资源简介

教学设计?
政治
学科课时教学设计
编号
课题名称
7.2服务社会
授课时间
2020年
月
日
教师姓名
学生年级
初二
第二课时
以下为手写修改补充
考试大纲描述
本节所依据的课程标准是“我与他人和集体”中的“在集体中成长”。具体对应的内容标准为：“学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。”“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”，具体对应的内容标准为：“积极参与公共生活
、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神”。
教材内容分析
本节课是八年级《道德与法治》第七课第二框的内容，学生应树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为
学情分析
八年级的学生已经具备一定的知识储备、生活阅历和辩证分析问题的能力，对关爱他人、奉献社会等问题都有不同程度的认识和理解。大多数学生基本认同关爱他人、奉献社会的正向意义，在现实生活中能积极参与社会公益活动，但也有部分学生还存在一些认识上的误区。通过本课的学习，分析服务和奉献社会对个人成长的意义，能够帮助学生树立正确的服务意识，明确服务社会对个人成长的关系，引导学生在实际行动中努力服务和奉献社会。
教学目标
情感态度价值目标：树立服务社会、奉献社会的意识，培养亲社会行为。
能力目标：理解服务社会的意义，能够主动参与服务社会的活动。
知识目标：知道服务社会体现人生价值，促进全面发展；懂得服务社会需要积极参与社会公益活动，需要热爱劳动，爱岗敬业。
重点
服务社会的意义。
难点
怎样服务和奉献社会。
导学过程
师生活动设计
以下为手写修改补充
导
（3分钟）
新闻点评：
一元抗癌爱心厨房
“有的病治不好，但让病人吃好，家属的遗憾就少些。”2003年，老万夫妇在江西南昌肿瘤医院旁开办了“抗癌厨房”，炒菜仅需1元，从2003年到2020年间，这17年不曾休息。病人离开时，很多家属把电话号码留在墙上，邀请老万夫妇日后去做客；还有的病人自知时日无多，一定要见见他俩。老万说，想给病人“一个短期的家”，要“坚持干，到倒下去为止......
议
(15分钟)
探究一
奉献助我成长
康辉比心一对暖心夫妻
康辉在主播说联播报道中说：“一个人上午被确诊为癌症，那他中午会干什么？”这个问题来自于最近央视新闻关于“抗癌厨房”的报道，答案可能会让您意外，那就是：吃饭。报道里说的厨房在江西南昌肿瘤医院旁，经营者17年来坚持免费提供炉灶、炊具等，只收少量加工费。在这做饭的大多是癌症患者和家属，说到这您应该能理解了，这一口饭不仅是为了填饱肚子，更是让正在承受痛苦的患者能感受到亲人的用心和爱，因为饭里满满都是家的味道。老万夫妇的坚持很暖心，我注意到，他们也获得了一些社会支持，当地政府也曾拨款装修厨房并补贴房租。这一点真的很重要，爱心不能仅仅靠个人靠自愿，而应该是一个集体项目，是一场接力赛，社区、政府、民间组织等等都应该拿起属于自己的那一棒。我们可以探索出更多传递爱的方式。
结合材料，万佐成和熊庚香夫妇的行动为什么得到当地政府社会各界的支持？老万夫妇的事迹给我们什么启示？
小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己的手工作品过程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自然，这次活动既帮助了他人，小方也得到了锻炼。
想一想：小方通过爱心义卖活动收获了什么？
展
（10分钟）
探究二
奉献社会我践行
你参加过哪些类似的活动？我们应该怎样服务和奉献社会？
评
（2分钟）
学生交流学习心得，教师点评
检
（3分钟）
1.“小青穗”“小蛮腰”是对《财富》全球论坛志愿者的“昵称”。他们用亲和的微笑和高质量的志愿服务,充分展现了当代广州青年的风采,向世界诠释了广州这座·志愿之城’的精神内涵,亮出了“广州风采”!对于积极参与志愿者活动,下列说法错误的是(
)
A.为了得到别人的尊重和认可,以及因为付出带来的名誉
B.能够促进我们全面发展,拓展视野,丰富知识
C.提高观察、分析、解决问题能力
D.提升人际交往能力和道德境界
2.在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示,97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做社会公益活动志愿者”。志愿者的行为(
)
A.是人们必须履行的法定义务
B.是只强调国家、社会责任的行为
C.目的是为了赢得他人赞誉的行为
D.是服务社会、奉献社会的表现
3.全国劳动模范徐虎曾说,“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个,方便千万家。”朴实的话语表明他(
