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第一章 信息与信息技术
随着现代信息技术的飞速发展，人类社会进入了信息时代。那么， 什么是信息、什么是信息技术呢？
某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具体要求如下：
第一，每个队员除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过2公斤；
第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。
问题：队员带哪三件物品合适？
人类要在世界上
生存与发展
要获取
物质、能量、信息
三大要素

生存挑战
答案：钢刀、火石、指南针
讨论:
为什么大家喜欢聊天？（实际生活中、网上）
结论:
信息，是无处不在的，是人类生存的基本条件和基本需求。
谁能说说，你在上学的路上都看到了什么，听到了什么？
我们生活中听到的、看到的、触摸到的，所有感知到的事物都包含信息。
信息在哪里？
　　人类的生活离不开信息，早在远古时代，我们的祖先就懂得了用“结绳记事”、“烽火告急”、“信鸽传书”等方法来存储、传递、利用、表达信息，什么叫信息？请阅读P3信息岛，给信息下个定义。
什么是信息？
信息的几种定义：
1.数据、信号、消息中包含的意义
(信息无时不在，无处不在)
2.事物的运动状态和关于运动状态的描述
3.内容是接受者预先不知道的东西
阅读P3信息岛给出的信息定义。
从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体三个方面出发来认识“信息”。
思考：书是不是信息？
　　信息需要载体，载体本身并不是信息。
何为信息？
问：文字，声音，图像，视频等是信息吗？
不是，是信息的表现形式，是信息的载体。
载体（媒体）:就是承载信息的事物形式。
它们所表现出来的含义才是信息
信息的含义：获取了什么内容
信息的表现形式：通过什么获取信息（广播、电视、报刊、网络等）
信息的载体：信息通过什么传递（文字、声音、图像等）

在现实生活中，信息还可以通过多种载体形式来综合表现，这就是多媒体表现信息，称作多媒体信息。
探究： P4图片中的人物，正在接受哪种形式的信息?哪些属于多媒体表现信息？
中考题：
下列属于信息的是（ ）
A 股市行情 B 电视机
C 收音机 D 互联网
A
编码
信源
译码
信道
信宿
以“打电话”为例

当发话者拿起电话机对着送话器讲话时，声带的
振动激励空气振动，形成声波。
b) 声波作用于送话器上，使之产生电流，称为话音
电流。（编码）
c) 话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内。（信道）
d) 受话器作用与送话器刚好相反--把电流转化为声波，通过空气传至人的耳朵中。 （译码）
信息处理活动分为信息收集、信息加工、信息存储、信息传递等几个环节或类型。
阅读P6信息岛中的内容，如果要写一份“关于中学生网络成瘾原因”的调查报告，说一说信息处理的各个环节。
中考题：
1.上网查阅资料属于信息活动的哪一项内容？（ ）
A 信息收集 B 信息加工
C 信息存储 D 信息传递
2.我把妈妈的生日告诉给哥哥这一过程是信息（ ）活动。
A 收集 B 加工 C 存储 D 传递
A
D
大家讨论信息的几个特点
信息具有载体依附性
(信息必须依附于一定的载体)
信息具有传递性、共享性
信息具有价值性
指出下列例子体现了信息的什么特征？
1、萧伯纳的名言“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多”，这种现象最能说明信息具有（ ）
共享性
2、古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学，那时的书是以笨重的竹简、木简为载体，这体现了信息的（ ）
载体依附性
指出下列例子体现了信息的什么特征？
小张很喜欢看足球比赛，是个球迷，可是当意大利和法国争夺2006年世界杯冠军的那一天刚好有事，没能看到这场足球大赛的现场直播，懊恼不已。这个事例最能体现信息的（ ）
时效性
盲 人 摸 象
信息具有不完全性
空 城 记
信息具有真伪性
信息的特征
信息具有载体依附性：信息不能独立存在，需要依附于一定的载体，而且同一个信息可以依附于不同的载体。
信息具有价值性
信息具有时效性
信息具有传递性、共享性
信息可被存储和保留，并进行加工处理
信息具有不完全性
信息具有真伪性
农业社会
工业社会
信息社会
（原始社会） （18世纪末，瓦特发明“蒸汽机”） （20世纪中期）
（农业和手工业） （机器化生产和工厂化劳动） （处理信息和操作信息）
阅读P7和P10知识链接，回答农业社会、工业社会、信息社会的特点。
广义：
应用信息科学的原理和方法，对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。
狭义：
是利用电子计算机和现代通信手段获取、传递、存储、处理、显示和分配信息的技术。
阅读P8和P11知识链接，回答五次信息技术的特征。
现代信息技术的核心是计算机技术、多媒体技术和网络技术。
中考题：
信息技术的核心是（ ）
A 计算机技术 B 多媒体技术
C 网络技术 D 控制技术
A
小结
本节课主要学习了信息的定义和信息的常见特征。信息的常见特征有传递性、共享性、依附性和可处理性、价值的相对性、时效性、真伪性。要明确信息、物质、能量是构成世界的三个要素。
我们可以看到信息无时不在、无处不在，了解信息技术的发展与未来，信息与信息技术对我们的学习生活和今后的工作有深刻的影响。
因此，如何通过多种渠道获取有用的信息、如何加工成为有效的信息、如何将获得的信息进行科学的管理、如何充分准确地表达自己的信息，在信息时代如何利用合理的工具合理、合法地开展交流，这些信息素养正是我们信息技术课程需要学习和提高的。

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