资源简介 (共27张PPT)《2.3制取氧气》人教版初中化学(牢记实验制取氧气的反应原理和实验装置能判断分解反应积极等。了解氧气的工业制法了解催化剂的概念一实验室制取氧气1.实验室制取氧气的方法(1)分解(H2O2)溶液(2).加热(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物(3)加热(KMnO4)氯酸钾过氧化氢氯酸钾高锰酸钾2.实验室制取氧气的反应原理:(2)(3)二氧化锰过氧化氢H2O2O2氧气+水H2O(1)氯化钾KCl氯酸钾KClO3+氧气O2二氧化锰加热O2氧气+加热高锰酸钾KMnO4锰酸钾K2MnO4+二氧化锰MnO2二分解反应由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。化合反应:A+B→AB分解反应:AB→A+B简称:多变一简称:一变多1.概念:在化学反应中能改变其他物质化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质。2.作用:催化作用简称:一变二不变工业上如何制取氧气呢?工业上通过空气分离法制取氧气物理变化探究一:加热高锰酸钾制取氧气:棉花1.反应原理:2.实验装置:3.实验步骤:(1)查:连接装置,检查装置;(2)装:装药品O2+加热KMnO4K2MnO4+MnO2气密性(3)定:固定装置(试管口略,防止冷凝水回流使试管炸裂。)(4)点:点燃并加热(酒精灯定点加热前,先用外焰预热试管)探究一:加热高锰酸钾制取氧气:向下倾斜酒精灯棉花(5)收:用排水法收集气体(等时才开始收集,刚开始的是空气。验满方法是。)(6)移:把导管移出水面(7)熄:熄灭酒精灯(第6和第7步颠倒的后果是。)。棉花探究一:加热高锰酸钾制取氧气:气泡均匀冒出瓶口有气泡冒出水倒流试管破裂4.试管口放一小团棉花的作用是。棉花探究一:加热高锰酸钾制取氧气:防止高锰酸钾粉末进入导管探究二:加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气KClKClO3+O2二氧化锰加热1.反应原理:2.实验装置:3.实验步骤:(1)查:(2)装:(3)定:(4)点:(5)收:(6)移:(7)熄。探究三:过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气1.反应原理:2.实验装置:3.实验步骤:(1)查:(2)装:①先加固体②从长颈漏斗上口加液体(3)收集H2OH2O2+O2二氧化锰锥形瓶长颈漏斗验满方法:瓶口有气泡冒出实验室制取氧气的收集装置验满方法:将带火星的木条放到b导管口,木条复燃验满方法:将带火星的木条放到瓶口,木条复燃导管要伸到瓶底:便于排空气[讨论交流]有下列制取气体的实验装置,请回答有关问题:(1)实验室制取气体的第一步骤是.小明同学要把玻璃导管插入橡皮管,他的正确操作应该是。ABCDEFGab?检查装置的气密性?把要插入橡皮管的玻璃管用水润湿?(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,应选择的发生装置是,该装置应改进的地方是。(3)能用E装置收集氧气的原因是,此装置收集氧气的优点是。ABCDEFGab?B?在试管口放一团棉花?氧气密度比空气略大?收集到的氧气比较纯净?ABCDEFGab?(4)用E装置收集氧气时,刚冒气泡时就马上收集的后果是,判断收集满的方法是。(5)若氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气时,二氧化锰起作用,该反应属于反应类型。氧气不纯瓶口有气泡冒出催化分解ABCDEFGab?(6)某同学要用G装置收集氧气,则氧气应从(填“a”或“b”)端进,要测量收集到氧气的体积,还需要的一种仪器叫。量筒b1.(2019年百色)下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是 。a试管链接中考(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择的发生装置为 (填序号),其反应的化学方程式为 ,为了收集较为纯净的氧气,最好选用的收集装置是 (填序号)aO2+加热KMnO4K2MnO4+MnO2BE2.(2020年百色)下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是.铁架台链接中考(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为,收集较为纯净的氧气应选择的装置是(填装置字母)。KClKClO3+O2二氧化锰加热E3.(2018年百色)下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是。长颈漏斗链接中考(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,可选择的发生装置为(填序号),二氧化锰在反应中起作用,反应的化学方程式为。(3)用来检验氧气,用排水法收集氧气完毕后,先撤酒精灯的后果是。水分倒流试管破裂带火星的木条AKClKClO3+O2二氧化锰加热实验步骤:检、装、定、点、收、移、熄制取氧气实验室制取氧气反应原理:①。②。③。实验装置:发生装置加热固体型固体与液体常温型收集装置向上排空气法:依据。