)
①只讲奉献,不讲索取
②具有强烈的服务社会、奉献社会的责任感
③言行不一致,缺乏责任感
④忠于职守,乐于奉献
②③
B.②④
C.①②
D.①④
4.志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳,到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高自己与居民沟通的能力。这说明(
）
A.参加公益活动只能走进社区
B.志愿者承担社会责任,没有任何收获
C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许
D.志愿者奉献社会,自身能力也得以提升
5.中学阶段是学生个性形成的关键时期,中学生要积极参与社会实践活动,如走进工厂、企业,体验农活,帮助孤寡老人,参加志愿者活动,参加社会调查等。因为这些活动会引导我们(
)
①感受和认识社会生活
②关心国家和社会发展
③增强责任和规则意识
④获得物质和精神回报
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
学习效果评价方法
（设计学生评价量规，包括学生自测评价表）
板书设计
服务社会
教学反思(共26张PPT)
新闻点评
1元抗癌爱心厨房
“有的病治不好，但让病人吃好，家属的遗憾就少些。”2003年，老万夫妇在江西南昌肿瘤医院旁开办了“抗癌厨房”，炒菜仅需1元，从2003年到2020年间，这17年不曾休息。病人离开时，很多家属把电话号码留在墙上，邀请老万夫妇日后去做客；还有的病人自知时日无多，一定要见见他俩。老万说，想给病人“一个短期的家”，要“坚持干，到倒下去为止......
结合所学知识对上述新闻进行点评
7.2
服务社会
学习目标
服务和奉献社会的意义
怎样服务和奉献社会
B
B
C
预习检测
探究一
康辉比心一对暖心夫妻
康辉在主播说联播报道中说：“一个人上午被确诊为癌症，那他中午会干什么？”这个问题来自于最近央视新闻关于“抗癌厨房”的报道，答案可能会让您意外，那就是：吃饭。报道里说的厨房在江西南昌肿瘤医院旁，经营者17年来坚持免费提供炉灶、炊具等，只收少量加工费。在这做饭的大多是癌症患者和家属，说到这您应该能理解了，这一口饭不仅是为了填饱肚子，更是让正在承受痛苦的患者能感受到亲人的用心和爱，因为饭里满满都是家的味道。老万夫妇的坚持很暖心，我注意到，他们也获得了一些社会支持，当地政府也曾拨款装修厨房并补贴房租。这一点真的很重要，爱心不能仅仅靠个人靠自愿，而应该是一个集体项目，是一场接力赛，社区、政府、民间组织等等都应该拿起属于自己的那一棒。我们可以探索出更多传递爱的方式。
（1）结合材料，万佐成和熊庚香夫妇的行动为什么得到当地政府社会各界的支持？
老万夫妇的事迹给我们什么启示？
万佐成和熊庚香夫妇17年如一日地开设一元抗癌爱心厨房，方便了广大患病家属做饭，传递社会正能量，是一种公益活动，他们服务社会、无私奉献，不言代价与回报的高尚品质，值得我们学习。他们积极为社会做贡献，得到了当地政府和社会各界的尊敬和认可，实现了自身价值。
他们获得了社会支持，当地政府也曾拨款装修厨房并补贴房租，这说明服务社会有利于带动更多的人关爱他人，服务社会，促进社会和谐。
我们要向他们学习，从点滴小事做起，做一个服务社会，奉献社会,回报社会的的青少年。
结合材料，万佐成和熊庚香夫妇的行动为什么得到当地政府社会各界的支持？老万夫妇的事迹给我们什么启示？
P81探究与分享
小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己的手工作品过程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自然，这次活动既帮助了他人，小方也得到了锻炼。
想一想：小方通过爱心义卖活动收获了什么？
服务社会能够促进我们全面发展。拓展视野，丰富知识，
提升能力，提高道德境界。（对个人）
1、服务和奉献社会的意义（作用、为什么）P81
①服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（对个人）
②服务社会能够促进我们全面发展。拓展视野，丰富知识，提升能力，提高道德境界。（对个人）
③服务社会有利于带动更多的人关爱他人，服务社会，促进社会和谐。（对社会）
你参加过哪些类似的活动？我们应该怎样服务和奉献社会？
奉献社会我践行
服务和奉献社会，需要我们青年担当责任,积极参与实践。
探究二
在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
奉献社会我践行
共青团的作用
志愿者：自愿进行社会公益，主动承担社会责任而不获取任何利益、金钱、名利的活动者。
志愿精神：奉献、友爱、互助、进步P84
相关链接
在日常生活中，我们还可以为社会做些什么？
在日常生活中，
我们可以...
