资源简介 教学设计?政治学科课时教学设计编号课题名称7.1关爱他人授课时间2020年月日教师姓名学生年级初二第一课时以下为手写修改补充教材内容分析本节课是八年级《道德与法治》第七课第一框的内容,学生应树立关爱他人的意识,在关爱他人时做到心怀善意、尽己所能、把握策略学情分析八年级的大多数学生基本认同关爱他人、奉献社会的正向意义。在现实生活中能够主动关爱他人、积极参与社会活动。但部分学生受家庭环境的影响,养成了以自我为中心的习惯,把得到他人的关爱当成理所当然的事情,在自己陷入困境时渴望得到他人的关爱,但是,当看到他人身处困境时却以“这有不关我的事”为借口一走了之;在社会实践中,多数学生能够积极主动关爱他人,但在实践中有的学生生表现出畏难情绪,缺乏行动力;有的学生以自我保护为由拒绝向身处困境的人提供帮助。基于以上情况有必要开展本课教学。教学目标1.关爱的含义和表现?2.关爱他人的作用(意义)?3.怎样关爱他人?重点关爱他人的作用。难点怎样关爱他人导学过程师生活动设计以下为手写修改补充导(3分钟)新闻:男子悬挂天桥外,关键时刻市民拦停中巴车……9月13日晚,湖北武汉,一名疑似醉酒男子攀爬在天桥外侧,双手抓住护栏身体悬挂在半空,脚下车流疾驰。据当地媒体报道,当时有热心市民在天桥上紧抓着他,还有两人将一辆依维柯拦下,司机发现异常后迅速开到男子身下横停路中间,男子随后坠落在车顶。依维柯司机确认男子无碍后悄然离开。请你对本条新闻进行点评议(15分钟)探究一关爱他人是一种幸福温暖的灯光公交司机为批改作业女教师开灯,9月17日下午18点30分左右,河南郑州。公交车长郭建光驾驶车辆时发现前排的一名女老师在低头批改作业,便随手将车厢灯打开为她照明。一段时间后,这名老师突然向郭建光塞了一张纸条,上面写着“谢谢师傅,温暖的灯光”。(1)你如何评价司机和老师的行为?找一找身边关爱他人的例子还有哪些?(2)你从中体会到了关爱具有怎样的作用?小李培育的南瓜个头大、品质优,为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜,小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植,从而使邻居和自己都获得更大的收益。小李的做法给我们怎样的启示?展(6分钟)探究二关爱他人是一门艺术面对漫画中的特殊群体,谈谈我们要如何做到关爱他人?并说明理由评(6分钟)小组互评,分享学习心得,教师点评和总结检(3分钟)1.没有他人的关爱,我们就难以健康成长。下列对“关爱”认识错误的是()A.对关爱我们的人,我们应心存感激B.关爱他人是人类文明的标志C.关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受D.关爱他人,首先要学会尊重他人2.“人生最幸福的事情之一,就是人们真诚地关爱他人之后,同时也关爱和善待了自己。”对这句话理解正确的是()①关爱他人只是为了别人的需要②关爱他人传递着美好情感,给人带来温③关爱他人能赢得他人的尊重④关爱他人不仅是付出,而且会获得更多的发展机会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.一个有爱心的人,会从力所能及的事情做起,关爱他人,奉献自己的爱心。下列关爱他人的方式中,学生能做到的有()①为灾区的小朋友捐献书籍②学习垃圾分类知识,在社区做义务讲解员③将倒在路旁的共享单车扶起来④在贫困山区建学校A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③4.关爱他人要讲究策略。当你发现班级有同学被欺凌的时候,正确的做法是()A.围观起哄看热闹,八卦消息勿错过B.拿出手机来拍照,发到网上齐讨论C.事不关己赶紧走,尽量不要管闲事D.校园欺凌要制止,及时报告求帮助5.某家庭贫困中学生骑电动车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,因车主不在现场,他便写了一封道歉信,连同寒假打工挣来的311元钱一起夹在车门把手里。车主见了信和钱后,被深深打动,产生了资助该学生的念头,于是他想尽办法终于找到了这名学生,并资助了他1万元。中学生和车主的行为共同说明了()①人人先为我,我才为人人②只要热心公益,服务社会,就会获得丰厚的物质回报③一个人不仅要敢于负责,更要善于负责④爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之A.①②B.③④C.①④D.②③学习效果评价方法(设计学生评价量规,包括学生自测评价表)板书设计关爱他人教学反思八上道法7.1关爱他人导学案班级____________姓名__________学号_______第_______组第七课第一框关爱他人【学习目标】1.关爱的含义和表现?★2.关爱他人的作用(意义)?★3.怎样关爱他人?预习案一、知识点整理1.关爱的含义和表现?P75-76含义:关爱,就是。表现:在的呵护下,我们健康成长;在的鼓励下,我们增强学习信心;之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。★2.关爱他人的作用(意义)?P76-77①关爱传递着,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的。②关爱是社会和谐稳定的和。