资源简介

综合实践
——绘制美丽的童话世界
1
确定主题
Part one
《酸的和甜的》是义务教育课程标准实验教材二年级上册的一篇课文。大家还记得故事中狡猾的狐狸、可爱的兔子和调皮的小猴子吗？学习了金山画王，我们就可以为这个故事绘制插图啦！右图是这个故事的第一幅插图，请你根据故事内容绘制出其他几幅插图，也可以另外选择一个主题__________。
2
活动要求
Part tow
1.以小组合作的形式开展活动，每组3～4人。
2.组内每个成员都要承担一定的任务。
3.图画中除了图片以外，还要包括文字、音乐等。
4.图画要求整体协调统一，色彩运用得当。
5.希望大家充分发挥自己的想象，相互配合，分工合作，用金山画王绘制出最美丽的图片。
3
活动过程
Part three
1.回忆《酸的和甜的》故事内容；
2.与小组成员一起讨论，构思图画；
3.收集狐狸、兔子、猴子和葡萄等图片；
4.上机绘制图画；
5.展示交流，评选优秀作品。
4
活动记录
Part four
1.小组分工记录。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}姓名
角色
分担的工作
?
组长
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?
?
?
?
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2.活动过程记录。
简要写出你完成自己所分担工作的过程：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
5
评价
Part five
1.请你对各小组的作品进行评价，说出每个组的优点和不足。
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}组别
优点
不足
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?
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2.说说本小组与其他小组在创意上最大的区别。____________________________________________________________________________________________________________。
3.其他小组的作品有哪些地方值得学习？___________________________________________________________________________________________________________。
4.你所在的小组是否按时完成任务？（A.按时 B.没有按时）
5.请你选出组内之最。
最负责任的是_____；最热心的是_____；最有审美眼光的是_____；金山画王应用得最熟练的是_____。
THE END

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