资源简介

(共35张PPT)
无序
有序
新知导入
新知导入
第三课
社会生活离不开规则
第1课时
维护秩序
知识目标：知道社会秩序的含义及范围；理解社会秩序的意义；知道社会规则的含义及范围；明白社会规则对社会秩序所起的作用。
能力目标：培养观察、感受社会生活需要秩序的能力，能够通过自觉遵守社会规则来维护秩序。
情感、态度与价值观目标：感受社会的有序运行靠规则维护，树立遵守社会规则的意识。
教学重点：社会生活需要秩序。　
教学难点：社会的有序运行靠规则维护。
教学目标
1.社会秩序的含义和种类。
2.社会秩序有怎样的作用。
3.社会规则的含义和种类。
4.社会规则有怎样的作用。
1
2
展示交流
自主学习
学生自主阅读教材P22-26页思考下列问题，并标注在课本上：
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
井然有序
新知讲解
社会管理秩序
生产秩序
运用你的经验
以下图片体现了哪些方面的社会秩序？
交通秩序
公共场所秩序
运用你的经验
与人们日常生活密切相关的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
社会管
理秩序
专指国家机关对社会的管理活动及秩序。包括对公用设施、文物、毒品等的管理。
破坏公用设施
贩卖毒品
新知讲解
生产秩序
在生产过程中，劳动者借助劳动资料，直接或间接地作用于劳动对象，使之变成产品的过程中需要遵守的行为准则。
扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
扰乱生产秩序
新知讲解
交通秩序
包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。
闯红灯
跨护栏
违章停车
新知讲解
公共场
所秩序
公共场所秩序，是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
公共场所主要是指：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。
特征：人员聚集量大，流动量大。
扰乱公共场所秩序的几种表现
公共场所大声喧哗，语言粗俗
公共场所故意违反公共行为规则，聚众起哄闹事
新知讲解
思考：
（1）校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？
（2）你认为应该如何改变这种混乱？
探究与分享
傍晚放学的时候，学校门口经常混乱不堪，开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。
(1)会造成哪些影响？
交通堵塞，易引发交通事故；耽误每个家长接送孩子的时间；也容易引发人们相互之间的矛盾。
(2)如何改善？
交警维持交通秩序；
学校安排不同年级分时段放学；
家长遵守交通规则、在路边等候孩子；
学生们有序排队出校门等。
探究与分享
①社会正常运行需要秩序。
每个社会成员都有生存和发展的需要，只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。
新知讲解
谈起社会治安的变化，家住某街道的居民老李感触颇深。几年前他经营的一家五金店不时被小偷“光顾”。自从公安机关加大治安管理力度后，他的五金店从未失窃过。近年来，该地区全力打造“平安家园”。公安部门以网格化巡逻为基本格局，建成了覆盖全城的街面防控网，防控效果显著。与老李同住一个小区的居民说:“治安巡逻防控体系健全了，现在即使一个人深更半夜回家也很安全。”
阅读感悟
②社会秩序是人民安居乐业的保障。
社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。
新知讲解
——社会规则
知识归纳
你还知道哪些类似的规则？
劳动者在找工作时，
会与企业签订劳动
合同，明确双方的
权利与义务。
企业在商业竞争中，
要遵守反不正当竞争法，
不得以不正当手段获取
他人的商业秘密。
在发生重大灾难时，
人们往往遵循“妇弱
优先，壮者靠后”的
规则有序撤离。
探究与分享
交通规则
篮球规则
日常规则
什么是社会规则？它的种类有哪些？
社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
新知讲解
道德
纪律
法律
社会规则的类型
道德、纪律、法律等
新知讲解
?
产生方式
调整对象或范围
实施手段(靠什么发挥作用)
道德
在社会生活中自然形成
普遍适用
舆论、习惯、信念的力量
纪律
相关部门(单位)制定
本部门(单位)成员(局部适用)
单位、团体的行政力量
法律
国家立法机关制定或认可
全体社会成员
国家强制力
道德、纪律与法律的区别
重难点释疑
新知讲解
“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则，既是尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。
“一米线”等规则在生活中起什么作用？
相关链接
①社会规则明确了社会秩序的内容。
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。
社会规则的作用
新知讲解
视频探究
思考：（1）男子动车上吸烟为什么会被处罚？
（2）给我们什么启示？
因为其行为破坏了社会秩序，违反了《铁路安全管理条例》。
（1）男子动车上吸烟为什么会被处罚？
（2）给我们什么启示？
社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。
视频探究
②社会规则保障社会秩序的实现。
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚。
既有法律、纪律等规定的强制性措施，
也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
新知讲解
社会规则的作用
知识归纳
社会规则的作用
维护秩序
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
社会秩序的含义和种类
社会正常运行需要秩序
社会秩序是人民安居乐业的保障
社会规则的含义和种类
社会规则明确社会秩序的内容
社会规则保障社会秩序的实现
社会秩序的作用
社会规则的作用
课堂小结
1.下列关于社会秩序的说法正确的是（
）
①社会秩序是社会生活的一种无序化状态
②社会正常运行需要秩序
③社会秩序是人民安居乐业的保证
④社会秩序包括社会管理秩序、公共场所秩序和交通秩序等
A．②③④
B．①②③
C．①③④
D．①②④
提升训练
课堂练习
A
2.作为中学生，我们要面对各种校规校纪。对此，下列说法不正确的是（
）
A．我们要自觉遵守校规校纪，学会自我约束
B．校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用
C．校规校纪反映了学校和社会对我们的要求
D．制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序
提升训练
课堂练习
B
3.在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为（
）
A．人们不能自觉约束自己的行为
B．维护良好秩序，就必须限制人们的自由
C．道德比法律更有约束力
D．社会生活离不开共同的准则
提升训练
课堂练习
D

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