资源简介 《玩玻璃纸》学习单《玩玻璃纸》学习单选出以下物品中透明的物品?打“√”书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?你玩过玻璃纸吗?玻璃纸有什么有趣玩法?选出以下物品中透明的物品?打“√”书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?你玩过玻璃纸吗?玻璃纸有什么有趣玩法?给手电筒蒙上不同颜色的透明物体白裙的颜色红色蓝色绿色我给裙子换颜色12.玩玻璃纸【大概念】11.科学认为每一种现象都具有一个或多个原因。【课标表述】1.2材料具有一定的性能。【学习内容分析】本课通过一系列充满趣味性的活动,使学生发现光与色彩变化的奇特现象。本课由三个活动组成:第一个活动,导入研究主题,让学生发现舞台上演员裙子的颜色变化与舞台灯光有关;并通过亲自动手,用手电筒照白衣娃娃,知道不同颜色的光能让白裙“变色”,从而探究舞台上演员裙子变色的原因。第二个活动,用红色玻璃纸看小狮子的图案,发现红色部分图案“消失”了。本活动属于验证性实验探究活动,强化培养学生的逻辑思维和语言表达能力。第三个活动,透过不同颜色的透明玻璃纸去看更多的物体,发现物体颜色的变化。本活动属于拓展活动,进一步丰富学生对光与色彩变化的感知,积累科学经验。最后进行科学拓展:俄科学家发现玻璃纸有望使机器人飞翔。【学情分析】通过前概念调查发现,二年级的学生已经能从各种物体中选出透明的物体,并且大部分同学也能知道红色的光照在白墙上,白墙会变成红色。另外,他们在平时的生活或者各种游戏中就已经接触过玻璃纸,但还没有动手玩过玻璃纸,对色光能改变物体的颜色等光现象还不太清楚。【预期学习结果】1.通过探究舞台上演员裙子变色的实验,知道物体在色光的照射下会改变原来的颜色。2.能发现透过彩色透明玻璃纸看物体,物体的颜色会变化。3.通过玩玻璃纸,认识到光与颜色的变化使人们的生活更丰富多彩。【教学重点】探究舞台上裙子变色的原因及透过玻璃纸看物体,物体颜色的变化。【教学难点】透过彩色透明玻璃纸看与玻璃纸相同颜色的物体,发现其颜色不变,而透过彩色透明玻璃纸看与玻璃纸不同颜色的物体则会变色。【教学准备】教师材料:PPT、芭比娃娃、手电筒。学生材料:不同颜色玻璃纸、白色娃娃裙、手电筒、玻璃、塑料膜、水彩笔、记录单。【教学时间】1课时【教学过程设计】一、视频导入,激发兴趣?1.与学生分享课前完成的学习单。?2.播放《千手观音》的表演,在观看的过程中,除了演员们的手臂,老师还发现了一个特别神奇的地方,你们发现了吗??3.聚焦话题:她们并没有换衣服,身上怎么会变换这么多的颜色呢?(出示图,学生猜想)?二、初次尝试,为裙子换颜色?1.老师今天也带来一个很漂亮的穿白裙子的娃娃,她好羡慕别人的裙子五颜六色,你有什么办法让她的裙子也像视频里那样变换不同的颜色吗??2.追问:这里有手电筒,有光,那彩色的光哪里来??3.根据学生的回答,继续提供一些材料,你们打开桌上的信封看看,里面有什么?(玻璃纸、玻璃、塑料膜)?4.你发现它们有什么共同的特点啊?(透明)?5.同学们,我们现在有了光,有了一些透明物体,你还需要什么?(水彩笔)?6.请组长分发材料,小组成员两两合作完成,填写记录单。?7.汇报:你们蒙上什么颜色的透明物体,裙子变成了什么颜色??8.提问:透明物体的颜色和裙子的颜色有什么关系,谁来总结一下??9.小结:光透过什么颜色的透明物体,裙子就会变成什么颜色。?10.玻璃纸还有什么神奇的本领呢?我们来继续“玩玻璃纸”。?三、玩玻璃纸,发现新的秘密?1.用玻璃纸变魔术:狮子变小狗。?2.学生操作,对比实验:?蒙上红色玻璃纸,和原图比较,描述图案发生了什么变化。?蒙上蓝色玻璃纸,和原图比较,描述图案发生了什么变化。?蒙上绿色玻璃纸,和原图比较,描述图案发生了什么变化。?3.提问:为什么红色的可以啊?(用红色的玻璃纸看红色的物体就会看不到了)?4.老师还请来了狮子和小狗的朋友,你们看有谁??5.可是杨老师刚刚接到了紧急通知,说是有猎人要来捕杀大象了,这可怎么办啊?