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2020浙江中考社会法治真题（含模拟题）分类汇编39
——我国现阶段的文化
1.（2020·温州）泰顺县大安乡举办非遗文化旅游节，展示当地“土陶制作”等非遗项目，带动了旅游业的发展。这一活动有利于（
???）
①保护传统经典
②坚定文化自信
③促进经济繁荣
④缩小文化差异
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
2.（2020·湖州）香港女企业家伍淑清被评为2019年感动中国人物。40年来，她致力于香港和内地的交流合作，积极增进香港青年对中华历史文化的认识，引导青年树立以我是中国人为荣的观念。伍淑清感动我们的有(???
)
①高扬爱国主义旗帜???
②自觉维护国家利益
③坚守中华文化立场??
?
④坚持民族区域自治
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
3.（2020·杭州）在抗击新冠病毒的战斗中，来自全国各地的医护人员驰援湖北，他们不计报酬，无论生死，一诺千金，勇敢逆行，留下了无数让人感动的瞬间，他们（
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?）
①力证了实现中国梦必须凝聚中国力量
②传承了扶危济困道济天下的传统美德
③践行了爱国敬业诚信友善的价值追求
④弘扬了以改革创新为核心的民族精神
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
4.（2020·舟山）舟山有本古老的史籍——康熙《定海县志》，据该书记载：“乡岙间居近通衢者，必家制茶瓶(箱子)，烹茶以待行人。从无识面，索茶立应。若知其路远、饥饿，即便留饭。“此段史料反映出舟山人民具有的传统美德（
??
）
A.?助人为乐???????????????????????????B.?自强不息???????????????????????????C.?勤劳勇敢???????????????????????????D.?自尊自爱
5.（2020·台州）对“国”的说文解字有助于我们青少年（
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）
①树立维护国家安全的意识
②加强国防建设和军队建设
③理解中华文化的博大精深
④建设睦邻友好的国际关系
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
6.（2020·衢州）拱手作揖，谦谦有礼。衢州市政府大力推广作揖礼，这是为了（?
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）
①推动人们参与公益事业
②弘扬爱国主义为核心的民族精神
③传承中华优秀传统文化
④落实友善的社会主义核心价值观
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
7.（2020·杭州模拟）2019年，歌曲《我和我的祖国》以快闪的形式再度唱响大江南北，好评如潮，各类媒体竞相转播，极大地激发了人们投身新时代中国特色社会主义建设的热情。这表明（???
）
①爱国主义是中华民族精神的核心?
????????②优秀文化具有凝聚和激励的功能
③文化积淀着中华民族最深层的精神追求???
④优秀文化具有亘古不变的创造力和包容力
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
8.（2020·21世纪教育网名师模拟卷）故宫博物院为迎接紫禁城诞辰六百岁周年和建馆95周年，计划2019--2020年推出数十项展览，从历史遗存、书画器物等方面向公众展出。这（???
）
①说明中华文化是世界文化中最优秀的文化???
②说明我国积极传承和弘扬中华优秀传统文化
③有利于展示源远流长、博大精深的中华文化?
④有利于提升我国文化软实力，建设文化强国
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
9.（2020·21世纪教育网名师模拟卷）图示法是表示概念关系的重要方法。图1关于“民族精神、勤劳勇敢、民族文化”之间的关系表述正确的是（???
）
A.???????????????????????????????????????B.?
C.????????????????????????????????????????D.?
10.（2020·嘉善模拟）1900年，一名广东小男孩病愈后向洋人医生梅滕深深鞠躬以示感谢。同样的一幕发生在2019年12月，武汉的一名3岁男孩病愈后向医生鞠躬致谢。这诠释了（
??）
A.?中华文化具有博大精深、历久弥新的特点???????????B.?中华传统美德已成为中华民族的文化基因
C.?民族精神始终是中华民族发展的精神支柱???????????D.?文化自信是每个中国人应坚守的文化立场
11.（2020·21世纪教育网名师模拟卷）海宁皮影戏作为中国皮影戏的重要组成部分，已入选世界人类非物质文化遗产名录。这一入选有利于（?
