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(共31张PPT)
思考：众志成城，抗击疫情，视频中或你知道的有哪些体现“中国脊梁”的人物或故事？
导入新课
“中国脊梁”是指那些体现民族精神和气节，为了国家的利益和民族的进步而奋斗的人们。
中国脊梁
鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”
作者：江苏常州宋老师
第五课
守望精神家园
第二框
凝聚价值追求
录
目
01
高扬民族精神
02
构筑中国价值
03
课堂小结
04
课堂练习
高扬民族精神
01
大禹三过家门而不入
林则徐虎门销烟
邓世昌黄海海战以身殉国
革命烈士刘胡兰
人民的好干部焦裕禄
最美奋斗者雷锋
在他们身上，我们都看到了民族精神的光芒。
钟南山
张定于
陈微
张伯礼
向抗击疫情的英雄们致敬
2020年9月8日全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在京隆重举行，习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章。
在他们身上，我们看到了民族精神的光芒
“中国的脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们身上都体现了我们中华民族精神。
向抗击疫情的各行各业的劳动者们致敬
一线的医护人员
海陆空军人
火神山雷神山建设者
社区工作者
在他们身上，我们看到了民族精神的光芒
以爱国主义为核心
自强不息
爱好和平
团结统一
勤劳勇敢
一、中华民族精神的内涵
笔记
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
中国人民是具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的人民。
革命时期
建设时期
改革时期
探究与分享
中国共产党的领导下，民族精神在不同的历史阶段有何丰富和发展呢？
井冈山精神
长征精神
大庆精神
“两弹一星”
精神
载人航天精神
抗洪精神
二、中华民族精神的发展
笔记
中华民族精神具有与时俱进的品格。
它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。
观看视频
思考：视频中讲了哪些因素使中国战役取得胜利？
每个生命?都值得不惜一切代价去挽留，因为没有比人民群众生命安全更重要的事
???一方有难，八方支援。??42000名医护人员毅然奔赴，19个省份对口援鄂
有一种反应叫闻令而动，?有一种速度叫不舍昼夜?，有一种拼搏叫全力以赴，疫情就是命令，?防控就是责任。
科技是人类同疾病较量的最有效手段
????快速检测????奠定了科学诊治的基础
????智能应用????提高了社会治理的效能
近400万社区工作者坚守一线，9000多万党员行动起来。14亿人民坚强不屈，?医无私、兵无畏、将无悔
中国战疫为什么行？密码就在CHINA
合作探究
1.中国战役能够取得胜利，体现了哪些民族精神？
2.结合视频和资料思考为什么要弘扬民族精神？
3.抗疫的英雄们的事迹让我们震撼，作为中学生在生活中和学习中如何传承和弘扬民族精神？
三、为什么要弘扬民族精神
笔记
1.一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。
2.一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理性，就会就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
3.精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗不竭的精神力量。
2
3
1
四、如何传承和弘扬民族精神？（怎么做）
笔记
4
在国家紧要关头时，要挺身而出，舍生忘死，前仆后继
让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
在他人遇到危险时，要见义勇为，扶危济困，无私奉献；
在日常学习工作时，要勤勤恳恳，任劳任怨，敬业创优
构筑中国价值
02
观看视频
思考1.观看视频说说社会主义核心价值观的含义及内容
五、社会主义核心价值观的含义及内容
笔记
国家层面
社会层面
个人层面
富强、民主、文明、和谐
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
建设什么样的国家
建设什么样的社会
培育什么样的公民
1.含义：价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。
2.内容
第二十四条
……加强社会主义精神文明的建设。
国家倡导社会主义核心价值观，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德……
法治在线
思考：1.社会主义核心价值观的理念是不是全部来自于国内？
2.社会主义核心价值观已被写入宪法它有什么作用呢？
六、为什么要践行社会主义核心价值观？/作用
笔记
1.社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。
2.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
3.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
4.社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
你同意他们的看法吗？说说你的理由
你对培育和践行社会主义核心价值观还有什么看法？
社会主义核心价值观太宏大了，生活中没法照着办。
社会主义核心价值观不能只存在于观念中，落实在口头上。
践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风”。
公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。
探究与分享
七、青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观
？
笔记
1.要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实
2.自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人
一、公民民主参与必要性、含义及要求
笔记
2.含义：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。
3.要
求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。（国家）
1.必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。
少年强则国强，少年有志则国振兴。构筑中国价值，中国少年当争先，践行核心价值观，我们要行动！
课堂小结
03
凝聚价
值追求
高扬
民族精神
中华民族精神的内涵
民族精神的重要性？
如何传承和弘扬民族精神？
构筑
中国价值
社会主义核心价值观的内容？
践行社会主义核心价值观的重要性？
如何践行社会主义核心价值观？
总结
凝聚价值追求
课堂练习
04
课堂练习
1．中华民族曾经经历了无数的考验，面临种种巨大灾难，包括自然灾害和外敌入侵，但都没有动摇战胜困难的意志和信心，这是因为中华民族具有（
）
A.艰苦奋斗的精神
B.百折不挠的精神
C.团结互助的精神
D.伟大的民族精神
D
2．之所以要弘扬中华民族精神，是因为民族精神（
）
①是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱　
②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带　
③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力　
④是我国一切工作的中心
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
A
课堂练习

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