资源简介 什么是信息? 在我们日常生活中,你认为哪些属于信息? 感知信息 我们每天通过眼睛、耳朵等感觉器官来感受外界的信息,从书籍,报刊,电视,因特网上接收信息,还借助各种仪器和设备来获取信息。 信息是:包含人类感官能感知的一切有意义的东西。 信息是人类生存的基本条件和基本需求。 信息与物质、能量是构成世界的三个要素。 预备知识 不同的人对信息的感知是一样的吗?为什么? 信息的基本特征 那7个字是什么 朝鲜战争与兰德咨询公司故事。朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果"在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争"。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。问题:那7个字是什么?” 课堂练习 请用连线把下面关于信息特征的资料正确连接。 A 信息时效性 E 中国田径 110M 栏刘翔取得奥运冠军的消息已广为人知 B 信息价值相对性 F 孙膑“减灶退敌”、诸葛亮“空城计”吓退司马懿 C 信息真伪性 H “一千个读者,一千个‘哈姆雷特’” D 信息传递性 G 找路时,使用旧的交通地图往往会误事 总结 1、信息无时不在、无处不在,信息是我们生存的基础,也是我们行动和决策的重要依据; 2、信息的特征信息具有的特性有好多,如时效性、可共享性、载体依附性、价值性等等。 实践过程 一.从文字中获取信息 阅读短文《习惯与自然》,说说从中获取的信息。 实践过程 二.从图画中获取信息 浏览图1-2《妈妈,洗脚》,说说从这幅图中获取的信息。 实践过程 三.从表格中获取信息 分析P4的表格,说说从表中获取的信息。 巩固练习 (1)432912这个邮政编码的6位数字中包含了哪些信息?它是哪个省,哪个县?哪个镇的邮政编码? 探究练习 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 身边信息 用心感知 我看到了…… 我听到了…… 我闻到了…… 我尝到了…… 我感觉到了…… 感受身边的信息 信息无时不在,无处不在 答:不同的人对信息的感知是不一样的。例如:同样的书由不同的人看,由于受教育的程度,所处的环境,专业范围及理解角度不同,每个人所得到的的信息也不尽相同。 信息是实实在在存在的实物吗? 信息必须依赖一定的载体才能体现出来,不同的载体可以显示同一个信息。 常见的信息载体 :语言,文字,声音,图像,音频,视频,纸张,胶片等 信息的一个重要特征:载体的依附性。 信 息 感知 器官 信 息 载 体 信息的基本特征 萧伯纳名言:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换一下,我们就都有了两种思想,甚至更多。” 通过卫星信号,我们可以安座在家中观看NBA的精彩比赛 一传十,十传百 好事不出门恶事行千里 互联网上的各种社区和论坛 传递性和可共享性 一条线和一万美金 价值性 20世纪初期,美国最大的福特公司的一台电机出现故障,很多人搞了两三个月都修不好。在束手无策的情况下,有人向公司推荐了当时已经移居美国的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、计算了两天后,就用粉笔在电机的外壳上画了一条线,说:“打开电机,在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他的话去做,结果,毛病果真出在这里。电机修好后,有关人员问他要多少酬金,他说:“一万美元!”啊?一万美元!那人还以为自己听错了呢!于是,便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用的支出。斯坦门茨写到:“用粉笔画一条线1美元,知道在哪里画这条线9999美元。” 账单送到了公司老板那里,老板看了后连连点头,很快照付了一万美元,并用重金聘用了他。 价值性和时效性 信息的基本特征 信息的基本特征 过期了! 信息的时效性, 有长与短之分,是信息的使用价值表现之一 信息的基本特征 手机短信:恭喜您,上海天地公司为庆祝成立2周年,特举办抽奖活动。您中了8万元大奖,请立即汇款500元手续费到我公司,一周内就可以将钱送到您手上。 地址:… 真伪性 信息的基本特征 1、载体的依附性 2、共享性 3、时效性 4、价值性 5、真伪性 答:从中获取的信息是:小象是被链子绑住,而大象是被习惯绑住。习惯成自然。习惯的力量无比巨大。 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象, 这不荒谬吗?可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。那些驯 象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了 不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不 挣扎。 小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。 答:从图中看出这个孩子在给妈妈洗脚,她很孝顺妈妈,值得我们学习。 答:从表中我看出1-6号选手的班级姓名歌曲名成绩和名次。 答:43代表湖北省,29代表孝昌县,12代表陡山乡。 对于同一件事情,每个人可能会有不一样的看法。 一千个读者,一千个‘哈姆雷特’ 孟浩然的诗词直白易懂,多为反复修改、推敲而成。 玉不琢不成器 中国航天载人成功飞行的消息在寻常百姓中已广为人知。 一传十,十传百 找路时,使用旧的交通地图往往会误事 老黄历看不得 孙膑“减灶退敌”、诸葛亮“空城计”吓退司马懿等故事 真假难辨 田忌赛马故事 知己知彼,百战不殆 主要的信息特征 例子 参考选题 展开更多...... 收起↑ 资源预览