）
A.?传承和弘扬中华传统文化????????????????????????????????????B.?继续吸收世界文化的优秀成果
C.?增强民族发展的精神动力????????????????????????????????????D.?巩固中华文化世界第一的地位
12.（2020·21世纪教育网名师模拟卷）习近平总书记在不同场合多次强调：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”以下名言诗句体现了这一主题的是
（
??）
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
②历览前贤国与家，成由勤俭败由奢
③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
④金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?①④
13.（2020·21世纪教育网名师模拟卷）《国风美少年》是一档的国风文化创新推广节目，以唱演秀形式为传统文化发声，让国潮回归，受到人们的广泛关注，很好地诠释中国少年的正面形象，同时也引起了人们对传统文化的关注。这是因为弘扬中华优秀传统文化（
?
?）
①为现代化建设提供物质基础??????
②是维系中华民族发展的重要因素
③是综合国力竞争的决定因素???
④是民族凝聚力和创造力的重要源泉
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?③④?????????????????????????????????????D.?②④
14.（2020·21世纪教育网名师模拟卷）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”唐诗的艺术成就令人叹为观止，不仅数量多、质量高，而且诗体大备、流派纷呈。唐诗曾让众多帝国的诗人黯然失色，也对其他民族和国家的文化发展产生了很大影响。这从一个侧面反映了中华文化（
??）
A.?独树一帜，独领风骚???????????????????????????????????????????B.?源远流长，历经沧桑
C.?求同存异，兼收并蓄???????????????????????????????????????????D.?薪火相传，越燃越旺
15.（2020·台州）大陈岛，一颗璀璨的“东海明珠”1955年，约1．8万大陈人被国民党军队带往台湾时，这里满目疮痍。让我们一起参与“探寻大陈风云讲述海岛故事”的主题探究活动。
故事一?
拓·荒岛新绿
1956年，一批垦荒队员登上大陈岛，克服了土壤贫瘠、淡水匮乏、台风肆虐等困难，涂下第一片绿；探索养殖之道，实现了围海养殖的转型升级，如今，大陈岛成为“国家级渔港、省级海岛森林公园”．2019年，台州市党代会将大陈岛垦荒精神上升为台州城市精神，树立起全面推进新时代美丽台州建设的”精神灯塔”。
故事二
?恋·故土难离
在台湾花莲等地散布着大大小小36个大陈村，60多年来，血脉的联系、思乡的回忆，都藏在台湾大陈村的一饭一蔬和始终未改的乡音里，麦油煎、鳗鱼鉴、山粉糊、猪肉饭是大陈村特有的年莱；每年二月二吃糕头、五月五过端午的习俗也至今保留。
故事三
念·亲人小叙
如今，大陈村与大陆的故乡常来常往。大陈村颜春有里长几乎每年赴大陆参访，顺便探望台州的亲戚．亲人们小叙时说：澳门回归20周年了，我们渴望台湾问题早日解决！
（1）故事一反映了大陈岛垦荒精神的内涵有哪些？怎样理解这一精神是全面推进美丽台州建设的“精神灯塔”？
（2）运用国情教育知识、说明故事二中“两岸同俗“蕴含的道理。
（3）故事三表达了两岸大陈人怎样的心愿？结合故事二、三，请你就实现这一心愿提两条合理化建议。
16.（2020·嘉兴）红船精神，激励你我。阅读书信，回答问题。
红姨：
您好！您寄来的书和生活用品。我已认真通读了《红船心?