你们要不要救救大象?我们只要在猎人眼前蒙上什么颜色的玻璃纸,猎人或许就看不到大象啦。(蓝色)????6.真的可以吗?为了确保万无一失,我们同学用蓝色玻璃纸先来试试看吧。?7.其实啊,在生活中老师也想请大家帮个忙,这是一首写了拼音的小古诗,但是杨老师现在不想看拼音了可是又擦不掉,你能用我们刚刚学到的帮杨老师解决这个问题吗??8.这节课上,我们用玻璃纸看了白色的物体,看了与玻璃纸同色的物体,那用玻璃纸看不同色的物体又会怎么样呢??9.请同学们用不同颜色的玻璃纸看一下红辣椒。?10.汇报交流。(颜色改变)?四、科学拓展?俄科学家发现玻璃纸有望使机器人飞翔。苏教版小学科学二年级上册第一单元关心天气-2-(共16张PPT)《玩玻璃纸》学习单我给裙子换颜色玩玻璃纸科学拓展:俄科学家发现玻璃纸有望使机器人飞翔俄国科学院分子生物学专家耶夫多科莫夫发现,玻璃纸是一种“聪明”的物质,只要放在一定条件的磁场里,它就可以像翅膀一样拍动起来,这使得微型机器人有望长上翅膀飞起来。 耶夫多科莫夫23日在接受《真理报》采访时说:“如果把玻璃纸或两面镀金的电镀纸两边接上极性相反的电流,纸就会发生弯曲;如果在极短的时间里切换极性,不停地变换两极,纸就会不停地变换弯曲方向,就像翅膀在拍动一样。由于只需镀很薄的一层金,因此费用不大,具有实用性。”如果用于驱动微型机器人飞行,这种玻璃纸翅膀因耗电极小甚至不需要电池。 目前,俄国科学家已经在试验“分子级”的微型侦察机器人。这种机器人由接收电波装置、侦察装置和发光体组成。当被植入人体后,机器人可以在肿瘤位置报警。下一步科学家们打算研制可供机器“侦察员”使用的翅膀,而玻璃纸的妙用正好提供了解决方案。《玩玻璃纸》学习单1.选出以下物品中透明的物品?打“y”书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃《玩玻璃纸》学习单1.选出以下物品中透明的物品?打“√”书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸《玩玻璃纸》学习单1.选出以下物品中透明的物品?打“”书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸《玩玻璃纸》学习单1.选出以下物品中透明的物品?打“√”书本玻垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸《玩玻璃纸》学习单1.选出以下物品中透明的物品?打“√”书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸《玩玻璃纸》学习单1.选出以下物品中透明的物品?打“√”书本玻璃′垫缏板粉笔塑料包纸玻璃纸《玩玻璃纸》学习单1.选出以下物品中透明的物品?打“√”书本玻璃/垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸《玩玻璃纸》学习单1选出以下物品中透明的物品?打“y”书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸《玩玻璃纸》学习单1.选出以下物品中透明的物品?打“y”书本玻璃垫纸板粉笔塑料包皮纸玻璃纸2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?工2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?bian2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化?2.红色的光照在白墙上,白墙会有什么变化? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 12.玩玻璃纸.doc 12.玩玻璃纸.pptx 《玩玻璃纸》学习单.doc 《玩玻璃纸》记录单.doc 千手观音.avi