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(共35张PPT)
近年来，不断掀起的汉字听写大赛、诗词大会、经典咏流传等节目，让我们都想亲近经典、热爱诗词。从这些节目中你感受到什么？
中华文化越来越受到重视了，感受到了中国传统文化的魅力和价值
导入新课
思考：观看视频，谈谈你的观影感受。
观看视频
延
续
文
化
血
脉
守望精神家园
第一框
目录
壹
.中华文化我知道
贰
.中华文化之旅
叁
.接续奋斗
肆
.课堂小结
导入新课
板块一
中华文化我知道
壹
中华文化
刚才我们通过诗词认识了中华文化，除了诗词你还可以通过什么方面、哪些领域向我们展示中华文化呢？你了解我们国家的文化吗？（请举例）
壹
传统节日
茶文化
中国八大菜系
汉服
中华文化
中华文化
独具特色的语言文字
浩如烟海的文化典籍
异彩纷呈的文学艺术
名扬世界的科技工艺
中华文化
饮食文化
节日文化
建筑文化
中华文化
中华文化
这些文化都是由谁创造的？
各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
中华文化的内容：
独具特色的语言文字
浩如烟海的文化典籍
名扬世界的科技工艺
异彩纷呈的文学艺术
......
博大精深
你能用一个成语来形容中华文化的特点吗？
课堂笔记
国家
产生时间
发展
结果
古巴比伦
公元前3500年
波斯入侵，巴比伦王国灭亡
烟消云散
古印度
公元前3000年
雅利安人入侵，印度文化雅利安化
雅利安化
古埃及
公元前3000年
先后希腊化、罗马化，伊斯兰化
面目全非
古中国
公元前2100年
夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清至今
流传至今
世界文明发展史上唯一没有中断过的文明
你能用另外一个成语来概括中华文化的特点吗？
源远
流长
为什么中华
文化能流长？
中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍能薪火相传、历久弥新。
中华文明
1.形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
2.内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技艺术，异彩纷呈的文学艺术等。
3.特点：源远流长、博大精深。
新时代，延续文化血脉需要发展
文化。
中国特色社会主义
课堂笔记
一、中华文化的形成、内容、特点：
板块二
中华文化之旅
贰
观看视频
中华文化之旅
肆
合作探究
1.观看视频，纵观文化的历史长河你发现了中华文化的组成有哪些？
3.中华文化具有怎样的价值？
2.视频中讲了哪些传统美德？一起探寻中华传统美德的内涵及特点。
古代
近代
现代
中华优秀传统文化
汉字、旗袍、八大菜系、京剧、太极等。
（革命时期）革命文化
井冈山精神、长征精神、五四精神等
社会主义先进文化
社会主义核心价值观、中国梦、奥运精神等。
课堂笔记
二、中国特色社会主义文化的内涵
自强不息的
奋进品格
助人为乐的和乐风范
忱国忧民的爱国情怀
诚实守信的高尚情操
夸父逐日
岳飞
孝敬父母的伦理规范
抑恶扬善的处世准则
林则徐
美德万年长
美德万年长
中华传统美德是中华文化的精髓
肆
思考：中华文化和中华美德之间的关系
1.内涵：
①忧国忧民、道济天下的爱国情怀
②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
③自尊互敬、助人为乐的和乐风范
④诚信守法、见利思义的高尚情操
⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范
⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则
2.特点：内涵丰富，博大精深。
课堂笔记
三、中华传统美德的内涵、特点及作用？P62-64
3.为什么弘扬中华传统美德
①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的文化基因。
1.文化是一个国家、一个民族的灵魂。
2.中华文化积淀着中华民族最深层次的精神追求，
3.代表着中华民族独特的精神标识，为民族复兴提供精神动力。
四、中华文化的价值/作用
课堂笔记
文化自信
1.文化自信的含义：
文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
2.怎样坚定文化自信？
必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌
五、文化自信的内涵及如何坚定文化自信？
课堂笔记
板块三
接续奋斗
叁
接续奋斗
青年永远是时代的弄潮儿，中华民族历代青年都有自己神圣的使命，我们一起来看看，历史长河中，他们是怎么做的?
叁
观看视频
接续奋斗
1.通过视频我们感受无数的青年志士仁人，为民族的解放、振兴、发展所做的可歌可泣的感人事迹。反思自己又能为国家做些什么？
2.我们应以怎样的实际行动延续文化血脉，弘扬中华传统美德?
（可从家庭、学校、社会等角度说明。）
叁
合作探究
六、怎样的实际行动延续文化血脉，弘扬中华传统美德?
P65
1.美德的力量在于践行。
2.推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。
3.倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。从自身、小事做起，比如……；宣传……；与……作斗争；
课堂笔记
让
身为中学生的我们可以以实际行动延续文化血脉，弘扬中华传统美德，同样可以有所作为，大有作为，为中华民族的振兴、发展做出贡献，也许你做的很小，还不够多，也许你还不满意，但是我相信，只要你坚持，总有一天世界会因你而点亮！
教师寄语
板块四
课堂小结
肆
延
续
文
化
血
脉
中华文化我知道
中华文化之旅
接续奋斗
板块五
课堂练习
伍
1．以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为主旨的《中国诗词
大会》节目火爆刷屏，引起人们的广泛关注，折射出人们对中华文化的重视。中华优秀
传统文化是（
①中华民族的精神血脉
②我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基
进、
物质
③世界最先
A．①②
最自信的文化
④中华民族日益强大的精神动力和
保障
B．②③
C．③④
D．①④
2．为传承中华文化，长春市群众艺术馆承办2019端午诗会，采用吟
诗、唱诗等形式将中国传统诗词与现代艺术表现手法进行创新性结合。材料启示我们
传承中华文化要（
①吸取其他民族的优秀文化
③扩大中华文化的世界影响
A．
①②
B．
①③
②植根于中华民族传统文化
④在继承的基础上加以创新
C．
②④
D．③④
与材料无关联
A
）
C
）
课堂练习
3．广西的钦州有着“千年古陶都”的美誉。阅读材料，回答问题。
钦州历史悠久，自古以未，当地就有制陶的传统。钦州人
始终坚守坭兴陶这门手工技艺，在传承中逐渐形成自身的
艺术文化特色；当地人们还对坭兴陶的手工技艺进行改进
以适应社会发展和市场需求；如今坭兴陶已成为钦州市的
城市文化名片、广西对外交流的文化使者、国家赠送外宾
的礼品等。
从中华文化的内容上看坭兴陶属于哪一文化内容？
(1分)
名扬世界的科技工艺
结合材料分析钦州人在传承陶艺过程中是如何增强文化自信的？
(6分)
①坚持以马克思主义为指导；
②继承和发扬中华民族优秀传统文化；
③吸收外来优秀文化，推进中外文化交流互鉴；
④继承革命文化，发展社会主义先进文化；
⑤推动中华优秀传统文化的创新性转化、创新性发展等。
①钦州人始终坚守坭兴陶手工技艺，体现了要继承和发扬中华民族优秀传统文化基；
②当地人对坭兴陶手工技艺的改进，体现了要推进中华优秀传统文化的创新性发展；
③坭兴陶作为当地的城市与文化使者走向了世界，体现了要推进中外文化交流互鉴。

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