五年级信息技术课件-第23课 公益广告我设计(二) 武汉版(共13张PPT)

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五年级信息技术课件-第23课 公益广告我设计(二) 武汉版(共13张PPT)

资源简介

公益广告我设计(二)
我们的目的
本次活动,我们进一步了解公益广告,并试着用演示文稿软件为学校设计几则公益广告。
我们的活动
一、我们一起了解公益广告的表达方法
这则公益广告语运用了对比的方法。对比是把作品中所描绘的事物的性质和特点放在鲜明的对照中来表现,借彼显此,互比互衬,通过对比所呈现的差别,实现公益广告的宜传目的。
这则广告运用了比喻的方法,将地球巧妙地比作苹果,告诉人们地球上的很多资源是不可再生的,“吃”完了就没有了。
这则广告则采用了互动的方法,引导观众与画的内容进行互动,用“大家来找茬”的方法,发现不文明之处,从而起到提示观众的作用。
这则广告运用了夸张的方法,通过虚构,把对象的特点和个性中美的方面进行夸大,赋予人们一种新奇与变化的情趣。
二、我们自己为校园设计制作几则公益广告
1、设计公益广告
在我们的校园中,还存在一些不文明的现象,我们在小组里交流了一下,把它们列举了出来。
2、制作公益广告
于是我们用百度的图片搜索,选择了“最美笑容”作为关键词进行搜索。
谢 谢

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