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的、促进社会。③关爱他人,。关爱他人的人往往能够赢得他人的,得到他人的关心和,获得更多的。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和。★3.怎样关爱他人?P78-79,共3点①关爱他人是一门艺术。关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在给予支持,给予帮助,给予关怀。②关爱他人,。关爱不分大小,贵在爱心。尽己所能为他人排忧解难,奉献社会。③关爱他人,要。要考虑他人的内心感受,不伤害他人自尊心,同时还要学会保护自己不受伤害。二、预习检测1.关爱他人是一门艺术。下列选项不符合此观点的是()A.关爱他人,要心怀善意B.关爱他人,要讲究策略C.关爱他人,要尽己所能D.关爱他人,收获幸福2.下列对“关爱他人是一种幸福”的理解错误的是()A.关爱他人一定会获得丰厚的物质报酬B.关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任C.关爱他人的人能够赢得他人的尊重,获得更多的发展机会D.关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁3.我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们不应该()A.在道义上给予支持B.物质上给予帮助C.视而不见,快速躲避D.精神上给予关怀新闻播报男子悬挂天桥外,关键时刻市民拦停中巴车……9月13日晚,湖北武汉,一名疑似醉酒男子攀爬在天桥外侧,双手抓住护栏身体悬挂在半空,脚下车流疾驰。据当地媒体报道,当时有热心市民在天桥上紧抓着他,还有两人将一辆依维柯拦下,司机发现异常后迅速开到男子身下横停路中间,男子随后坠落在车顶。依维柯司机确认男子无碍后悄然离开。(请你对本条新闻进行点评)探究案探究一关爱他人是一种幸福温暖的灯光公交司机为批改作业女教师开灯,9月17日下午18点30分左右,河南郑州。公交车长郭建光驾驶车辆时发现前排的一名女老师在低头批改作业,便随手将车厢灯打开为她照明。一段时间后,这名老师突然向郭建光塞了一张纸条,上面写着“谢谢师傅,温暖的灯光”。(1)你如何评价司机和老师的行为?找一找身边关爱他人的例子还有哪些?(2)你从中体会到了关爱具有怎样的作用?()小李培育的南瓜个头大、品质优,为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜,小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植,从而使邻居和自己都获得更大的收益。小李的做法给我们怎样的启示?()探究二关爱他人是一门艺术面对漫画中的特殊群体,谈谈我们要如何做到关爱他人?并说明理由()当堂检测1.没有他人的关爱,我们就难以健康成长。下列对“关爱”认识错误的是()A.对关爱我们的人,我们应心存感激B.关爱他人是人类文明的标志C.关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受D.关爱他人,首先要学会尊重他人2.“人生最幸福的事情之一,就是人们真诚地关爱他人之后,同时也关爱和善待了自己。”对这句话理解正确的是()①关爱他人只是为了别人的需要②关爱他人传递着美好情感,给人带来温③关爱他人能赢得他人的尊重④关爱他人不仅是付出,而且会获得更多的发展机会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.一个有爱心的人,会从力所能及的事情做起,关爱他人,奉献自己的爱心。下列关爱他人的方式中,学生能做到的有()①为灾区的小朋友捐献书籍②学习垃圾分类知识,在社区做义务讲解员③将倒在路旁的共享单车扶起来④在贫困山区建学校A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③4.关爱他人要讲究策略。当你发现班级有同学被欺凌的时候,正确的做法是()A.围观起哄看热闹,八卦消息勿错过B.拿出手机来拍照,发到网上齐讨论C.事不关己赶紧走,尽量不要管闲事D.校园欺凌要制止,及时报告求帮助5.某家庭贫困中学生骑电动车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,因车主不在现场,他便写了一封道歉信,连同寒假打工挣来的311元钱一起夹在车门把手里。车主见了信和钱后,被深深打动,产生了资助该学生的念头,于是他想尽办法终于找到了这名学生,并资助了他1万元。中学生和车主的行为共同说明了()①人人先为我,我才为人人②只要热心公益,服务社会,就会获得丰厚的物质回报③一个人不仅要敢于负责,更要善于负责④爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之A.①②B.③④C.①④D.②③3(共26张PPT)新闻点评1结合所学知识对上述新闻进行点评男子悬挂天桥外,关键时刻市民拦停中巴车……9月13日晚,湖北武汉,一名疑似醉酒男子攀爬在天桥外侧,双手抓住护栏身体悬挂在半空,脚下车流疾驰。据当地媒体报道,当时有热心市民在天桥上紧抓着他,还有两人将一辆依维柯拦下,司机发现异常后迅速开到男子身下横停路中间,男子随后坠落在车顶。