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第八课　国家利益至上
第2课时　坚持国家利益至上
【教学目标】
情感态度价值观目标：增强维护国家利益的责任感和使命感。能够合法有序地表达爱国情感，能够主动为维护团结稳定的社会局面贡献力量。
　　能力目标：学会正确看待社会生活中不同人表现出的国家利益观念和行为，逐步形成在复杂的社会生活中作出正确价值判断和选择的能力。能够正确处理国家利益和个人利益之间的矛盾和冲突，提高社会实践能力。
知识目标：知道要做到坚持国家利益至上，在思想上必须有维护国家利益意识，在行动上要以国家利益为重，同一切损害国家利益的行为作斗争。
【重点难点】
教学重点：树立维护国家利益的意识；捍卫国家利益。
教学难点：捍卫国家利益
【教学过程】
一、预习导学（根据预习提纲，在书中标注相关问题及层次并填空）
一、树立维护国家利益意识
1.如何树立维护国家利益意识？P91-93
（1）坚持国家利益至上，我们要心怀
，牢固树立国家利益至上观念，以
为荣，以危害祖国为耻。
（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强
和防范意识。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的
和
。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情怀，维护国家利益。
二、捍卫国家利益
2.如何捍卫国家利益？
P93-94
（1）无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以
为重，把国家利益放在第一位。
（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃
，甚至要献出自己的
。
（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫
，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
（4）在日常生活中，我们要自觉遵守
，积极维护国家团结稳定的局面。
3.国家利益与集体利益、个人利益的关系？
P93
（1）国家利益与集体利益、个人利益既有
，又相互联系。
（2）国家利益是
利益，集体利益、个人利益是
利益。
（3）整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。
（4）从根本上上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
（5）有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。
4.如何坚持国家利益至上？
P91-94【注：此题是对上面1、2题的概括】
（1）树立维护
意识。①牢固树立国家利益至上观念；②树立和增强危机意识和防范意识；③增强维护国家利益的责任感和使命感。
（2）捍卫
。①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；③我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
二、小组长检查预习完成情况（核对答案，评等级，帮扶讲解）
三、师生合作探究
我国最著名的“照片泄密案”
1964年《中国画报》封面刊出的一张照片。大庆油田的“铁人”王进喜头戴大狗皮帽，身穿厚棉袄，顶着鹅毛大雪，握着钻机手柄眺望远方，在他身后散布着星星点点的高大井架。日本情报专家据此解开了大庆油田的秘密。他们根据照片上王进喜的衣着判断，只有在北纬46度至48度的区域内，冬季才有可能穿这样的衣服，因此推断大庆油田位于齐齐哈尔与哈尔滨之间。并通过照片中王进喜所握手柄的架式，推断出油井的直径；从王进喜所站的钻井与背后油田间的距离和井架密度，推断出油田的大致储量和产量。有了如此多的准确情报，日本人迅速设计出适合大庆油田开采用的石油设备。当我国政府向世界各国征求开采大庆油田的设计方案时，日本人一举中标。庆幸的是，日本当时是出于经济动机，根据情报分析结果，向我国高价推销炼油设施，而不是用于军事战略意图。
交流讨论：我们应该从以上事例中吸取什么教训？
四、课堂小结，学生巩固，检查提问，查缺补漏）
五、课堂检测
1.
国家好，大家才会好。这句话告诉我们（
）
①国家利益可以完全代替个人利益
②国家利益和人民利益相辅相成
③国家利益是人民利益的集中表现
④国家利益与人民利益是高度一致的
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
2.核潜艇的研制工作属于最高级别的国家机密。黄旭华功勋赫赫，却因工作需要，隐姓埋名30年。他为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献，被誉为“中国核潜艇之父”，黄旭华的事例启迪我们（
）
①要增强维护国家利益的责任感和使命感
②为了国家利益，有时需要放弃个人利益
③要维护国家利益必须牺牲个人利益
④以国家利益为重，把国家利益放在第一位
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
3.
聊城著名钢笔画画家桂志仁，用手中的钢笔绘制了聊城民众抗击新冠肺炎疫情的生动场景。其中一幅画描绘的是17
年前父亲冲到抗击非典一线，而今父亲送女儿到抗击新冠肺炎疫情一线依依惜别的画面。作为医务工作者，他们为国出征的感人情怀令人动容。他们父女感动我们的是
①割舍不断的浓浓亲情
②代代相传的爱国情怀
③顾全大局的“最关逆行”
④救死扶伤的医者仁心
A.
①②③
B.
①③④
C.
②③④
D.
①②③④
4.2020年6月12日，经香港特区立法会通过的《国歌条例》正式刊宪生效。条例规定，公开、故意篡改国歌，或以歪曲、贬损方式奏唱国歌者一经定罪，最高可被罚款5万港元及监禁3年。这一规定（
）
①是“一国两制”在香港实施的前提和基础
②表明公民要依法履行维护国家安全、荣誉和利益的义务
③有利于我们增强国家观念、弘扬爱国精神
④有利于香港立法机关独立行使国家立法权
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
5.“中国核潜艇之父”黄旭华，为了确保国家机密不被泄露，他曾三十年没回家，父亲临终时也不知他所从事的工作。他隐姓埋名三十载，默默无闻，用无怨无悔的赤诚之心，为国家事业而奋斗。黄旭华的先进事迹启示我们（
）
①集体利益和个人利益是相互矛盾、不可调和的
②坚持集体利益就要完全放弃个人利益
③维护国家利益是我们每个中国公民义不容辞的责任
④个人利益与国家利益从本质上是一致的，我们应以国家利益为重
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
6.在
2019
年女排世界杯赛上，中国女排以十一连胜的战绩卫冕成功。赛后总教练郎平说：“我们的目标就是升国旗、奏国歌，打球已经完全不是我们自己个人的事情、个人的行为，而是国家大事，我自己都不属于自己”。郎平的话告诉我们(
)
国家利益要至上，报效祖国动力强
B.
