资源简介

综合实践——做出漂亮的演示文稿
学会规划与设计演示文稿；
进一步熟练演示文稿的基本操作。
学习目标
1
确认主题
从以下两个主题中任选一个，或者另选其他主题。
1、制作一个保护和介绍一种野生动物的演示文稿。
2、制作一个介绍食物营养的演示文稿。
3、另外选择一个主题是：_______________。
2
活动要求
1、以小组合作的形式开展活动，每组3~4人。
2、组内每个成员都要承担一定的任务。
3、演示文稿中除了文字以外，还要包括图片、文本框和图形等。
4、同学之间要经常交流，提高口头表达与文字表达的能力。
3
活动过程
1、阅读相关资料，确定演示文稿的主题。
2、搜集相关的文字和图片资料、并整理、筛选出可用资料。
3、根据确定的主题和搜集的资料，编写幻灯片的剧本。
4、设计制作演示文稿，并做修改。
5、展示和评选优秀作品。
4
活动记录
1、小组分工记录。
2、活动过程记录。
简要写出完成自己所分担工作的过程：__________________________________________________。
5
评价与收获
请对本小组的板报给予评价，并与其他小组进行交流。
谢 谢

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