少年梦》获益匪浅。红船精神是中华民族精神的重要体现，无论对国家还是个人，都有重要体现，无论对国家还是个人，都有重要意义。我从您这位嘉兴红船旁的白衣天使身上，充分感受到了红船精神的伟大。我把书放到了班里的“图书共享角”让红船精神激励更多同学。在居家防疫的日子里，我遵照您的嘱咐，除了上好网课，保持作息规律，出门戴好口罩，还帮父母做些家务、于点农活。现在已经复学，我会发扬红船精神，只争朝夕，不负韶华，好好学习，努力成才，不负您的关心和期望。您的腰疼病好点了吗？请多保重自己。
此致
敬礼！
远方的小草敬上
2020年4月25日
（1）红姨的做法主要凸现了社会主义核心价值观的哪一准则？
（2）结合书信内容，阐述让红船精神激励更多同学的意义。
（3）小草的所思所行，对我们守护生命、提升生命价值有哪些启示？
17.（2020·义乌模拟）疫情期间，两则新闻引发国人关注。阅读材料，回答问题。
新闻一：【困境中援手】2020年2月6日日本向武汉捐赠医疗物资时，日本汉语水平考试
HSK
事务所一句“山川异域，风月同天”，让国人想起盛唐高僧鉴真。再后来四家日本机构联合捐赠防护服，一句
"
岂曰无衣，与子同裳
"
又让国人记起高中语文教材上的《诗经·秦风·无衣》。以华夏文明风度来致意疫情下的中国，日方的友善凭借短短十六字，一时间圈粉无数。
新闻二：【病毒中逆行】2020年1月20日，84岁高龄的钟南山院士临危受命，坐上赴武汉的G1022次高铁,奔向防疫第一线。
（1）日本援助物资上引用的诗句，体现了中华文化具有怎样的特点？
（2）网友“一介草民”对新闻一评论说，“不就是一句古诗嘛，有什么好自豪的”，请你结合“中华文化根”相关知识予以评析。
（3）根据新闻二，你从钟南山院士的身上感悟到了哪些民族精神？请结合“高扬民族精神”相关知识谈谈我们中学生应该怎么做？
18.（2020·21世纪教育网名师模拟卷）红船劈波行，精神聚人心。小舟研学小组来到嘉兴南湖红船旁，进一步感悟红船精神。请你和小舟同学一起，完成下列任务。
【红船，与你我相伴】2018年，嘉兴市就开始实施“红船精神”进校园工程。2019年，推出“红船心，少年梦”专题教材，融入了中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的动人故事，引发学生思考和探索。2020年，嘉兴将进一步深入推广红船精神……
（1）请从责任角度说明“红船精神进校园”的育人价值。（4分）
【红船，与历史相连】红船精神根源于马克思主义的价值观，体现了中国共产党在成立之初的基本价值取向2005年6月21日，中共浙江省委书记习近平在《光明日报》发表署名文章《弘扬“红船精神”，走在时代前列》，首次公开提出“红船精神”的概念，并对“红船精神”的内涵进行了概括和论述。
（2）下表为小舟同学研学过程中绘制的表格。请你任选一序号，回想中国新民主主义革命，联系所学对该内涵有着对应地位作出阐释。（要求：逻辑严密，层次清晰，6分）
序号
红船精神的内涵
地位
①
开天辟地、敢为人先的首创精神
红船精神的核心
②
坚定理想、百折不挠的奋斗精神
红船精神的支柱
③
立党为公、忠诚为民的奉献精神
红船精神的本质
【红船，与梦想相融】习总书记曾伫立船旁感慨：“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”
（3）在本次活动最后，小舟研学小组提出了一个问题：红船精神与习近平新时代中国特色社会主义思想有什么关系？阅读小嘉和小舟的发言，请你发表你的见解。（2分）
小嘉：红船精神的概括是习近平新时代中国特色社会主义思想萌发和形成阶段的重要成果。
小舟：红船精神是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要精神内核。
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1.【答案】
A
【考点】我国现阶段的文化
【解析】【分析】
泰顺县大安乡举办非遗文化旅游节，这有利于继承和保护优秀的传统文化，坚定文化自信。
展示当地“土陶制作”等非遗项目，带动了旅游业的发展，这也说明的举办非遗文化旅游节可以促进本地经济发展和繁荣，
①②③符合题意，正确。
④不符合题意，题文中没有体现缩小文化差异的内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。
2.【答案】
A
【考点】维护国家统一和民族团结，我国现阶段的文化，权利和义务
【解析】【分析】
伍淑清致力于香港和内地的交流合作，积极增进香港青年对中华历史文化的认识，引导青年树立以我是中国人为荣的观念。这体现的是爱国主义的精神和自觉维护国家利益和坚守中华文化的立场，
①②③符合题意，正确。
④不符合题意，题文中没有体现民族区域自治的内容，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对维护国家利益，中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于明确香港问题与民族关系没有直接的联系，据此可以排除不符合题意的干扰选项，从而选出正确的答案。
3.【答案】
A
【考点】我国现阶段的文化，传统美德与民族精神，我们的理想与责任
【解析】【分析】
在抗击新冠病毒的战斗中，来自全国各地的医护人员驰援湖北，他们不计报酬，无论生死，一诺千金，勇敢逆行，这传承了扶危济困道济天下的传统美德，践行了爱国敬业诚信友善的价值追求，
力证了实现中国梦必须凝聚中国力量，
①②③符合题意，正确。
④观点错误，民族精神的核心是爱国主义而不是改革创新。
故答案为：A。
【点评】本题考查对实现中国梦，中华传统美德和社会主义核心价值观的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，用排除法比较容易选出正确的答案。
4.【答案】
A
【考点】塑造良好道德，传统美德与民族精神
【解析】【分析】从题文中的关键信息“
从无识面，索茶立应。若知其路远、饥饿，即便留饭。”可知，舟山人民具有助人为乐的传统美德，A符合题意，正确。
BCD不符合题意，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对关爱他人和中华传统美德的认识，主要考查学生的理解能力，中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
?