艰苦奋斗是美德，任何时候不能忘
C.
不言代价与回报，承担责任需牺牲
D.
集体利益要保障，个人利益一边放
7.2020年1月18日傍晚，84岁的钟南山院士临危受命，他一边告诉公众“尽量不要去武汉”，一边登上去武汉的高铁，挂帅出征。钟南山院士的言行告诉我们（
）
①珍爱生命，把个人利益放在第一位
②当个人利益与集体利益发生冲突时，要坚持集体主义
③国家利益与个人利益总是一致的
④坚持国家利益至上，维护国家利益
①②
B.
②③
C.
①④
D.
②④
8.2020年伦敦时间5月6日，因在石墨烯超导研究当中取得了令人瞩目的成就，中科大10级少年班校友、美国麻省理工学院“95后”博士生曹原被称为“后浪”中的“巨浪”。接受采访时他说：“我是中国人，学成之后要回国。”对此理解正确的是（
）
要增强维护国家利益的责任感和使命感
B.
国家利益与个人利益是完全一致的
C.
为了要维护国家利益必然要放弃个人利益
D.
国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害
9.2020年3月8日，在终极格斗冠军赛（UFC）248站比赛中，UFC历史上首位来自中国的世界冠军张伟丽成功卫冕女子草量级世界冠军。张伟丽在比赛结束后接受采访时说“感谢祖国，希望我的国家度过疫情，希望大家一起战胜疫情。”这些感言给我们的启示是（
）
①个人要通过依靠集体，依靠国家才能形成强大的力量
②国家的利益和个人的利益在根本上是一致的
③集体和国家的强大，离不开个人的努力与付出
④树立了坚定的理想就一定能取得事业的成功
①②
B.
③④
C.
②③
D.
①④
10.公益短片《家国与边关》感动了无数观众，边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。边防战士的行为（
）
①行使了依法服兵役的权利
②说明维护国家利益有时要牺牲个人利益
③履行了维护国家安全的义务
④说明国家利益与个人利益是完全等同的
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
11.小芳搜集的共和国勋章获得者的颁奖词。
材料一：袁隆平，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。荣获国家最高科学技术奖、国家科学技术进步奖特等奖和“改革先锋”等称号。“当我能用科学成就在世界舞台上争得一席之地时，首先想到的是，我为中国人争得了荣誉和尊严。”袁隆平说。
材料二：屠呦呦，60多年致力于中医药研究实践，带领团队攻坚克难，研究发现了青萵素，解决了抗疟治疗失效难题，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。荣获国家最高科学技术奖、诺贝尔生理学或医学奖和“全国优秀共产党员”“全国先进工作者”“改革先锋”等称号。“青蒿素是传统中医给世界的一份礼物！”屠呦呦如是说。
材料三：黄旭华，我国核潜艇总体设计研究专家，隐姓埋名30年，与惊涛骇浪做伴，孜孜不倦地战斗在核潜艇研制一线，为我国第一代核潜艇的从无到有、第二代核潜艇的跨越发展和第三代核潜艇的探索赶超作出了卓越的贡献。“我这辈子没有虚度，一生都属于核潜艇、属于祖国，我无怨无悔！”这是黄旭华一直以来的坚守。
(1)
三位共和国勋章获得者维护了国家哪些方面的利益？
(2)
结合三位共和国勋章获得者的言行，概括一个观点。并谈谈这一观点的重要性。
(3)
三位共和国勋章获得者给了我们哪些精神滋养？
12.中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室于2019年11月28日发表声明，对美方所谓“2019年香港人权与民主法案”签署成法，表示极大愤慨和最强烈谴责，声明强调，美囯这些政治游戏操纵者们的如意算盘，就是为反中乱港极端势力和暴力分子撑腰打气，为暴力行为火上浇油，图谋毁掉香港，其用心险恶歹毒，昭然若揭。我们要正告美方以及唯美国马首是瞻的香港少数反对派政客，不要低估我们维护香港繁荣稳定的坚强决心，不要低估我们维护国家主权、安全、发展利益的能力和手段。
当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。坚持国家利益至上，就要有树立维护国家利益的意识和捍卫国家利益的行动。
(1)
我们青少年应该怎样树立维护国家利益的意识？
【答案提示】
检测题：
1—10
DBDCD
ADAAC
11.(1)经济利益、文化利益、安全利益。(2)国家利益至上。国家利益关系民族生存，国家兴亡；国家利益是社会大局稳定、经济社会可持续发展的保障；国家利益是人民利益的集中体现等。(3)热爱祖国（心怀爱国、关心国家）；敬业奉献（无私奉献）：担当责任；实干创造（勇于创新）等。
12.①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。

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