排水法:依据。检验方法:④。验满方法:⑤。工业制法:。https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台《2.3制取氧气》导学案1.牢记实验制取氧气的反应原理和实验装置2.能判断分解反应3.了解催化剂的概念4.了解氧气的工业制法一、实验室制取氧气1.实验室制取氧气的方法(1)分解(H2O2)溶液(2).加热(KClO3)和二氧化锰(MnO2)的混合物(3)加热(KMnO4)氯酸钾2.实验室制取氧气的反应原理:(1)过氧化氢分解:(2)加热氯酸钾:()加热高锰酸钾:化学反应基本类型1.化合反应:由反应生成的反应。2.分解反应:由反应生成的反应。化合反应:A+B→A(简称:多变一)分解反应:AB→A+B(简称:一变多)三、催化剂:在化学反应中能,而本身的和在化学反应前后都没有发生改变的物质。四、氧气的工业制法:根据液态氮和液态氧的沸点不同进行分离,属于物理变化。探究一:用高锰酸钾制取氧气1.反应原理:2.实验装置:3.实验步骤:(1)查:连接装置,检查装置;(2)装:装药品(将固体药品放在试管底部)(3)定:固定装置(试管口略,防止冷凝水回流使试管炸裂。)(4)点:点燃并加热(酒精灯定点加热前,先用外焰预热试管)(5)收:用排水法收集气体(等时才开始收集,刚开始的是空气。验满方法是。)(6)移:把导管移出水面(7)熄:熄灭酒精灯(第6和第7步颠倒的后果是。)4.试管口放一小团棉花的作用是:。探究二:加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气1.反应原理:2.实验装置:3.实验步骤:(1)查:(2)装:(3)定:(4)点:(5)收:(6)移:(7)熄。探究三:过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气1.反应原理:2.实验装置:3.实验步骤:(1)查:(2)装:①先加②后从长颈漏斗上口加(3)收集:可用向上排空气法收集氧气,原因是,验满方法是。4.长颈漏斗下口要伸入液面的目的:[讨论交流]有下列制取气体的实验装置,请回答有关问题:用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是,用化学符号表示该反应的表达式:。用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,应选择的发生装置是,该装置应改进的地方是。(3)能用E装置收集氧气的原因是,此装置收集氧气的优点是。(4)用E装置收集氧气时,开始冒气泡时就马上收集的后果是,判断收集满的方法是。(5)若氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气时,二氧化锰起作用,该反应属于反应类型。(6)某同学要用G装置收集氧气,则氧气应从(填“a”或“b”)端进,要测量收集到氧气的体积,还需要的一种仪器叫。[基础达标]下列物质不适于实验室制取氧气的是()氯酸钾B.高锰酸钾C.氧化汞D.过氧化氢下列反应既不是分解反应也不是化合反应的是()关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B.催化剂一定能加快反应速率C.催化剂能改变化学反应速率D.没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热也不能分解4.在实验室用高锰酸钾制取氧气的装置中,不需要使用的仪器是()A.酒精灯B.铁架台C.试管D.烧杯5.下图为实验室用过氧化氢分解制取氧气的实验中氧气的质量随时间变化的关系曲线,其中正确的是()ABCD6.现有下列实验装置图,请回答有关问题:(1)写出图中有标号的仪器名称:①______,②______(2)写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式。(3)用F装置收集氧气时,气体应从______端进入,验满方法是。[能力提升]7.在实验室不能用于收集氧气的装置是()AAABCD8.下列是某同学检验一瓶氧气的方法,其中正确的是()A.观察气体的颜色B.闻气体的气味C.插入带火星的木条D.加入澄清的石灰水9.实验室要收集一瓶比较纯净的氧气,下列操作正确的是()ABCD10.实验室制取氧气的一些装置如图所示。(1)写出仪器名称:ab(2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用装置,该装置需要改进的地方是,高锰酸钾分解制取氧气的文字表达式为。BC用C装置收集氧气时,氧气应从端进入,检验氧气收集满的方法是。为了节约药品而且可以控制反应的发生与停止,应选用的发生装置是。[链接中考]11.(江西中考)下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作中正确的是()A.检查装置气密性B.加热后立即收集C.结束时停止加热D.收集满后移出集气瓶12.(2019年百色)下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是。(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择的发生装置为(填序号),其反应的化学方程式为,为了收集较为纯净的氧气,最好选用的收集装置是(填序号)。