5.【答案】
B
【考点】我国现阶段的文化，权利和义务
【解析】【分析】“国”字的说文解字说明了中国文化的博大精深和国家利益安全关系到民族生存、国家兴亡，这有助于我们青少年理解中华文化的特点，
树立维护国家安全的意识，①③符合题意，正确。
②不符合题意，加强国防和军队建设是国家的做法。
④不符合题意，题文内容没有体现睦邻友好的国际关系
，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中华文化的特点和树立维护国家利益的意识的认识，主要考查学生的理解能力，坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。
?
6.【答案】
D
【考点】我国现阶段的文化
【解析】【分析】
拱手作揖，谦谦有礼，是中华民族的传统礼仪，属于中华优秀的传统文化，
衢州市政府大力推广作揖礼，是为了传承中华传统文化，实践友善的社会主义核心价值观，
③④符合题意，正确。
①②不符合题意，
拱手作揖，谦谦有礼，属于文明礼仪的内容与公益事业和民族精神没有直接的关系，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中华文化和社会主义核心价值观的认识，主要考查学生的理解能力，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚眼的坚实根基。
7.【答案】
A
【考点】我国现阶段的文化，传统美德与民族精神
【解析】【分析】
歌曲《我和我的祖国》极大地激发了人们投身新时代中国特色社会主义建设的热情。这表明
爱国主义是中华民族精神的核心，优秀文化具有凝聚和激励的功能，
①②符合题意，正确。
③错误，中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。
④错误，
优秀文化是与时俱进的，亘古不变的观点错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华文化和中华民族精神的认识，主要考查学生的理解能力，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
8.【答案】
D
【考点】我国现阶段的文化
【解析】【分析】
故宫博物院计划
2019--2020年推出数十项展览，这说明我国积极传承和弘扬中华优秀传统文化，这有利于展示源远流长、博大精深的中华文化，提升我国文化软实力，建设文化强国，
②③④符合题意，正确。
①错误，世界文化各有所长，中华文化最优秀的表述不科学。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。
9.【答案】
A
【考点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】根据所学，中华民族精神内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，
民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。是民族文化最本质最集中的体现，所以A符合题意，正确。
BCD不符合题意，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对民族精神的认识，主要考查学生的理解能力，一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
10.【答案】
B
【考点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】1900年
广东小男孩病愈后向洋人医生梅滕深深鞠躬以示感谢
2019年，武汉的一名3岁男孩病愈后向医生鞠躬致谢。这体现了文明有礼，知恩图报的中华传统美德，诠释了经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种道德文化的遗传基因，也是五千多年中华文明的精华所在。B符合题意，正确。
ACD不符合题意，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中华传统美德的认识，主要考查学生的理解能力，中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，是代代相传、世世发展的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
?
