资源简介 3.3光的直线传播【学习目标】1.通过实验演示,能记住光在同一种均匀介质中沿直线传播;2.能用光的直线传播知识解释生活中有关现象;3.能说出一些利用光直线传播的例子。4.能用光的直线传播理解小孔成像;5.了解光的传播需要一定的时间,知道真空中、空气中的光速,理解激光测距的原理;6.了解我国古代在光现象研究上的成,知道中华文明对科学发展作出的贡献【重点难点】重点:运用光的直线传播的知识解释常见现象难点:理解小孔成像【学习过程】要点一:光的直线传播及光线〖活动〗点燃一支蜡烛,用硬纸片,(能/不能)看到烛光?在硬纸片上开个小孔,(能/不能)看到烛光?〖质疑〗为什么开个小孔后不是所有人都能看到烛光?坐在什么位置的同学才能看到烛光?〖思考〗通过这一现象可以知道光是怎样传播的?〖思考〗怎样验证光是如何传播的?〖方案〗器材:。步骤:。现象:。结论:。〖物理模型〗光线:沿光的传播方向画一条直线,并标上箭头,表示光的传播方向和路径。〖活动〗利用提供的器材自行设计实验,探究光在不同介质中的传播路径[实验器材]:激光笔、装水的容器、牛奶、果冻、蚊香、矿泉水瓶等。问题讨论:(1)光在液体中的传播。将一束激光在水槽中的水中通过,观察水中光线的传播情况。解决实验中的问题:水中的光线看不清楚怎么办?.(2)光在气体(空气)中的传播。学生将一束激光在空矿泉水瓶的空气中通过,观察空气中光线的传播情况。解决实验中的问题:空气中的光线看不清怎么办?.(3)光在透明固体(果冻)中的传播选择哪种固体显示光的传播路径,为什么要透明物体?.【知识点补充】我们常用一条带箭头的直线表示光的传播和,这条直线叫做光线.这种研究问题的方法叫做法.2.光线在物理学中,我们用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线。(光是真实存在的,而光线不是真实存在的)点光源光线平行光源(太阳光)光线要点二:有关光直线传播现象的解释1.影子的形成〖活动〗手影游戏〖质疑〗为什么会形成手影?手影与手和灯的位置关系怎样?〖总结〗沿直线传播的光在传播过程中遇到物体,在区域形成与物体形状相同的。影子的形成是由于。2.日食与月食〖思考〗⑴我们能看到罕见的日全食(天狗食日),这是怎样形成的呢?⑵夜晚我们有时看到完整的圆月,有时看到月牙,这又是怎么回事?日食月食的成因:在对应的圆圈内填上太阳、月球、地球,使之符合日食、月食形成规律。日食月食日食:当月球转到和之间,并且时,月球就挡住了太阳射向地球的太阳光,由于,在地球的阴影部分就形成了.月食:当地球转到了和之间,并且时,地球就挡住了射向月球的太阳光,由于,在阴影部分的月球则不能反射太阳光,这就形成了.〖总结〗当太阳、月亮、地球运动到一条直线上时,太阳光在沿直线传播的过程中,遇到不透明的地球(或月亮),地球(或月亮)后面光不能到达的区域便形成月食(或日食)。3.小孔成像1.分组活动:用每组课前所做的器材观察窗外景物。2.自主学习:p64“生活?物理?社会”。3.教师演示:小孔成像(1)实验过程及问题:如图所示,在不透明纸上用针扎一个直径约1mm的小孔,让白炽灯发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的________光斑,这种现象叫做__________,这种现象是由于______形成的.(2)保持灯和白纸的位置不动,向上移动小孔,像的大小将变________,像的亮度将变_______;(3)保持灯和小孔的位置不动,向上移动白纸,像的大小将变______,像的亮度将变________;(4)保持小孔和白纸的位置不动,向上移动白炽灯,像的大小将变_________,像的亮度将变_________;以上三种实验方法是物理学中常用的方法,叫做______________.作图:在右上图中的半透明纸上作出蜡烛经小孔所成的像在较暗的房间里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,由于光的直线传播,塑料薄膜上就出现蜡烛的像。结论:小孔成像的性质:,成像的原理.像的形状与小孔的形状_______(有关/无关).像与物相比较,像的放大与缩小与____________________因素有关.应用:晴天在有茂密树荫的地面上,常常会看到许多圆形的小亮斑,这些小亮斑是()A.太阳的影子B.树叶的影子C.树叶间小孔的像D.太阳的像【小结】:小孔成像所成的像是(“正立”或“倒立”)的、左右相反的,其像的形状取决于(“小孔”或“光源”)形状,像的大小和明暗与、有关,小孔成像说明了。5、生活中的应用〖活动〗例举光沿直线传播在生活中的应用实例:用太阳伞遮阳、站队的时候只看到前一个人就表示队伍站齐了、日晷(古代人用影子来计时)手影、排队、射击瞄准、激光准值(修路的时候用的)………………【光速】〖思考〗光的传播需要时间吗?光的传播快慢是怎样的?【阅读自学】阅读课本p64-65关于光速和激光测距仪的内容【总结】:1.光在传播过程中_______(“需要”/“不需要”)时间,光在不同介质中的传播速度______(“相同”/“不同”).2.在真空中,光的传播速度最大,为____________________,光在空气中的传播速度近似_________相当于光在1秒内绕地球运行7.5圈。3.“光年”是天文学上常用的单位.【小结】: 展开更多...... 收起↑ 资源预览