2020—2021学年度第一学期七年级社会法治9月月考测试卷(含答案)

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2020—2021学年度第一学期七年级社会法治9月月考测试卷(含答案)

资源简介

题号
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
选项
D
A
A
C
C
D
B
B
D
D
题号
11
12
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14
15
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19
20
选项
B
D
A
C
A
C
A
D
D
B
2020—2021学年度第一学期七年级社会9月月考测试卷

参考答案

一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确)
选项,不选、多选、错选均不给分)
二、非选择题(共60分)?
二、非选择题(共60分)?
21.8分(1)正北
西北
(2)东北——西南
(3)西北
正北
(4)大比例尺
22、8分(1)都位于沿海地区;都是东部地区;都是南方地区;都处于长三角地区;都濒临东海等(2分)(2)一日游:普陀山——朱家尖——沈家门(其他符合一日游的路线均可)(2分)(3)不能,因为没有比例尺(2分)(4)加强舟山和上海的经济文化交流;舟山从上海引进资金、技术、人才等促进舟山的发展;舟山海鲜等特产进入上海市场;两地在旅游等项目之间进行交流与合作。(每点1分,言之有理2分)
23.(10分)(1)C鞍部
A陡崖
(2分)(2)24米
(1分)(3)F(1分)(4)西北;指向标
(2分)(5)B
(1分)(6)G,G处等高线较H处稀疏,坡度较缓,爬山更轻松,更适合小杨
24.(1)比如:老师、科学家、工程师等。(2)通过自我评价和他人评价认识自己。
(3)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动;②努力,是梦想与现实之间的桥梁;③要立志,要坚持。
25.
“就诊人”及“症状诊断书”
“治疗处方”
小新:缺乏学习兴趣。
端正学习态度,发现并保持学习兴趣。
树立远大志向,明确学习目标;
不断坚持、摸索,逐渐培养起探究的兴趣。
小佳:没有找到适合自己的学习方法。
需要掌握科学适合自己的学习方法,
学习方法因人而异,要不断尝试、摸索,最终找到适合自己的学习方法;
合理安排学习时间、养成良好的学习习惯
26.(1)能体现主题的均可得分。例:接纳欣赏自我、做更好的自己、展示我的风采、让青春飞扬等
(2)同意。接纳自己就要接纳自己的全部。即接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美,包括缺点;接纳自己的性格,接纳自己的身材、相貌等;接纳自己的现在,也要接纳自己的过去。但是,对于我们的缺点不能以接纳为借口,不去改正,否则会对我们的成长产生不利影响。我们应该主动改正自己的缺点,努力完善自我。
(3)不认同。欣赏自己不是自恋,欣赏自我就是要欣赏自己的的独特,欣赏自己的优势,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人奉献。欣赏自己就是在成长道路上面对压力和挫折的自我鼓励与自我奋进。另外,优秀的他人可以成为我们学习的榜样,但不能成为我们塑造自我的模板,每个人都不可能成为别人。做最好的自己并不是目中无人、骄傲自满,而是在正确认识自我的基础上的明智选择。
(4)从接纳自己、欣赏自己、扬长避短、主动改正缺点、激发潜能等角度展开论述,提出建议即可。2020—2021学年度第一学期七年级社会9月月考测试卷答题卡
班级__________
姓名_______________学号_____________
成绩____________
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
选项
二、非选择题(共60分)?
21.观察下图,完成下列各题(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
上海的小安一家筹划舟山旅游,根据地图和资料回答问题。(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
国庆节期间,学校组织同学们去爬附近的B山。每班发了一份等高线地形图(见下图),大家在一起研究。(10分)
(1))C________
A________
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
24.阅读材料,回答问题。(10分)
(1)
(2)
(3)
25.阅读材料,回答问题。(8分)
“就诊人”及“症状诊断书”
“治疗处方”
小华:学习方式单一、死板;缺乏合作意识。
要善于运用同伴互助、自主学习等不同的学习方式。
小新:
小佳:
26.阅读材料,回答问题。(16分)
(1)
(2)
(3)
(4)2020—2021学年度第一学期七年级社会9月月考测试卷
班级__________
姓名_______________学号_____________
成绩_____________
一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确)
选项,不选、多选、错选均不给分)
1.2019年3月18日,习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会讲话中指出:青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这说明(

青少年都不能正确认识自己,必须借助于他人评价
青春是美好难忘的,拥有了青春就一定能成功
C.青春期是一个极为特殊的阶段,心理矛盾无法克服
D.青少年阶段为一生奠定重要基础,要加强教育引导
2.巴金说:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”可见(