公益:
从字面意思看为了公众的利益。它的实质：社会财富的再分配。
公益活动：
一定组织或个人向社会捐款、赠财物、时间、精力和知识等活动
公益活动的具体形式：
环境保护、社区服务、纠正不文明行为，做志愿者……
参加社会公益活动的具体形式有哪些?
P84
在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为；
可以到科技馆、博物馆做志愿者；
参加义务植树宣传环境保护；为灾区捐款捐书；
打扫社区卫生，向居民宣传防火知识；
看望敬老院的老人等。
2、怎样服务和奉献社会（怎么做）P83-P84
（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，积极参与实践。
（2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。从实际出发，讲求实际效果。
（3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。努力学习，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
课堂小结
1、服务和奉献社会的意义（为什么）P81
2、怎样服务和奉献社会（怎么做）P83-P84
1.“小青穗”“小蛮腰”是对《财富》全球论坛志愿者的“昵称”。他们用亲和的微笑和高质量的志愿服务,充分展现了当代广州青年的风采,向世界诠释了广州这座·志愿之城’的精神内涵,亮出了“广州风采”!对于积极参与志愿者活动,下列说法错误的是(
)
A.为了得到别人的尊重和认可,以及因为付出带来的名誉
B.能够促进我们全面发展,拓展视野,丰富知识
C.提高观察、分析、解决问题能力
D.提升人际交往能力和道德境界
A
当堂检测
2.在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示,97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做社会公益活动志愿者”。志愿者的行为(
)
A.是人们必须履行的法定义务
B.是只强调国家、社会责任的行为
C.目的是为了赢得他人赞誉的行为
D.是服务社会、奉献社会的表现
D
3.全国劳动模范徐虎曾说,“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个,方便千万家。”朴实的话语表明他(
)
①只讲奉献,不讲索取
②具有强烈的服务社会、奉献社会的责任感
③言行不一致,缺乏责任感
④忠于职守,乐于奉献
A.
②③
B.②④
C.①②
D.①④
B
4.志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳,到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高自己与居民沟通的能力。这说明(
）
A.参加公益活动只能走进社区
B.志愿者承担社会责任,没有任何收获
C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许
D.志愿者奉献社会,自身能力也得以提升
D
5.中学阶段是学生个性形成的关键时期,中学生要积极参与社会实践活动,如走进工厂、企业,体验农活,帮助孤寡老人,参加志愿者活动,参加社会调查等。因为这些活动会引导我们(
)
①感受和认识社会生活
②关心国家和社会发展
③增强责任和规则意识
④获得物质和精神回报
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A
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《暖暖的中国：火神山十天建成的真相
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感受中国人勇于承担社会责任，在服务社会、奉献社会中收获快乐与成长，积极做有担当有责任感的青少年。
谢
谢
观
看八上道法
7.2
服务社会
导学案
班级____________
姓名__________
学号_______
第_______组
第七课第二框《服务社会》
【学习目标】
★1.服务和奉献社会的意义?
P81
★2怎样服务和奉献社会?
P83-84
预习案
一、知识点整理
★1.我们为什么要主动服务社会?
P81
①服务社会体现
。人人都有责任回报社会，只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
②服务社会能够促进我们
。我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，
不断提高。
③服务社会有利于带动更多的人关爱他人，服务社会，促进社会和谐。
★2.服务、奉献社会需要我们怎么做?
P84
①服务和奉献社会，需要我们青年
，积极参与实践。
②服务和奉献社会，需要我们积极参与
活动。从实际出发，讲求实际效用。
③服务和奉献社会，需要我们
，
。为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
3.参加社会公益活动的具体形式有哪些?
P84
在社区、公园、车站等公共场所
；可以到科技馆、博物馆做
；参加义务植树宣传环境保护；为灾区捐款捐书；打扫社区卫生，向居民宣传防火知识；看望敬老院的老人等。
预习检测
1.服务社会、奉献社会有多种表现形式。下列属于正确形式的是(
)
①舍己为人,大公无私
②做好自己的本职工作
③服务他人,爱岗敬业
④一切以个人利益为重
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
11.对于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。你认为下列观点正确的有(
)
①同学甲:我们现在的学习任务非常紧,参加社会实践活动只会影响学习
②同学乙:中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践活动会让我们吃亏的
③同学丙:虽然中学生年龄小,但参加社会实践活动会让我们开阔视野,增长见识,培养能力
④同学丁:社会实践活动应该因材施教,开展一些对中学生有益的、适合的活动
①②
B.③④
C.②④
D.