13.(2020年百色)下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题: (1)仪器a的名称是。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为,收集较为纯净的氧气应选择的装置是(填装置字母)。[同步练习参考答案][基础达标]1.下列物质不适于实验室制取氧气的是(D)氯酸钾B.高锰酸钾C.氧化汞D.过氧化氢2.下列反应既不是分解反应也不是化合反应的是(C)3.关于催化剂的说法正确的是(C)A.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B.催化剂一定能加快反应速率C.催化剂能改变化学反应速率D.没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热也不能分解4.在实验室用高锰酸钾制取氧气的装置中,不需要使用的仪器是(D)A.酒精灯B.铁架台C.试管D.烧杯5.下图为实验室用过氧化氢分解制取氧气的实验中氧气的质量随时间变化的关系曲线,其中正确的是(A)ABCD6.现有下列实验装置图,请回答有关问题:写出图中有标号的仪器名称:①长颈漏斗,②锥形瓶(2)写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式。(3)用F装置收集氧气时,气体应从___a___端进入,验满方法是将带火星的木条放到b管口,木条复燃。[能力提升]7.在实验室不能用于收集氧气的装置是(C)AAABCD8.下列是某同学检验一瓶氧气的方法,其中正确的是(C)A.观察气体的颜色B.闻气体的气味C.插入带火星的木条D.加入澄清的石灰水9.实验室要收集一瓶比较纯净的氧气,下列操作正确的是(B)ABCD10.实验室制取氧气的一些装置如图所示。BC(1)写出仪器名称:a铁架台b水槽(2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用丙装置,该装置需要改进的地方是在试管口放一团棉花,高锰酸钾分解制取氧气的文字表达式为。(3)为了节约药品而且可以控制反应的发生与停止,应选用的发生装置是甲。[链接中考]11.(江西中考)下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作中正确的是(B)A.加热后立即收集B.检查装置气密性C.结束时停止加热D.收集满后移出集气瓶12.(2019年百色)下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是试管。(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择的发生装置为B(填序号),其反应的化学方程式为,为了收集较为纯净的氧气,最好选用的收集装置是B(填序号)。13.(2020年百色)下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题: (1)仪器a的名称是铁架台。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式为,收集较为纯净的氧气应选择的装置是E(填装置字母)。学习目标自主学习加压降温蒸发空气液态空气液态氧液态氮液态氧剩下(沸点-183℃)液态氮先蒸发(沸点-196℃)合作探究锥形瓶长颈漏斗abABCDEFG同步练习A.氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热C.蜡烛+氧气二氧化碳+水点燃D.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热加热B.碳+氧气二氧化碳点燃氧气的质量/g反应的时间/s氧气的质量/g反应的时间/s氧气的质量/g反应的时间/s氧气的质量/g反应的时间/sa我的收获制取氧气实验制取氧气反应原理:实验装置:发生装置加热固体型固体与液体常温型收集装置向上排空气法:依据是。排水法:依据。检验方法:验满方法:⑤⑤。工业制法:①。②。③。排水法:依据是。化合反应:分解反应:基本反应类型A.氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰加热C.蜡烛+氧气二氧化碳+水点燃D.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热B.碳+氧气二氧化碳点燃氧气的质量/g反应的时间/s氧气的质量/g反应的时间/s氧气的质量/g反应的时间/s氧气的质量/g反应的时间/s过氧化氢氯化钾+氧气二氧化锰高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热a加热KMnO4K2MnO4+MnO2+O2KCl+O2KClO3二氧化锰加热21世纪教育网www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页)HYPERLINK"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)"21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.3制取氧气.ppt 2.3制取氧气导学案.doc