A.理想的实现需要坚持不懈地努力
B.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
C.要把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起
D.少年的梦想都是天真无邪的
3.进入初中后,在新的环境中我们有机会重新塑造一个崭新的“我”。这个崭新的“我”表现为(

①越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容
②越来越上进,敢于表达,超越自我
③越来越以自我为中心,自以为是,天下独尊
④越来越被所有同学接纳,交到许多新朋友
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
4.
2020年4月23日是第25个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年(

①重视网上阅读,减少书本学习
②参加读书活动,享受学习乐趣
③仅仅在学校学习,学会管理自己
④养成阅读习惯,树立终身学习观
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.小林总是抱怨:“上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时好,学习真是太苦了!”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是(
)
A.正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力
B.通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐
C.我真是太笨了,天生不是学习的材料
D.拥有学习的机会本身就是一种快乐
6.英国著名作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍然只有一个苹果,如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要(
)
A.学会探究学习
B.培养学习兴趣
C.掌握学习方法
D.学会合作学习
7.《三字经》上说“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”后一句的意思是说人不学习,就不会懂得知识和道理。这句话告诉我们(

A.人的高尚品德是天生的
B.学习可以提升我们的智慧和能力,成为一个有用的人
C.学习可以延长人的寿命
D.青少年的心灵只有通过学习才能变成熟
8.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。下列选项中,对这句话理解正确的是(

①别人的长处和短处,都值得我们学习
②要善于利用自己的优点和长处
③要学会正确看待自己,懂得扬长避短
④只有利用自己的长处才能成功
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
9.新冠肺炎的疫情是对我们每一个人的考验。疫情期间,有人沉迷网络,荒废学业,有人自律自强,成为更好的自己。我们要想成为更好的自己,需要(

①扬长避短,回避掩饰自己的缺点
②客观认识自己,主动改正缺点
③不断学习,让自己十全十美
④不断成长,为他人、为社会带来福祉
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
10.李明学习不肯用功,总是抱着“到时候,我下功夫,成绩马上会上去”的态度。老师提醒他应该更努力些,他却说:“我现在太刻苦了,将来就没有‘潜能’可挖了。”他的这种说法是(

①错误的,因为人的潜能是多方面的
②错误的,要在实践中发掘人的潜能
③正确的,因为人的潜能是有限的
?④错误的,养成了懒惰的习惯就难以开发自己的潜能
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
观察右图,回答第1-2题。
11.若量得甲乙两地的图上距离为3厘米,则两地的实
际距离是

A.60
B.600
C.6000
D.60000
12.乙地在丙地的
方向。
A.西北方
B.正西方
C.东南方
D.正北方
13.继“和谐号“之后,我国高铁又添新成员”复兴号”。“复兴号”时速可达350公里,中国动车水平又上了一个新台阶。高铁表示在地图中是下列(???
)
A.?????B.????C.?????D.?
14.下列四幅图幅相同的等高线图中,A,B两点所表示的实际距离最长的是(???

A.?甲???????????????????????B.?乙?????????????????????????????????????????C.?丙?????????????????????????????????????????D.?丁
15.为争创全国文明城市,普陀区许多街道联合工商、派出所等部门,对各街道辖区内无证小餐饮开展集中整治,重点对无证小餐饮店铺进行了取缔。这反映了社区的(
??)
A.?管理功能?B.?经济功能???C.?政治功能
D.?文化功能
16.下列关于聚落的叙述,不正确的是(???
)
A.?聚落分布比较密集的地区在河流下游的平原地区
B.?乡村聚落有农村、牧村、渔村、林场等不同类型
C.?城市聚落有住宅、学校、医院、影院,而乡村聚落没有
D.?山地崎岖的地区不利于聚落的形成
17.聚落居民的建筑是居民为适应当地自然环境而创造出来的。下面地区、建筑与自然环境相匹配的是(

A.西亚——墙厚窗小——干旱少雨、昼夜温差大
B.杭州——窑洞——年降水量大、降水集中夏季
C.云南——吊脚楼——全年气候炎热、降水稀少
D.北极——冰屋——气候寒冷多雨、山地地形
18.2020年新冠肺炎疫情期间,全国各省市医务工作者响应党中央号召积极驰援湖北。这是属于(

A.物产交流、人才交流
B.人才交流、经济交流
C.经济交流、技术交流
D.人才交流、技术交流
19.家住浙江省的芳芳准备在国庆期间到北京天安门广场观看升旗仪式,出发前她想了解途经哪些省区,下列能让她获取正确信息的地图是
(
)
A.中国人口分布图
B.
中国气候图
C.中国地形图
D.中国行政区划图
20.读右边某地等高线地形图,判断图中河流的流向是(

