。
3.教师做示范。
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要求：
学生认真听游戏规则与方法，以及注意事项
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结
束
部
分
一、放松练习
二、本课总结讲评
1．学生自我评估学习情况
2．教师总结
3．布置收还器材
三、师生再见
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5
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1
组织：
1，随教师做充分放松
2，学生分组小结自我评估
3，集中汇报。
4，归还器材
5，师生再见
要求：
???? 放松、调整呼吸
教
学
器
材
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?
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练习
密度
?
?
40%
教学提示
游戏课是学生们喜欢的课程，游戏课中最应当注意的就是游戏时的安全，以及正确的按规则开展游戏。
教学反思

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