3.2熔化和凝固(2)(学生+教师版)—人教版八年级物理上册讲义 有答案

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3.2熔化和凝固(2)(学生+教师版)—人教版八年级物理上册讲义 有答案

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【活动一】
区分熔化与凝固。
图3-2-6是某物质从固态到液态过程温度随时间变化的图象。由图可知它的熔点是
℃,这一过程是
(选填“吸热”或“放热")过程。若停止加热,该物质会从液态变回固态,此过程叫做凝固。
知识点:
【活动二】水的凝固实验。
实验记录表格
根据实验现象分析,当试管里的水从液态变成了固态,说明水发生______
(
填写物态变化的名称),此物态变化过程中有没有放热,你的判断依据是什么?温度计的.示数如何变化?说明水在此过程中温度的变化规律是什么?
【活动三】蜡的凝固实验。
实验目的:1.探究液态蜡在凝固过程中是否需要
放出热量。
2.探究液态蜡在凝固过程中温度的变化规律。
器材:试管、温度计、液态蜡、铁架台。
步骤:
实验记录表格:
根据实验现象分析,当试管里的蜡从液态变成了固态,说明液态蜡发生,(填写物态变化的名称),此物态变化过程中有没有放热,你的判断依据是什么?温度计的示数如何变化?说明蜡在此过程中温度的变化规律是什么?
冬季,菜农贮菜时,常在菜窖里放几桶水如图甲,这利用了

如图甲所示是锡从固态变成液态再变成固态的过程中温度随时间变化的图象,根据图象回答下列问题。
图甲
图乙
(1)锡的熔点是______,
凝固点是
(2)
在第4
min,锡处于
态;在第9
min,
锡处于
态;在第11
min,
锡处于
态。
(3)锡熔化过程中要
热,但温度

所以锡是
(选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)图乙是沥青从固态到液态过程中温度随时间变化的图象,沥青是
(选填“晶体”或“非晶体”),你的依据是
黑龙江省北部的漠河1月份的气温可达-50℃,根据下表,在该地区测量气温应选择的温度计是(  )
A.水银温度计,因为水银的沸点较高
B.酒精温度计,因为酒精凝固点较低
C.水银温度计,因为水银的凝固点较高
D.酒精温度计,因为酒精沸点较低
冰是晶体,其熔点是0℃,处于该温度时,它的状态是(
)
A.固态
B.液态
C.固液共存态
D.以上三种情况都有可能
将一份0℃的冰水混合物放入恒定温度为0℃的冷冻室内,待一段时间后,则(冰的熔点为0℃)
(
)
A.有些冰熔化成水使水增多
B.有些水凝固成冰使冰增多
C.冰和水的质量都不变
D.以上三种情况都有可能.
如图所示,试管甲和烧杯乙内盛有0
℃的碎冰块,对烧杯乙缓慢加热,当烧杯乙中有一半冰块熔化时,试管甲中的冰(  )
A.不会熔化
B.熔化一半
C.全部熔化
D.可能熔化一部分,也可能全部熔化
有一杯掺有少量酒精的水,小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0
℃,酒精的凝固点为-117
℃)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2
min把观察到的现象和数据记入下表中。
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度/℃
4
2
0
-2
-4
-6
-6
-6
-6
-6
-8
状态






固、

固、

固、

固、



(1)当实验进行到22
min时,温度计示数如图所示,读数方法正确的是________(填“A”“B”或“C”),此时混合液的温度是_____℃;
(2)该混合液的凝固点是________℃,当实验进行到17
min时,该混合液所处的状态是________态;
(3)由上表可知此混合液属于________(填“晶体”或“非晶体”);
(4)在水中掺入酒精,混合液的凝固点比水的凝固点________(填“高”或“低”)。由以上分析可推测,一定量的水中掺入酒精质量越大,混合液的凝固温度________(填“越高”“越低”或“不变”)。
每年的冬天,暴雪都会影响人们的出行,在气温低于0℃的寒冷冬季,为保障交通安全,交警在积雪的路面上撒盐,路面的冰雪就会熔化,并且发现撒盐多的地方雪熔化得快,小华联想到学过的知识,晶体的熔点和凝固点相同,他由此猜想:
A.盐水的凝固点低于水的凝固点;
B.盐水的浓度越大,盐水的凝固点越低。
为了验证他的猜想他做了两个实验:
(1)在气温较低时,将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌约半分钟后,观察到有些冰块已经熔化,用温度计测量罐中冰水混合物的温度,温度计示数低于0℃,由此验证猜想
正确。
(2)进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:
分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点
表明猜想B
(选填“正确”或“错误)。
(3)为了给冷藏的物体降温,最好选用
(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)。
图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。根据图象的什么特征可以判断这种物质是一种晶体?它的熔点是多少?从晶体开始熔化到所有晶体完全熔化,大约持续了多长时间?
松香在熔化过程中会(  )
A.放热,温度不断降低
     B.吸热,温度不断升高
C.吸热,温度不变
     D.放热,温度不变
夏天从冰箱里拿出一块-10℃的冰_________(会,不会)立即熔化;
0℃的室内把0℃的冰放在0
℃的水里,冰__________(会,不会)熔化.
如图所示是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是(
)
A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程
C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程
D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
能正确描述铁轨的铸造过程中温度随时间变化的是(  )
如图所示,民间艺人制作“糖画”时,先将白糖
(填写物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆
(“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”。
市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”。如图所示,开水倒人杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变。“神奇物质”在55℃处于下面哪种状态(
)
A.固态
B.液态
C.固液共存态
D.以上三种情况都有可能
如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。
(1)由图判断出
图线是晶体,该晶体的熔点是
,
熔化时间是
min,另一图线的物质可能是

