八上道德与法治《以礼待人》课件

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八上道德与法治《以礼待人》课件

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(共23张PPT)
《六尺巷的故事》
为什么六尺巷的故事传为美谈?
第四课
社会生活讲道德
第二框
以礼待人
1.什么是礼?
语言文明
仪表端庄
举止文明
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。


待人礼为先

西方餐桌礼仪
2、文明有礼的重要性有哪些?
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。
(2)文明有礼促进社会和谐。
(3)文明有礼体现国家形象。
抢先坐在沙发
上,脚放在
茶几上,自顾
玩手机
1
不注意坐姿优雅
2
朋友来了,
不主动打招呼
不尊重客人,缺乏待客之道
3
菜刚上齐,
他就拿起筷子
夹菜吃
不注意餐桌礼仪
4
妈妈提醒他,
他很生气
对妈妈没有礼貌
你认为小岩哪些方面做得不合适?应如何改进?
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。
2.文明有礼的重要性
小区不文明行为
造成的影响:小区不文明行为不仅影响小区环境,还会伤害邻里感情,特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。
高空抛物
宠物随地大小便
不爱护社区公共设施
乱扔垃圾,随地吐痰
(2)文明有礼促进社会和谐
诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好相处,增进人们的团结友爱,有利于成安定有序、文明祥和的社会。
2.文明有礼的重要性
入乡随俗,尊重当地的风俗。
文明用语,礼貌待人。
公共场合不大声喧哗,按秩序排队。
出境游大讨论
你觉得如何在国外文明旅游,做文明中国人?
【第一夫人——彭丽媛外交风采展】
在与国外交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
(3)文明有礼体现国家形象
2.文明有礼的重要性
(1)做文明有礼的人,要态度谦和、用语文明。
做文明有礼的人

3.如何做一个文明有礼的人?
以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。
感谢语
告别语
道歉语
找找我们在生活中的礼貌用语。
见面语
(2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
在社会交往中,我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
二郎腿
3.如何做一个文明有礼的人?
着装的TPO原则
总的来说,着装要规范、得体,就要牢记并严守TPO原则。它是有关服饰礼仪的基本原则之一。
“TPO”原则,即着装要考虑到时间“time”、地点“place”、场合“Occasion”。其中的T、P、O三个字母,分别是英文时间、地点、目的这三个单词的缩写
它要求人们在选择服装、考虑其具体款式时,应力求使自己的着装时间、地点、目的协调一致。
(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
3.如何做一个文明有礼的人?
我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。
我们需要在社会关系中不断学习、观察、思考和践行。
如何做一个文明有礼的人?
(1)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
(2)做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。
(3)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
课堂小结
人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。
——《荀子》
练一练
练习微笑要领:上下两颗门牙轻轻咬住筷子,露出上面八颗牙齿,嘴角高于筷子的高度,筷子两端不碰到嘴角上下嘴唇。
值得肯定的
存在的问题
改进方法
我的语言
我的态度
我的衣着
我的动作
改进方法
反思方面
做文明交往中学生

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