4.2 以礼待人 课件(共23张PPT+3个视频)

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激趣导入
思考:为什么大家都不喜欢陈锋?
以礼待人


第二单元
第四课社会生活讲道德




以礼待人
请同学们在5分钟之内阅读完教材P37-40页的内容,思考以下问题,并将答案在课本上划出。
课堂预习
1.礼的表现和表现?(是什么)
2.文明有礼的重要性?(为什么)
3.如何做一个文明有礼的人?(怎么做)
以礼待人
待人礼为先
Part
o1
小岩知礼篇
待人礼为先

小岩一家约了朋友一起吃晚餐。到了包间小岩抢先坐在沙发上,把脚放在茶几上,自顾自的玩手机。一会有人来了跟他打招呼,他眼睛都没有离开手机,只是答应一句。由于等久了,肚子有些饿,菜刚上齐,他就拿起筷子夹菜吃,妈妈提醒他别着急,大人还没有开始呢。小岩鼓着嘴,很生气……
(1)你认为小岩哪些方面做得不合适?应该如何改进?
(2)如果你是就餐的客人,你会有什么反应?会如何做?
抢先坐沙发
上,脚放茶几
,自顾玩手机
1
不注意坐姿优雅
2
朋友来了,
不主动打招呼
不尊重客人,缺乏待客之道
3
菜刚上齐,
他就拿起筷子
夹菜吃
不注意餐桌礼仪
4
妈妈提醒,
他很生气
对妈妈没有礼貌
你认为小岩哪些方面做得不合适?理由?改进?
主动让座
坐姿端正
要热情
有礼
注意礼仪,请客人先动筷
对妈妈有礼貌
以礼待人
1.礼的含义、表现
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
语言文明
仪表端庄
举止文明
礼的表现:
小岩明礼篇Ⅰ
聚餐后,小岩爸妈决定教育下小岩,给他看了右边的视频
思考:2.文明有礼的重要性?
①文明有礼是一个人立身处世的前提
文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可。
小岩明礼篇Ⅱ
聚餐后,小岩一家回家的路上碰到了这样一件事……
思考:2.文明有礼的重要性?
文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
②文明有礼有利于促进社会和谐
过了一个月小岩的表现有所改观,为了奖励他的进步,小岩爸妈决定带他出国旅游一趟,在路途中看到了这样的情景...
小岩明礼篇Ⅲ
思考:2.文明有礼的重要性?
③文明有礼体现国家形象
我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式,体现了民族的尊严和国家的形象。
以礼待人
2、文明有礼的意义/重要性?P37-39
知识点归纳
(1)文明有礼是一个人立身处世的前提(个人)
(2)文明有礼促进社会和谐。(社会)
(3)文明有礼体现国家形象。(国家)
无礼的危害
(1)自身:影响人际关系,破坏自身形象;
(3)国家:损害国家的信誉和形象
(2)社会:影响社会秩序,不利于社会和谐
以礼待人
做文明有礼的人
Part
o2
怎样才能成为文明有礼的人?
年轻人:喂,老头,过来,我问你,到王家庄有多远?
老人:五拐杖。
年轻人:五拐杖什么意思?怎么不论里?
老人:论礼?论礼你该叫我大爷。
小品表演:问路
①做文明有礼的人,
要态度谦和,用语文明
以礼相待,要态度谦恭,说话和气,以理服人,以情感人;谈吐文雅,不说粗话脏话;与人交谈时,尊重对方,多用商量的口吻说话,不自以为是,不盛气凌人。
3.如何做一个文明有礼的人?
以礼待人
②做文明有礼的人,
要仪表整洁、举止端庄
3.如何做一个文明有礼的人?
良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中,我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
③做文明有礼的人,
需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
“不积跬步,无以至千里。”我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。
以礼待人
GUGONG
3.如何做一个文明有礼的人?
①要态度谦和,用语文明.
②要仪表整洁、举止端庄
③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
以礼待人
YES
or
NO
骑单车冲进校门
见到老师主动问好,
帮老师做自己
力所能及的事情
吊儿郎当地穿着校服,
胸口衣裳大敞
听到国歌声立刻
止步,面向国旗所在
方向行注目礼
进老师办公室
前要敲门
在课间时间购买零食,
在教学楼内吃零食
及时制止转书、
转笔的同学
在课堂上插嘴说话、
坐姿懒散、吃零食
在课室内讲粗言滥语、
打闹嬉戏
在饭堂排队打饭,
遵守秩序
在不是自己年级活动时间
参与体育活动,与其他
年级争场地
见到走廊或楼梯
有纸屑、垃圾,顺手捡起,
扔进垃圾筒
洗完手不关水龙头
不给同学起“绰号”
不开恶意玩笑
你应该怎样做
以礼待人
以礼待人
待人礼为先
做文明有礼的人
“礼”的含义和表现
文明有礼的重要性
要态度谦和,用语文明
要仪表整洁、举止端庄
需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
以礼待人
1、礼包含下列良好品质


①尊重
②宽容
③谦让
④与人为善
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、①②③④
D
以礼待人
2、在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明(

A.
礼主要体现在语言文明等方面
B.
文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可
C.
文明有礼促进社会和谐
D.
生活离不开交往
B
以礼待人
3、近年来,少数中国人随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为被国内外媒体爆料,对此,你想对这些人说(  )
A、在国内可以不拘小节,出国要注意文明礼貌
B、在做不文明的事之前,要注意周围是否有记者
C、其他人也有不文明行为,不必太在意
D、文明礼貌不仅体现个人修养,而且关系国家尊严和形象
D
以礼待人
4、是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的具体表现,是文明交往的前提。下列语句符合这一观点的有(
)
①凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也
②不学礼,无以立
③人而无礼,焉以为德
④俭,德之共也;侈,恶之大也
A
①②③
B②③④
C①③④
D①②④
A
以礼待人
5、礼仪的内容丰富多彩。随着时代的变迁、社会的进步和人类文明程度的提高,礼仪的内容也在不断地推陈出新。由此可见(
)
A.礼仪体现一个人的良好品质
B.我们要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行礼仪
C.礼仪是国家精神文明的象征
D.人们因礼仪而优雅
B
以礼待人
我们要做文明有礼的人!

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