①③
3.小赖是某街道居家服务部的负责人,3年前加入了义工团队,从单枪匹马到建设街道居家服务部及正式成立大学生义工队,她和义工队队员们照顾了60多名孤寡老人,事迹感动了整个社区。她的事迹告诉我们(
)
①人生的价值在于创造和奉献
②服务社会,奉献社会,要从身边的小事做起
③承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式的回报
④照顾孤寡老人、奉献社会是有社会责任感的表现
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
新闻播报
一元抗癌爱心厨房
“有的病治不好，但让病人吃好，家属的遗憾就少些。”2003年，老万夫妇在江西南昌肿瘤医院旁开办了“抗癌厨房”，炒菜仅需1元，从2003年到2020年间，这17年不曾休息。病人离开时，很多家属把电话号码留在墙上，邀请老万夫妇日后去做客；还有的病人自知时日无多，一定要见见他俩。老万说，想给病人“一个短期的家”，要“坚持干，到倒下去为止......
(
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探究案
探究一
奉献助我成长
康辉比心一对暖心夫妻
康辉在主播说联播报道中说：“一个人上午被确诊为癌症，那他中午会干什么？”这个问题来自于最近央视新闻关于“抗癌厨房”的报道，答案可能会让您意外，那就是：吃饭。报道里说的厨房在江西南昌肿瘤医院旁，经营者17年来坚持免费提供炉灶、炊具等，只收少量加工费。在这做饭的大多是癌症患者和家属，说到这您应该能理解了，这一口饭不仅是为了填饱肚子，更是让正在承受痛苦的患者能感受到亲人的用心和爱，因为饭里满满都是家的味道。老万夫妇的坚持很暖心，我注意到，他们也获得了一些社会支持，当地政府也曾拨款装修厨房并补贴房租。这一点真的很重要，爱心不能仅仅靠个人靠自愿，而应该是一个集体项目，是一场接力赛，社区、政府、民间组织等等都应该拿起属于自己的那一棒。我们可以探索出更多传递爱的方式。
(
结合材料，万佐成和熊庚香夫妇的行动为什么得到当地政府社会各界的支持？老万夫妇的事迹给我们什么启示？
)
小方参加学校举办的义卖活动，在出售自己的手工作品过程中，由开始的紧张到后来与人交流越来越自然，这次活动既帮助了他人，小方也得到了锻炼。
想一想：小方通过爱心义卖活动收获了什么？
(
)
探究二
奉献社会我践行
(
)你参加过哪些类似的活动？我们应该怎样服务和奉献社会？
当堂检测
1.“小青穗”“小蛮腰”是对《财富》全球论坛志愿者的“昵称”。他们用亲和的微笑和高质量的志愿服务,充分展现了当代广州青年的风采,向世界诠释了广州这座·志愿之城’的精神内涵,亮出了“广州风采”!对于积极参与志愿者活动,下列说法错误的是(
)
A.为了得到别人的尊重和认可,以及因为付出带来的名誉
B.能够促进我们全面发展,拓展视野,丰富知识
C.提高观察、分析、解决问题能力
D.提升人际交往能力和道德境界
2.在我国,“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示,97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做社会公益活动志愿者”。志愿者的行为(
)
A.是人们必须履行的法定义务
B.是只强调国家、社会责任的行为
C.目的是为了赢得他人赞誉的行为
D.是服务社会、奉献社会的表现
3.全国劳动模范徐虎曾说,“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个,方便千万家。”朴实的话语表明他(
)
①只讲奉献,不讲索取
②具有强烈的服务社会、奉献社会的责任感
③言行不一致,缺乏责任感
④忠于职守,乐于奉献
②③
B.②④
C.①②
D.①④
4.志愿者积极参加“做好垃圾分类投放”公益活动。他们不辞辛劳,到社区宣传垃圾分类的意义,帮助居民掌握垃圾分类的方法,增强了居民的环保意识,也提高自己与居民沟通的能力。这说明(
）
A.参加公益活动只能走进社区
B.志愿者承担社会责任,没有任何收获
C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许
D.志愿者奉献社会,自身能力也得以提升
5.中学阶段是学生个性形成的关键时期,中学生要积极参与社会实践活动,如走进工厂、企业,体验农活,帮助孤寡老人,参加志愿者活动,参加社会调查等。因为这些活动会引导我们(
)
①感受和认识社会生活
②关心国家和社会发展
③增强责任和规则意识
④获得物质和精神回报
①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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