11.【答案】
A
【考点】我国现阶段的文化
【解析】【分析】
海宁皮影戏属于中华传统文化的内容，
入选世界人类非物质文化遗产名录，这有利于传承和弘扬中华传统文化，A符合题意，正确。
BC不符合题意，排除。
D错误，世界文化具有多样性，各有所长，中华文化世界第一的表述不科学。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。
12.【答案】
D
【考点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】题文材料体现的是爱国的主题，”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”和“
金瓯已缺总须补
，为国牺牲敢惜身”体现的是爱国这一主题，所以①④符合题意，正确。
②③不符合题意，选项内容体现的是要勤俭和人各有所长,也各有所短，不符合题意主旨，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中华民族精神的认识，主要考查学生的理解能力，在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
13.【答案】
D
【考点】我国现阶段的文化
【解析】【分析】根据所学，文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。题文材料中对中国传统文化的创新推广，受到人们的广泛关注，这主要得益于中华优秀传统文化是维系中华民族发展的重要因素，是民族凝聚力和创造力的重要源泉，
②④符合题意，正确。
①错误，中华优秀传统文化为现代化建设提供精神动力和智力支持。
③错误，科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。
14.【答案】
A
【考点】我国现阶段的文化
【解析】【分析】
唐诗的艺术成就令人叹为观止，不仅数量多、质量高，而且诗体大备、流派纷呈，
让众多帝国的诗人黯然失色。
这反映了中华文化独树一帜，独领风骚，A符合题意，正确。
BCD不符合题意，选项中的观点在题文中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。
15.【答案】
（1）艰苦奋斗、开拓创新(勤劳勇敢自强不息等)。(2分)大陈岛垦荒精神，使台州发展壮大的强大精神支柱和牢固精神纽带。是激励台州人民为实现美丽台州建设而奋斗的不竭精神动力。
（2）两岸同胞同根同源，同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人/中华文化是两岸同胞共同的精神财富、血脉相连的精神纽带
（3）实现祖国完全统一；保留乡音习俗，说明两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同；亲人小叙说明，两岸同胞要多走动，多交流，多沟通，增进理解信任。
【考点】维护国家统一和民族团结，我国现阶段的文化，传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）
大陈岛垦荒精神即中华民族精神的的体现，因此回答民族精神的内涵即可。
这一精神是全面推进美丽台州建设的“精神灯塔”体现的是民族精神的意义，所以可以从
大陈岛垦荒精神，使台州发展壮大的强大精神支柱和牢固精神纽带。是激励台州人民为实现美丽台州建设而奋斗的不竭精神动力等方面回答。
（2）分析材料，本题可以从
两岸同胞同根同源，同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人/中华文化是两岸同胞共同的精神财富、血脉相连的精神纽带方面进行说明。
（3）
从题文中我们渴望台湾问题早日解决！这体现两岸大陈人希望实现祖国完全统一的心愿。建议可以从
共同弘扬中华文化，两岸同胞要多走动，多交流，多沟通，增进理解信任等方面回答。
【点评】本题考查对中华民族精神，我国国情，祖国统一，中华文化等等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。
?
16.【答案】
（1）友善
（2）精神的力量是无穷的，弘扬红船精神，就是在传承和弘扬伟大的中华民族精神。青少年学生都像小草那样学习和发扬红船精神，不仅能为自身健康成长提供强大的精神动力，而且也为中华民族生生不息、发展壮大提供牢固的精神纽带和强大的精神支柱，推动伟大“中国梦”的实现。
（3）小草疫情期间出门戴好口罩等，珍视自己的肉体生命，启示我们守护生命需要爱护自己的身体；小草认真读书，用红船精神充盈自己的精神世界，启示我们守护生命需要养护自己的精神；小草帮父母干活，与同学分享书籍，关心红姨，启示我们提升生命价值，需要关切他人生命，服务和奉献他人与社会。
【考点】珍爱和尊重生命，塑造良好道德，我国现阶段的文化，传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）从材料中给我寄来的书和生活用品可知，红姨做法体现友善的社会主义核心价值观。
（2）红船精神体现的是中华民族精神，因此意义可以从民族精神的意义结合材料进行分析，具体可以从不仅能为自身健康成长提供强大的精神动力，而且也为中华民族生生不息、发展壮大提供牢固的精神纽带和强大的精神支柱，推动伟大“中国梦”的实现等方面回答。
（3）从信中的内容可知，本题可以从
守护生命需要爱护自己的身体
养护自己的精神；
提升生命价值，需要关切他人生命，服务和奉献他人与社会等方面回答。
【点评】本题考查对社会主义核心价值观，中华民族精神，爱护身体，养护精神和实现创造生命的价值等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
?
