资源简介 不良信息危害大 —认识不良信息 当我们走进信息世界,感受到准确、正面的信息给我们带来极大便利的同时,也会发现有不少“特殊”的信息,它们诱导我们走向阴暗面。我们该怎么发现它们,并釆取什么措施保护自己呢? 想一想 当看到这幅图时,我们会想到什么?请发表自己的想法。 学一学 网络信息形式多样,不良信息也趋于多元化。网络不良信息除了常见的大尺度类、暴力血腥类的文字、图片、视频之外,还有赌博、造假、诈骗等各种违反法律和违反道德的内容。我们把含有违反法律、违反道德、破坏信息安全内容的信息统称为不良信息。 1、违反法律的互联网不良信息 2、违反道德的互联网不良信息 3、破坏信息安全的互联网不良信息 让我们查找一些资料,总结出“破坏信息安全”类的信息具有的现象和特征是__________。给我们的启示是___________。 “破坏信息安全”类的信息是含有病毒、木马、后门等高风险因素,对访问者的计算机和数据构成安全威胁的信息。 议一议 不良信息让我们防不胜防,围绕下面的案例,幵展小组讨论活动,并在全班进行交流。 上述案例中,真的有“精彩短信”吗?不良信息是怎么传播的?这位男同学的做法会带来什么危害?我们能从中得到什么启示? 做一做 让我们制作一份倡议书,呼吁大家文明上网、阳光上网。 练一练 让我们搜索更多不良信息给青少年带来危害的案例,尝试制订抵御这些不良信息的方案,利用班会时间开展专题活动。 学完这节课,你有什么收获? 谢谢 展开更多...... 收起↑ 资源预览