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第四章第3节
平面镜成像学案
主备人：
审核人：
学习目标
1.了解平面镜成像的特点。了解平面镜成虚像。
2．了解日常生活中平面镜成像的情况。
教学重难点
1.教学重点
平面镜成像特点的探究。
2.教学难点
平面镜成像特点、虚像概念的建立过程。
学习过程
目标一、复习回顾
1.光的反射定律是：________________________________________。
2.光的反射可以分为________和_______，它们都_______光的反射定律。
3.发生反射时，光路是_______的。
目标二、探究：平面镜成像特点
1．提出问题。
平面镜所成的像，大小与物体始终相等吗？
猜想：
平面镜所成的像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等吗？
猜想：__________
______
平面镜所成的像是实际光线汇聚而成的吗？
猜想：__________
______
2．设计实验：观察桌上的器材，讨论以下问题：
（1）选择玻璃板代替平面镜的目的是
。
（2）试验要求玻璃板和桌面垂直，这是因为
。
（3）刻度尺的作用是
。
（4）选取两端完全相同的蜡烛是：为了比较像和物的
。
（5）为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离：
。
（6）实验中如果有两块玻璃，分别是3mm和5mm的，你会选择哪个？为什么？
。
3．进行实验，将数据填入下面表格中
实验次数
1
2
3
物距/cn
像距/cm
后一支蜡烛能否与像重合
能否用光屏接收到像
对实验结果进行分析归纳，你能得出的结论是：平面镜所成的是_______像；像与物体的大小_______；像到平面镜的距离______物体到镜面的距离；像和物体关于镜面_______。
课堂巩固1
1．如果某同学身高是1.6m，当他站在穿衣镜前时，镜中的像高为_______，如果他走进平面镜，则像的大小______，如果他远离平面镜，则像的大小______。
2．一人在一竖直放置的平面镜前2m处，则他在镜中的像离他____m，若他沿着与平面镜平行的方向以1m／s的速度运动了3s，则运动中，像相对于人的速度是____，运动结束时像与人相距____m．
目标三、平面镜成像原理及作图
（1）平面镜成像原理
1．合作探究：当我们用手或光屏去接收像时，能接收到吗？这说明了什么问题？_______
2．合作探究：利用平面镜和三角形纸条完成图4-3-4中的实验。分析实验结果，可以得出结论，平面镜对光线起_______作用，平面镜所成的像______实际光线会聚而成的，是___像。
（2）根据平面镜成像特点作图
请你尝试利用像和物体的对称性，
画出图中物体AB在平面镜中的像
目标四、平面镜的应用
生活中哪些地方用到了平面镜？
，它们分别起到了什么样的作用?
。
课堂巩固2
1．平面镜对光线的作用
、
。
2．平面镜成像的特点：①成的像是
的
②像和物的大小
③像和物的连线与镜面
，④像和物到镜面的距离
。
3．物体在平面镜中所成的像的大小与（
）?
　　A．物体到平面镜的距离有关?　　
B．平面镜的大小有关?
　　C．物体的大小有关?　　
D．物体放的角度有关?
知识梳理：
达标检测题
1.如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（
）
A.
平面镜成像遵循光的反射规律
B.
蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像
C.
把蜡烛面镜时，它的像会变大
D.
烛焰与像的连线与镜面垂直
2.照镜子时，你会在镜里看到另外一个“你”，镜里的这个“你”就是你的像。下列关于这个像的说法正确的是（
）
A．镜里的像是虚像
B．像的大小与镜的大小有关
C．镜里的像是光的折射形成的
D．人向镜靠近0.2m，像将远离镜0.2m
3.“大黄鸭”来到中国，下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是
4．在距离平面镜8cm处点燃一支蜡烛，这时镜中的像距平面镜
cm；若将镜移到原来成像的位置，则像向后移动_
_cm。?
5.某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较物与像_____关系；
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_____关系；
（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_____接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是______像。　　
6.根据平面镜成像的特点，请在图中画出物体AB在平面镜中成的像。
答案
一1.反射光线与入射光线与法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角
2.镜面反射
漫反射
遵循
3.可逆
（2）平面镜成像原理及作图
1.
不能，平面镜所成的像是虚像
反射
不是
虚像二1.猜想：__平面镜所成的像，大小与物体始终相等。__
猜想：__像和物体到镜面的距离相等。__
猜想：__不是实际光线汇聚而成的。__
2．(1)选择玻璃板代替平面镜的目的是__便于确定像的位置。__
(2)实验要求玻璃板和桌面垂直，这是因为__方便找到像的位置。__
(3)刻度尺的作用是__比较像和物到镜面的距离。__
(4)选取两端完全相同的蜡烛是为了比较像和物的__大小。__
(5)为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离：__避免偶然性。
(6)实验中如果有两块玻璃，分别是3mm和5mm的，你会选择哪个？为什么？
__3mm。因为5mm太厚，可能会在玻璃前后两个面各成一个像。__
3．进行实验，将数据填入下面表格中
实验次数
1
2
3
物距/cm
10
12
15
像距/cm
10
12
15
后一支蜡烛能否与像重合
能
能
能
能否用光屏接收到像
不能
不能
不能
对实验结果进行分析归纳，你能得出的结论是：平面镜所成的是__虚__像；像与物体的大小__相等__；像到平面镜的距离__等于__物体到平面镜的距离；像和物体关于镜面__对称__。
课堂巩固1
1.
1.6m；不变；不变；
2、4；0m/s；4；
作图
1.
（3）认识平面镜在生活中的应用
平面镜成像不仅用于日常生活，也在其他方面应用甚广．
生活中哪些地方用到了平面镜？__穿衣镜，潜望镜__。
它们分别起到了什么样的作用？__成像，改变光路__。
课堂巩固2
1、改变光路；成像；2、正立；虚像；相等；垂直；相等3、B；
达标检测题
1.
C
2.A
3.C
4、8；16；
5、到平面镜的距离；大小；不能；虚
6.
湖面
湖面
湖面
湖面
A
B
C
D
B
A
B
A
A′
B′
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