17.【答案】
（1）源远流长
（2）这句评论没有坚持文化自信，是错误的。
因为①文化是一个国家、一个民族的灵魂。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
（3）爱国主义、团结统一、勤劳勇敢、自强不息（任意两个）
做法：①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍身忘死。②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、无私奉献。③在日常学习工作中能够勤勤恳恳、任劳任怨。④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
【考点】我国现阶段的文化，传统美德与民族精神
【解析】【分析】(1)
日本援助物资上引用中国的诗句，这说明中华文化源远流长的特点。
（2）网友的评论是错误的。原因可以从是缺乏文化自信的表现，文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展等方面回答即可。
（3）体现中华民族精神的内容有爱国主义，
团结统一、勤劳勇敢、自强不息等。
中学生的做法可以从在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍身忘死。在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、无私奉献。在日常学习工作中能够勤勤恳恳、任劳任怨。从自己做起、从现在做起、从小事做起等方面回答即可。
【点评】本题考查对中华文化，中华民族精神等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
18.【答案】（1）红船精神进校园，有利于青少年树立勇于承担社会责任的价值追求；有利于青少年更好地认识自己肩负的责任，懂得对自己、他人和社会负责的意义；有利于青少年提升自身素质，增强履行责任的能力，做一个负责任的公民。（从增强责任意识和履责能力两方面回答，即可得4分）
（2）本小题难度较大，建议采用分层评价，量化评分细则如下：
等级
等级描述
得分
水平5
抽象拓展层次
在水平4的基础上能够进行进一步扩展，并进行更为抽象的概括。对于材料运用充分，能够结合所学知识，论证严密，表达清晰。
5-6
水平4
关联结构层次
在水平3的基础上，论证较严密，表达较清晰。
4-5
水平3
多点结构层次
选择角度恰当，但未建构其逻辑关系或逻辑关系不严密。
2-3
水平2
单点结构层次
对题干的解读角度单一，事件与影响没有联系。
1-2
水平1
前结构层次
没有应答；应答内容与题意完全无关，如对秦始皇的评价。
0
示例：我选择③。（建议该答案赋分为4-5分）（要点：民族精神；联系历史；具体精神内涵阐述；逻辑清晰程度）
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。1921年中共一大召开，中国共产党成立，使中国革命面貌焕然一新；红船之所以能够从南湖驶向全中国，勇立潮头、破浪飞舟、扬帆远航，始终得到人民群众的信任与支持，原因在于我们党坚持把人民利益放在首位；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。红船精神是对民族精神的继承与发展，具有鲜明的先进性与时代性。中国共产党从诞生的那一天，从来就没有私利，而是全心全意为人民服务；也正是因为如此，中国共产党才能带领人民实现从站起来到富起来，再到强起来的伟大飞跃！
综上所述，立党为公、忠诚为民的奉献精神是红船精神的本质，我们应大力学习并且弘扬这种精神。
（3）红船精神是习近平新时代中国特色社会主义思想中文化自信的重要内容和突出体现；红船精神和习近平新时代中国特色社会主义思想都是对马克思主义的发扬与传承（2分，写出一点即可，其他答案酌情给分）
【考点】党的领导与人民当家做主，我国现阶段的文化，传统美德与民族精神，我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）本题要从责任的角度进行分析，结合材料和所学知识，可以从有利于青少年树立勇于承担社会责任的价值追求，认识自己肩负的责任，懂得对自己、他人和社会应负的责任，提升自身素质，增强履行责任的能力，做一个负责任的公民等方面回答。
（2）
1921年中共一大召开，中国共产党成立，使中国革命面貌焕然一新，这体现了开天辟地、敢为人先的首创精神。
红船从南湖驶向全中国，勇立潮头、破浪飞舟、扬帆远航，这体现坚定理想、百折不挠的奋斗精神。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
中国共产党从诞生的那一天，从来就没有私利，而是全心全意为人民服务，
中国共产党带领人民实现从站起来到富起来，再到强起来的伟大飞跃，说明立党为公、忠诚为民的奉献精神是红船精神的本质，我们应大力学习并且弘扬这种精神，据此分析回答即可。
（3）根据所学，结合题意，可以从红船精神是习近平新时代中国特色社会主义思想中文化自信的重要内容和突出体现和红船精神和习近平新时代中国特色社会主义思想都是对马克思主义的发扬与传承等方面回答即可。
【点评】本题考查对做负责任的公民，中国共产党的领导，中华民族精神和文化自信等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值较大。
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精品试卷·第
2
页
（共
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