(2)AB段处于
态,BC
段处于
状态,CD
段处于
,吸热的是
段。
下表中列出了几种物质的熔点(凝固点)(在1标准大气压下):
物质
固态酒精
固态水银
固态甲苯
熔点(℃)
-117
-39
-95
根据表中数据,判断下列温度计不能在我国东北地区(我国北方的漠河最低气温曾达到-52.3
℃)使用的是(  )
A.酒精温度计
B.水银温度计
C.甲苯温度计
D.以上温度计都不能用
在“探究冰块和蜡熔化规律”实验中,小华把碾碎的冰块和蜡块分别装入试管中后,先探究蜡熔化的规律,如图12218甲所示。小华记录的数据如下表所示,请回答下列问题:
时间/
min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
蜡的温
度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
(1)在图乙中画出蜡熔化过程中温度-时间图像。
(2)蜡在熔化过程中温度________(填“升高”“不变”或“降低”),由此可以判断蜡属于__________(填“晶体”或“非晶体”)。
(3)实验前将冰块和蜡块碾碎的目的是________________,安装器材时,试管不能碰到______________________,同时要将装有固体的部分浸没在水中。
(4)做完蜡块熔化的实验后,小华惊奇地发现冰块已经开始熔化了,他认为冰熔化时不需要吸热,小华的推测____________(填“正确”或“不正确”)。【活动一】
区分熔化与凝固。
图3-2-6是某物质从固态到液态过程温度随时间变化的图象。由图可知它的熔点是48℃,这一过程是吸热(选填“吸热”或“放热”)过程。若停止加热,该物质会从液态变回固态,此过程叫做凝固。
知识点:
【活动二】水的凝固实验。
实验记录表格
根据实验现象分析,当试管里的水从液态变成了固态,说明水发生______
(
填写物态变化的名称),此物态变化过程中有没有放热,你的判断依据是什么?温度计的.示数如何变化?说明水在此过程中温度的变化规律是什么?
【活动三】蜡的凝固实验。
实验目的:1.探究液态蜡在凝固过程中是否需要
放出热量。
2.探究液态蜡在凝固过程中温度的变化规律。
器材:试管、温度计、液态蜡、铁架台。
步骤:
实验记录表格:
根据实验现象分析,当试管里的蜡从液态变成了固态,说明液态蜡发生,(填写物态变化的名称),此物态变化过程中有没有放热,你的判断依据是什么?温度计的示数如何变化?说明蜡在此过程中温度的变化规律是什么?
下列说法中正确的是(
D
)
A.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
B.松香、萘、蜂蜡、铁都是非晶体
C.晶体吸收了热量温度一定升高
D.同一种晶体的熔化温度与它的凝固温度相同
如图甲所示是锡从固态变成液态再变成固态的过程中温度随时间变化的图象,根据图象回答下列问题。
图甲
图乙
(1)锡的熔点是230℃,
凝固点是230℃
(2)
在第4
min,锡处于固液共存态;在第9
min,
锡处于液态;在第11
min,
锡处于固液共存态。
(3)锡熔化过程中要吸热,但温度保持不变,
所以锡是晶体(选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)图乙是沥青从固态到液态过程中温度随时间变化的图象,沥青是非晶体(选填“晶体”或“非晶体”),你的依据是熔化过程中温度不断升高
黑龙江省北部的漠河1月份的气温可达-50℃,根据下表,在该地区测量气温应选择的温度计是( B )
A.水银温度计,因为水银的沸点较高
B.酒精温度计,因为酒精凝固点较低
C.水银温度计,因为水银的凝固点较高
D.酒精温度计,因为酒精沸点较低
冰是晶体,其熔点是0℃,处于该温度时,它的状态是(
D
)
A.固态
B.液态
C.固液共存态
D.以上三种情况都有可能
将一份0℃的冰水混合物放入恒定温度为0℃的冷冻室内,待一段时间后,则(冰的熔点为0℃)
(
C
)
A.有些冰熔化成水使水增多
B.有些水凝固成冰使冰增多
C.冰和水的质量都不变
D.以上三种情况都有可能.
如图所示,试管甲和烧杯乙内盛有0
℃的碎冰块,对烧杯乙缓慢加热,当烧杯乙中有一半冰块熔化时,试管甲中的冰( A )
A.不会熔化
B.熔化一半
C.全部熔化
D.可能熔化一部分,也可能全部熔化
有一杯掺有少量酒精的水,小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0
℃,酒精的凝固点为-117
℃)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2
min把观察到的现象和数据记入下表中。
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度/℃
4
2
0
-2
-4
-6
-6
-6
-6
-6
-8
状态






