2.3 声的利用—人教版八年级上册物理同步课件(16张ppt)+素材

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2.3 声的利用—人教版八年级上册物理同步课件(16张ppt)+素材

资源简介

(共20张PPT)




2.3
声的利用
1.了解声音的有关知识和应用。
2.通过学习声在现代技术中的应用,体会科学、技术与社会的联系。
教学目标:
中医中望、闻、问、切,哪一步体现了听声音?
往水瓶里倒水时,能根据声音知道水满不满。
1.声音可以传递信息
通过声音获取信息的事例有哪些?
医生通过听诊器诊断疾病;
铁路工人用铁锤敲击钢轨会从异常的声音中发现松动的螺栓
蝙蝠利用超声波定位物体
2.回声传递信息(回声定位)
探测海深、鱼群
声呐
汽车的倒车雷达
  回声定位还有一些其他的应用,利用超声波进行诊断。
B超
超声波测速仪
超声波测厚仪
超声波探伤仪
人类利用海豚仿生制造了声呐系统,使用在核潜艇上,让自己知道与海岸的距离,猎物的行踪,深度.
知识拓展:
声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。
声音可以传递能量
超声波清洗机
超声波碎石机
超声波加湿器
超声波洗牙
利用超声波的能量
次声波武器
利用次声波的能量
1.下列图中,主要描述声音能够传递能量的是(
)
A.探测海深
B.敲瓶底橡皮膜火焰摇动
C.回声定位
D.B超
橡皮膜
A.
B.
C.
D
B
练习、
2.以下声波中,对人有害的声音的频率是(
)
85~1100Hz
B.
20000Hz以上
C.
20Hz以下
D.
760~1500Hz
3.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状的,这样是为了(
)
A.减弱声波的反射
B.增强声波的反射
C.增强声音的响度
D.仅是为了装饰
C
A
小结
声的利用
传递信息
传递能量
声音传递信息
超声波清洗、碎石
回声定位
B超、彩超、超声波探伤

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