资源简介

(共23张PPT)
九上第三单元
本册教材是国家层面的社会主义核心价值观，
是国情国策教育专册。
第二单元
文明与家园
第五课
守望精神家园
5.1
延续文化血脉
5.2
凝聚价值追求
第六课
建设美丽中国
6.1
正视发展挑战
6.2
共筑生命家园
单元导语
本单元教材分析：
思考并回答：谈谈你对文明与家园的初步认识？（参见单元导语）
①文明是社会进步的状态，凝结着民族的价值追求；文明也是社会进步、国家发展的目标。
②我国的物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明得到全面提升。
③绿水青山就是金山银山，要走绿色发展道路，建设生态文明，共筑生命家园。
第五课
守望精神家园
第一框
延续文化血脉
自主学习P58-P65，思考问题：
1.
中华文化的形成、内容和特点？（P59）
2.
中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？（P59）
3.
中华文化的重要性？（P60-P61）
4.
为什么要坚定文化自信？（P61）
5.
★如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（P62）6.
为什么要弘扬中华民族传统美德？（P62、P64、P65）
7.
如何弘扬中华民族传统美德？（P65）
第五课
守望精神家园
第一框
延续文化血脉
关系解读
什么是文明？
文明与文化有什么关系？
阅读相关链接，思考下列问题。
文化中的积极成果作为人类进步和开化状态的标志,是文明。人类文明从来是以进步文化为基础。
思考:中国作为有5000多年悠久历史的东方文明古国，
中华文化是如何形成的?有哪些典型代表?有何特点?
运用你的经验
九（1）班开展“传统节日知多少”活动，同学们纷纷发言。
思考：1.上面四幅图片分别展示的是哪些民族的节日？
2.从中你能否感受到是谁创造了中华文化？
各族人民团结互助，相互学习，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化。
蒙古族
藏族
瑶族
汉族
(不可以说是汉族的)
中华文化的内涵
除了节日文化，你还可以向外国友人如何介绍中国的传统文化？
中华文化薪火相传、历久弥新
四大文明古国，为什么唯独中国能历经沧桑却未曾中断呢？
国家
产生时间
发展
结果
古巴比伦
公元前3500年
波斯入侵，巴比伦王国灭亡
烟消云散
古印度
公元前3000年
雅利安人入侵，印度文化雅利安化
雅利安化
古埃及
公元前3000年
先后希腊化、罗马化、伊斯兰化
面目全非
古中国
公元前2100年
夏商周秦汉三国两晋南北朝
隋唐五代十国宋元明清
流传至今
中华文化虽历经沧桑而能薪火相传、一脉相承，就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
课堂笔记
1.
中华文化的形成、内容和特点？（P59）
①形成：各族人民用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化。
②内容：语言文字，文化典籍，科技工艺，文学艺术等。
③
★特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。
2.
中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？（P59）
具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
中华文化根
思考：中视黄金时间陆续播出这些节目，目的是为了什么呢？
中华传统文化博大精深，独具魅力，传承传统文化十分重要。
课堂笔记
3.
中华文化的重要性？（P60-P61）
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
文化自信
文化自信
新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。
想一想，这三种文化之间存在什么样的精神联系？
近代（革命时期）
现代（社会主义时期）
中华优秀传统文化
革命文化
古代
社会主义先进文化
中国特色社会主义文化
中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
城市遍地洋名
文化自信
思考:1.上述漫画反映了什么问题？
2.什么是文化自信？
3.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？
缺乏文化自信和对民族文化的认同
文化自信
课堂笔记
4.
为什么要坚定文化自信？（P61）
①
文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念。（文化自信的内涵）
②
没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。
③
坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
课堂笔记
5.
★如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（P62）
必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。
美德万年长
说一说：
下面历史故事中蕴含哪些中华民族的传统美德？
思考:
美德和中华文化有什么关系？
①中华传统美德是中华文化的精髓。
②中华传统美德已经成为一种文化基因。
课堂笔记
6.
为什么要弘扬中华民族传统美德？（P62、P64、P65）
①中华传统美德是中华文化的精髓，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。
中华美德是中华文化的精髓
中华传统美德内涵丰富，博大精深。(特点)
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。（内涵）
探究与分享
P65
青岛“微尘”：一位普通的市民，数次不留名向灾区大额捐款
宁波神秘土豪“顺其自然”1999至2018年已累计捐款1000多万
给身边生病的同学捐款
结合以下图片，阅读探究与分享，思考下列问题。
向身边的榜样学习，传承美德，我们青少年该怎么做？
课堂笔记
7.
如何弘扬中华民族传统美德？（P65）
①美德的力量在于践行。
②推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；
③倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
课堂小结
延续文化血脉
中华文化根
美德万年长
中华文化的形成、内容、特点？
中华美德的特点、内容、作用？
怎样传承中华美德？
为什么中华文化薪火相传、历久弥新？
中华文化的重要性
为什么坚定文化自信？
怎样坚定文化自信？

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