固、

固、

固、

固、



(1)当实验进行到22
min时,温度计示数如图所示,读数方法正确的是B(填“A”“B”或“C”),此时混合液的温度是-11℃;
(2)该混合液的凝固点是-6℃,当实验进行到17
min时,该混合液所处的状态是固液共存态;
(3)由上表可知此混合液属于晶体(填“晶体”或“非晶体”);
(4)在水中掺入酒精,混合液的凝固点比水的凝固点低(填“高”或“低”)。由以上分析可推测,一定量的水中掺入酒精质量越大,混合液的凝固温度越低(填“越高”“越低”或“不变”)。
每年的冬天,暴雪都会影响人们的出行,在气温低于0℃的寒冷冬季,为保障交通安全,交警在积雪的路面上撒盐,路面的冰雪就会熔化,并且发现撒盐多的地方雪熔化得快,小华联想到学过的知识,晶体的熔点和凝固点相同,他由此猜想:
A.盐水的凝固点低于水的凝固点;
B.盐水的浓度越大,盐水的凝固点越低。
为了验证他的猜想他做了两个实验:
(1)在气温较低时,将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌约半分钟后,观察到有些冰块已经熔化,用温度计测量罐中冰水混合物的温度,温度计示数低于0℃,由此验证猜想A正确。
(2)进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:
分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点先变大后变小,表明猜想B错误(选填“正确”或“错误”)。
(3)为了给冷藏的物体降温,最好选用适当浓度的盐水结成的冰(选填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”)。
图是某种物质熔化时温度随时间变化的图象。根据图象的什么特征可以判断这种物质是一种晶体?它的熔点是多少?从晶体开始熔化到所有晶体完全熔化,大约持续了多长时间?
该物质在熔化过程中温度不变,是晶体,熔点是80℃,持续时间约15分钟。
松香在熔化过程中会( B )
A.放热,温度不断降低
     B.吸热,温度不断升高
C.吸热,温度不变
     D.放热,温度不变
夏天从冰箱里拿出一块-10℃的冰不会(会,不会)立即熔化;
0℃的室内把0℃的冰放在0
℃的水里,冰不会(会,不会)熔化.
如图所示是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线,下列说法正确的是(
B
)
A.甲种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
B.乙种物质是非晶体,图线表示的是熔化过程
C.丙种物质是非晶体,图线表示的是凝固过程
D.丁种物质是晶体,图线表示的是凝固过程
能正确描述铁轨的铸造过程中温度随时间变化的是( D )
如图所示,民间艺人制作“糖画”时,先将白糖熔化(填写物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆放出
(“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”。
市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”。如图所示,开水倒人杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变。“神奇物质”在55℃处于下面哪种状态(
D
)
A.固态
B.液态
C.固液共存态
D.以上三种情况都有可能
如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。
(1)由图判断出乙图线是晶体,该晶体的熔点是210℃,
熔化时间是3min,另一图线的物质可能是非晶体。
(2)AB段处于固态,BC
段处于固液共存状态,CD
段处于液态,吸热的是AD段。
下表中列出了几种物质的熔点(凝固点)(在1标准大气压下):
物质
固态酒精
固态水银
固态甲苯
熔点(℃)
-117
-39
-95
根据表中数据,判断下列温度计不能在我国东北地区(我国北方的漠河最低气温曾达到-52.3
℃)使用的是( B )
A.酒精温度计
B.水银温度计
C.甲苯温度计
D.以上温度计都不能用
在“探究冰块和蜡熔化规律”实验中,小华把碾碎的冰块和蜡块分别装入试管中后,先探究蜡熔化的规律,如图12218甲所示。小华记录的数据如下表所示,请回答下列问题:
时间/
min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
蜡的温
度/℃
40
41
42
44
46
47
48
49
51
52
(1)在图乙中画出蜡熔化过程中温度-时间图像。
参考答案:如图所示
(2)蜡在熔化过程中温度升高(填“升高”“不变”或“降低”),由此可以判断蜡属于非晶体(填“晶体”或“非晶体”)。
(3)实验前将冰块和蜡块碾碎的目的是受热均匀,安装器材时,试管不能碰到烧杯的壁和底,同时要将装有固体的部分浸没在水中。
(4)做完蜡块熔化的实验后,小华惊奇地发现冰块已经开始熔化了,他认为冰熔化时不需要吸热,小华的推测不正确(填“正确”或“不正确”)。

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