人教版八年级下册物理第七章第一节《力》课件(共27张PPT)+素材

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人教版八年级下册物理第七章第一节《力》课件(共27张PPT)+素材

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(共27张PPT)
7.1

人教版八年级
第七章《力》
这些现象有没有“力”的作用?他们有什么共同点?
文学陶娃
小红

弹簧


橡皮泥
挖掘机


运动员


一个物体
作用
另一物

体验力的存在
一、什么是力
力是
一个物体
作用。
另一物



人手对

有拉的作用
人手对

有推的作用
人手对橡皮有压的作用
施力物体
受力物体
同学们,试着判断施力物体与受力物体
学霸钓鱼

学渣上吊:上吊前
上吊后
施力物体:施加力的作用的物体
受力物体:受到力的作用的物体
思考:1.单独一个物体也可以产生力的作用吗?如果有,请举例
一个巴掌可以拍响吗?
“孤掌难鸣”
总结:要一个物体作用于另一个物体才能有力
思考
:2.
不接触的物体间一定没有力的作用吗?
有力不一定要接触!
同学们,还能补充一些例子吗?
接触不一定有力
思考

3.接触的物体一定能产生力的作用吗?
力用符号:F
单位:牛顿
简称:牛
符号:N
感受1N的大小:托起两个鸡蛋(100g)所用的力大约是1
N。
生活中的力是通过力的作用效果感受到的。
思考:力的作用效果是什么?
二、力的作用效果
(作用:判断有没有力的作用)
实验:观察物体的运动发生了什么变化?
感受力的作用效果
(1)从静止变为运动,
(2)从运动变为静止
(3)运动快慢变化;
(4)运动方向变化。
运动状态改变,
一定有力的作用
大量实验表明:力可以改变物体的运动状态。
(力是给癌变物体运动状态的原因)
归纳总结
感受力的作用效果
实验现象:橡皮泥形状发生了改变
实验:捏一下橡皮泥,你看到了什么?
感受力的作用效果
实验现象:弹簧形状发生了改变
感受力的作用效果
实验:拉伸一下弹簧,你看到了什么?
实验:用力挤压和拉伸钢管,你发现了什么?
实验现象:钢管在力的作用下被压弯和拉断
感受力的作用效果
橡皮泥在力的作用下变得凹陷
弹簧在力的作用下被拉长
钢筋在力作用下被拉断
铝块在力的作用下被挤变形
大量实验表明:力可以改变物体的形状,使物体发生形变
感受力的作用效果
演示实验
①力的作用效果与力的
大小
有关
②力的作用效果与力的
方向
有关
③力的作用效果与力的
作用点
有关
定义:影响力的作用效果的因素——力的三要素
例:推门时,推哪最容易?推哪里最困难?说明了什么?
——力的大小
——力的方向
——力的作用点
踢足球时,用力越大,球就飞得越远。
踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去。
用同样大小的力推门时,每次手的位置离门轴远近不同,力的效果也不同。
三、力的三要素
思考:怎么表示物体受到的力的作用?
物理学中把力的大小、方向和作用点称为力的三要素。
如何简单方便的表示力呢?
起点表示力的作用点
沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向
标出力的符号(大小和单位)
F=20N
力的示意图
四、力的示意图
四、力的示意图
例:小明用50N的水平向右的力踹小安一脚。
例:小明用与水平夹脚30°,斜向上向右10N的力拉箱子。
实验体验活动:用手拍桌子,对桌子施加一个作用力,体会手的感觉?并思考原因?
力的作用是相互的
施力物体同时也是受力物体
受力物体同样也是施力物体
体验力的作用是相互的
物理原理:力的作用是相互的,人向后推水的同时,水对人一个向前的力,使人前进!
运动员向后推水,为什么
可以向前游去?
五、力的作用是相互的
联系生活,举出生活中力的作用是相互的实例。
五、力的作用是相互的
2019年12月
27日20时45分,我国在海南文昌发射中心用长征五号运载火箭,成功将“实践二十号”卫星发射升空。
思考:火箭把卫星发射升空,蕴含哪些力学知识?
力改变物体的运动状态
力的作用是相互的
五、力的作用是相互的
一、什么是力
二、力的作用效果
三、力的三要素
四、力的作用是相互的
五、力的示意图
1.
手击排球,施力物体是
_______,受力物体是
___________,手也感到痛,这是因为___________
___________。
2.
下列力的作用效果分别是什么?
守门运动员接住足球
_____________________。
受压弹簧,弹簧变弯
_____________________
_________________。

排球
改变物体的运动状态
         改变物体的形状,
使物体发生形变 
是相互的
力的作用
3.下列关于力的说法中,正确的是
(
)
A.没有物体,也可能有力的作用
B.力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物
体之间没有力的作用
C.发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物
体和受力物体
D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动
C

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