东北流向西南
B.东南流向西北
C.西南流向东北
D.西北流向东南
二、非选择题(共60分)?
21.观察下图,完成下列各题(10分)
图中河流的流向是怎样的,并判断林地在车站的方向。
判断山脉的走向是怎样的?(2分)
(3)李先生如果乘车从车站到居民区,沿着公路应怎样行驶,才能到达目的地。(2分)
(4)按比例尺大小分类,图中比例尺属于哪一类型。(2分)
22.上海的小安一家筹划舟山旅游,根据地图和资料回答问题。(8分)
(1)根据上图结合所学知识说说上海市与舟山市2个共同点?(2分)
(2)作为舟山人,请你帮助小安一家设计一条舟山一日游的旅游路线,至少包括三个主要景点。(2分)
(3)小安想计算上海到舟山的直线距离,他能算出来吗?为什么?(2分)
(4)上海和舟山作为邻居,可以协作发展。你认为上海和舟山如何实现优势互补?(写出2点,2分)
23.国庆节期间,学校组织同学们去爬附近的B山。每班发了一份等高线地形图(见下图),大家在一起研究。(10分)
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称。(2分)C________
A________
(2)B山峰与D山峰的相对高度是________米。(1分)
(3)E、F两地中,有可能形成河流的是________。(1分)
(4)F在D的_______方,采用了________定向法。(2分)
(5)沿虚线作剖面图,最有可能是下图中的________图。(1分)
(6)上山的线路有G、H两条。小杨同学不久前脚受了伤,同学们都建议他选_______线路,因为________________________________________________(3分)
24.阅读材料,回答问题。(10分)
梦想是青少年时期的重要生命主题,梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。班会课上,同学们畅谈了个人追求和梦想。
小莎:“我长大了想当屠呦呦式的科学家,造福人类。”
小宁:“我想当一名人民海军,保护祖国的海域。”
小元:“我长大了要当医生,救死扶伤。”
小华:“老师表扬我积极乐观,为班集体做了很多事情,但有同学说我脾气不太好。我知道我有一大堆缺点,比如写作业马虎,我也不喜欢这样的自己,看来梦想离我太遥远了……”
(1)请说说你的梦想是什么?(1分)
(2)材料中的小华采用了哪些途径来认识自己?(4分)
(3)请结合所学知识谈谈我们应怎样实现自己心中的梦想?(5分)
25.阅读材料,回答问题。(8分)
仿照示例,帮助小新和小佳两位同学,分别找出其问题所在,为其写出“症状诊断书”,并提出合理化建议,开出“治疗处方”。
(8分)
“就诊人”及“症状诊断书”
“治疗处方”
小华:学习方式单一、死板;缺乏合作意识。
要善于运用同伴互助、自主学习等不同的学习方式。
小新:
小佳:
26.阅读材料,回答问题。(16分)
某校七年级某班的校园小记者,用心拍下了几组校园生活镜头,并加上了旁白。班主任老师借此组织全班同学召开了一次主题班队会,请参与并完成相关的探讨。
镜头一:小李独自一个人,默默坐在角落了发呆。
旁白:小李小时候被烫伤过,脸上至今还留有疤痕,她十分在意自己的外表,上课不举手发言,各种文体活动和集体活动都不参加,她认为自己的形象太丢脸面了。
镜头二:音乐课上,小雪眉头紧锁,闷闷不乐。
旁白:音乐课是小雪最不愿意上的课程。因为她唱歌总跑调,他成天拿自己跟别人比较,感觉自己处处不如人,找不到自己的优点,每天都郁郁寡欢。
镜头三:运动场边,小明正卖力的为队友加油鼓劲。
旁白:小明是个乐天派,虽然学习成绩一般,也没有什么特长,却是班上最受欢迎的同学。他常说:“虽然我笨笨的,但我很努力啊!我不想成为优秀的别人,我只想成为最好的自己!”
(1)请你为本次主题班队会设计一个主题。(2分)
(2)在班队会上,有人认为:接纳自己就要接纳自己的全部,包括自己的缺陷和缺点。你同意这一观点吗?为什么?(5分)
(3)在班队会上,有人认为:小明欣赏自己固然好,但太自恋了;而且没有远大志向,这样不利于未来的成长。你认同这样的评价吗?为什么?(5分)
(4)请你针对上述镜头中的情境,为了让他们成为更好的自己,向他们提出一些合理化建议。(4分)

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