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宣传品的设计
---海报设计
人美版七年级上册第十课
在校园活动中，宣传海报能起到什么作用呢？
强化主题，烘托气氛，增加知晓程度、体现文化内涵，使整个活动给人留下更深刻的印象。
二、宣传品的作用
2016年校园艺术节海报设计大赛

1.每组发放一张任务卡，小组讨论一分钟了解你们需要设计的主题和思路。
2.在接下来老师讲课过程中回答问题的小组成员，小组获得一个锦囊，锦囊里面有你们需要有价值的信息，可方便你们最后快速设计海报。
图 形
文 字
色 彩
三、宣传海报的设计
1
宣传海报设计要素
紧扣主题选择图像
三、宣传海报的设计
2
图形
深圳沙滩音乐节海报
第十届上海国际艺术节海报
三、宣传海报的设计
2
图形设计——处理图像
以具象图形和抽象图形设计的宣传品
用汉字、字母形式均可。
要求清晰、明快、强烈、优美，以达到有效的识别功能。
三、宣传海报的设计
3
文字设计
主题字
三、宣传海报的设计
3
文字设计
内容文字
艺术字
简单清晰
活泼的手写
艺术字
1、改变笔化大小；
2、字的局部结构进行变化：夸大、缩小、伸长、缩短
3、外形变化：圆形、方形、长方形、扇形、平行四边形等。
三、宣传海报的设计
3
文字设计
宣传海报的色彩要响亮、明快、醒目。要灵活应用色彩的对比、协调。
三、宣传海报的设计
4
色彩设计——颜色搭配
爱丁堡艺术节海报
注意色彩的色相对比、冷暖对比、明度对比。没有色相的对比，图形显的单调，没有明度对比，图形的识别性就被削弱。
三、宣传海报的设计
4
色彩设计——颜色搭配
设计要求：
1、小组合作共同探讨，共同构思合作完成。并能说出用了哪些设计元素。
2、海报设计紧扣任务主题、有创意。
3、设计美观、制作精良且具有整体性。
4、表现方式不限。（手绘、剪贴均可）
5、材料不限。（如彩色卡纸、水彩笔、油画棒）
6、注意工具使用安全
课堂实践
2016年校园艺术节海报设计大赛

展评创作成果
由每个小组的设计代表展示自己的作品并讲解出自己的创作意图
把作品贴到黑板上去
教师评讲

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