依维柯司机确认男子无碍后悄然离开。新闻点评第七课积极奉献社会人他爱关03怎样关爱他人?02关爱他人的作用(意义)?01关爱的含义和表现?标目习学DAC预习检测2探究与分享3情景再现、谈感受在生活中,你遇到过这些场景吗?当时你的感受如何?1.关爱的含义和表现?P75-76含义:关爱,就是关心爱护。表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。探究一关爱他人是一种幸福温暖的灯光公交司机为批改作业女教师开灯,9月17日下午18点30分左右,河南郑州。公交车长郭建光驾驶车辆时发现前排的一名女老师在低头批改作业,便随手将车厢灯打开为她照明。一段时间后,这名老师突然向郭建光塞了一张纸条,上面写着“谢谢师傅,温暖的灯光”。(1)你如何评价司机和老师的行为?找一找身边关爱他人的例子还有哪些?(2)你从中体会到了关爱具有怎样的作用?关爱无时不在无处不在爱心座关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。小李培育的南瓜个头大、品质优,为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜,小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植,从而使邻居和自己都获得更大的收益。小李的做法给我们怎样的启示?『提示』从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。★2.关爱他人的作用(意义)?P76-77①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。③关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人就是关爱和善待自己。探究二关爱他人是一门艺术面对漫画中的特殊群体,谈谈我们要如何做到关爱他人?并说明理由要求:小组起立讨论,整合组内观点,完成答案。展示时站姿端正,其他小组补充或质★3.怎样关爱他人?P78-79①关爱他人是一门艺术。关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。②关爱他人,要尽己所能,关爱不分大小,贵在爱心。尽己所能为他人排忧解难,奉献社会。③关爱他人,要讲究策略。要考虑他人的内心感受,不伤害他人自尊心,同时还要学会保护自己不受伤害。课堂小结4关爱他人关爱他人是一种幸福关爱他人是一种艺术含义和表现为什么关爱他人,心怀善意关爱他人,尽己所能关爱他人,讲究策略(怎么做)维系友好关系的桥梁是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱他人,收获幸福当堂检测51.没有他人的关爱,我们就难以健康成长。下列对“关爱”认识错误的是()A.对关爱我们的人,我们应心存感激B.关爱他人是人类文明的标志C.关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受D.关爱他人,首先要学会尊重他人当堂检测C2.“人生最幸福的事情之一,就是人们真诚地关爱他人之后,同时也关爱和善待了自己。”对这句话理解正确的是()①关爱他人只是为了别人的需要②关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖③关爱他人能赢得他人的尊重④关爱他人不仅是付出,而且会获得更多的发展机会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④当堂检测D3.一个有爱心的人,会从力所能及的事情做起,关爱他人,奉献自己的爱心。下列关爱他人的方式中,学生能做到的有()①为灾区的小朋友捐献书籍②学习垃圾分类知识,在社区做义务讲解员③将倒在路旁的共享单车扶起来④在贫困山区建学校A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③当堂检测D4.关爱他人要讲究策略。当你发现班级有同学被欺凌的时候,正确的做法是()A.围观起哄看热闹,八卦消息勿错过B.拿出手机来拍照,发到网上齐讨论C.事不关己赶紧走,尽量不要管闲事D.校园欺凌要制止,及时报告求帮助当堂检测D5.某家庭贫困中学生骑电动车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,因车主不在现场,他便写了一封道歉信,连同寒假打工挣来的311元钱一起夹在车门把手里。车主见了信和钱后,被深深打动,产生了资助该学生的念头,于是他想尽办法终于找到了这名学生,并资助了他1万元。中学生和车主的行为共同说明了()①人人先为我,我才为人人②只要热心公益,服务社会,就会获得丰厚的物质回报③一个人不仅要敢于负责,更要善于负责④爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之A.①②B.③④C.①④D.②③当堂检测B关爱他人不是一朝一夕的事情,需要我们长期付出努力和共同行动。请试着拟定一份关爱宣言。让关爱的春风吹佛每个人的心田。从今天起,做一个幸福的人,关爱他人,善待自己。在社会生活中:当.我们要.当.我们要.THANKYOU 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